2021年有关知识竞赛活动方案范文10篇

1、one never lose anything by politeness.精品模板助您成功！（页眉可删）2021年有关知识竞赛活动方案范文10篇 知识竞赛活动方案篇1一、活动目的：围绕“科学与生活”主题，充分利用我校科普教育资源，在全校范围内开展科学知识普及活动，旨在丰富我校学生课余文化生活，传播科学思想，弘扬科学精神，进一步拓展小学生的科普知识，培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯。二、活动主题：走进科学玩转科学或积累科学知识争当科普少年三、参赛对象：首场参赛对象为四年级9个班四、活动时间：10月1日11月30日为期两个月五、比赛地点：梦想中心或综合部五楼多媒体教室六、竞赛要求：1、各班

2、选派6名学生参赛，参赛队员在竞赛中途不得随意退场或换人。参赛队员必须穿好校服，佩戴领巾，仪表端庄，落落大方，口齿伶俐，表达清楚。2、各班除参赛队员外还须选派3名学生观摩比赛，观摩学生也要穿好校服，并能自觉遵守赛场纪律，当好文明啦啦队。3、各参赛队要自行设计好参赛口号，口号设计要与此次活动主题相吻合，做到言简意赅，朗朗上口。4、各班班主任必须全程参与此次竞赛活动，共同维护好比赛秩序，使本次比赛获得圆满成功。5、主持人读完题，选手必须在1分钟内回答，超时视为答错。6、凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时，取消该队的比赛资格。七、活动形式：第一阶段：参观学习阶段竞赛内容上学期已以展板形式展示在文化长廊的

3、两侧，各班班主任要选择适当的时间组织班级学生到文化长廊观看学习。第二阶段：科普知识宣讲阶段学校定期将“科学与生活”科普知识资料发放到学生手中，班主任可利用班会课的时间向学生进行宣讲。各班主任还可定期组织指导学生开展阅读科普著作、报刊活动，引导学生在阅读过程中写读书卡，并根据实际采取多种形式开展交流活动。第三阶段：科普知识竞赛决赛阶段1、首先主持人入场，介绍各个参赛团队及参赛口号，大致讲解比赛的内容和要求。本次比赛分为“必答题环节”、“抢答题环节”“冲关题环节”“现场互动环节”四个环节。2、各环节具体要求：（1）第一个环节：必答环节规则：各组先挑选题号，每组题密封在信封里，拿到相应题号的信封拆开

4、再集体作答。每组必须作答10道题，答对一道得10分，共计100分，规定时间为10分钟。（2）第二个环节：抢答环节规则：抢答题共20道，主持人念完题喊“开始”后，参赛队员方能抢答，违规者取消再次抢答的资格，每答对一题加10分。（3）第三个环节：冲关环节规则：冲关题共有9道，此组题目难度系数较大，有一定的风险性。屏幕上将出示代表9道题的卡通图案，由每组派代表选题然后作答，每答对一题加20分，答错倒扣5分。（4）、现场互动环节共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对赠送小礼品，每题有两次作答机会。3、若三个环节的比赛结束后出现有团队分数相同的情况，则进入加赛环节，直至分出胜负。八、奖项设置：最后以各

5、班得分多少产生本次比赛的冠、亚、季军，并颁发奖状和奖品。知识竞赛活动方案篇2一、活动背景本次活动以员工掌握安全知识为目的，丰富员工安全知识储备，在更加轻松环境下熟悉安全知识和提升安全技能本次百科知识竞赛，是由设备部安全分委会承办。二、活动主题安全是所有工作的前提!三、活动目的促进员工增强安全意识，从思想上重视安全，多方面掌握安全规定和要求，给以后工作提供便捷!四、活动时间20_年6月26五、比赛地点616培训室六、参赛对象设备部七大模块七、参赛队伍造气维护团队硝苯维护团队mdi维护团队联合维护团队自控技术团队+分析团队电气技术团队+电气运行机械技术团队每队三人，模块经理+员工八、报名方式各单位

6、将报名人数于6月20日之前报于我处。九、现场安排1、主持人：廖忠鑫、王德志2、电脑及ppt操作：设备部风险管控分委会3、计分及抢答器：设备部工作分委会4、其他：设备部评估和改善分委会十、赛制设定团队赛：采取积分制。十一、赛程安排一、团队赛：积分赛环节(各队底分100分)1、必答题：6只队伍的三名选手轮流选择大屏幕上数字1-6所代表的题目，自左向右以此回答，请在30s内作答。比赛共进行两轮，答对每题记10分，答错不扣分。(30min)其中错误的题目可以进行观众互动。2、快问快答：根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。每支队伍派出一名参赛选手，由主持人出题，一分钟内所有答对的题每题记10分，

7、答错或过记0分。(15min)3、趣味抢答题：根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。题目的内容及分值展示于屏幕上，待主持人宣布“开始抢答”口令后，各组进行抢答，分值有10、20、30分，答对记相应分数，答错扣相应分数。4、风险题：这一环节，我们为选手准备了分值为30、50、100分的题目，随着分值增高，题目的难度也会增大。同样的按照之前分数高低进行依次选择。(本轮共30、50、100分题目共10道)答对加分，答错则扣相应分值二、比赛结束后统计成绩进行排名，其中比分相同的队伍由现场仲裁进行现场出题，两队进行作答。三、本轮相应答题如出现相应异议，由现场评审进行仲裁。十二、题库范围可能出现的题

8、型和题型_为：各岗位安全职责、十大不可违背条例、施工现场十必须、高风险不安全行为、中风险不安全行为、检修作业十必须及其他安全基础知识。十三、活动评委任经理、张经理吴经理仇经理十四、活动要求每模块除参加人员外啦啦队人数5人十五、奖项设置设团体一等奖、二等奖、三等奖个人奖3名参与奖若干知识竞赛活动方案篇3一、活动目的：为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。二、主办单位：河南工程学院经济贸易系三、承办单位：经济贸易系学生会四、比赛时间：20_年12月1日4

9、日五、比赛地点：6j101六、参赛对象：经贸系全体学生七、参赛要求：1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。3、自律部、学习部负责试题设计。4、学生会全体成员负责比赛工作。八、比赛流程：1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，3分钟）。2、第一轮必答题。每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助（30秒）】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。3、第二轮抢答题。本轮题目

10、包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。后备环节：风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。4、现场互动。观众抢答，答对送精美小礼品一份。5、第三轮案例分析题。此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题时间不超过5分钟。6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。注：1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。2）每个队选

11、派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。3）抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。4）如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。九、奖项设置：以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。知识竞赛活动方案篇4一、指导思想做一名好学生，做一个合格的少先队员，就必须了解少先队的知识，小学少先队基本知识竞赛活动方案。为了让学生更多的了解少先队的知识，认清自己的职责，更好地融入到学生的生活中。在学校领导的指导下，以少先队大队部为活动的组织者，对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛，提高学生的认识。二、

12、活动主题：少先队基本知识竞赛三、活动日期：_年11月16日_年11月20日。四、组织领导组长：副组长：成员：各班班主任组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案，并指导落实工作开展。副组长制定方案并落实到各班级，监督各班级的实施并及时收集资料，规划方案小学少先队基本知识竞赛活动方案。成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。五、具体活动安排（一）活动一：进行广播宣传时间：_年11月16日_年11月19日方式：少先队红领巾广播站，在国旗下对学生进行少先队知识宣传教育。（二）活动二：少先队基本知识竞赛参赛主题：少先队基本知识竞赛参与对象：26年级少先队员活动过程：整个活动分三个阶段第一阶段

13、：班主任利用少先队队会课对学生进一步进行知识教育、宣传第二阶段：班级选拔在班级选拔优秀的学生参与学校的法制知识竞赛。参赛人数为46人。第三阶段：知识竞赛时间：_年11月20日地点：少先队队室考场要求：不喧哗，不交头接耳，听监考老师的要求，认真对待。监考老师：少先队大队辅导员阅卷老师：六、学校于11月23日对比赛中优秀学生进行表彰。_小学少先队_年11月13日知识竞赛活动方案篇5一、活动目的：为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特

14、开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动！二、活动时间：_年12月6日_年12月中旬三、活动地点：待定四、活动形式：以个人为单位（以05、06及07级同学为主）。五、活动内容：本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：（一）初赛：1、时间：_年12月6日2、地点：2104、22043、方式：以笔试为选拔方式（试题为相关专业知识）。（注：05、06级各班均推选5人，07级各班均推选10人进入初赛。）4、具体安排：（1）_年12月6日进行初赛；（2）_年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛；（3）_年12月7日公示进

15、入复赛的人员名单。（二）复赛：1、时间：_年12月10日2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅3、方式：以才艺表演为选拔方式（注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。）4、具体安排：（1）_年12月10日进行复赛；（2）_年12月10日晚确定15人进入决赛；（3）_年12月11日公示进入决赛的人员名单。（三）决赛：1、赛前准备：（1）_年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜；（2）_年12月12日_年12月14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训；（3）_年12月16日晚

16、进行第一次彩排；（4）_年12月17日晚进行第二次彩排。2、赛中安排：（1）时间：_年12月18日（2）地点：待定（3）具体环节：1）开场舞；2）由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始；3）第一环节：必答题环节扬帆起航；题目范围：中药及相关专业知识活动规则：此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为05、06、07三个小组。中药知识为共答题，15人同时答题后将题板亮出；相关专业知识划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数相同（如：05级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出，依此类推），每人均需加答5道题（2道共答题，3道专业题）。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一

17、个（小花己由工作人员放于各桌子上）。最终确定9人进入第二环节。（注：题目类型由主持人出题时说明。如：请听第一题，此题为共答题；请听第二题，此题为05级专业题；依此类推。）得分细则：答对一题加20分，答错不扣分。（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。）预计时间：25分钟4）第二环节：抢答题环节谁与争锋；题目范围：百科知识活动规则：此环节内共进行510轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答，最先抢答者得到答题机会，若回答错误则由主持人宣布正确答案后，进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己

18、由工作人员放于各桌子上，且必答题、抢答题环节中的小花有所区别）。最终确定6人进入第三环节。得分细则：答对一题加10分，答错不扣分。（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。）预计时间：1015分钟5）第三环节：综合考核环节博采定音（注：计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上，计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。）题目范围：中药及相关专业知识；百科知识。活动规则：本环节中，选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后，选手不退场，与主持人进一对一问答。问答过程中，提供3套与该选手专业相符的考题（每套题中包含10道题

19、目）供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛，最高答题数为10题。答题过程中，选手有请亲友团（亲友团只限一人）作答和去掉一个错误答案两次求助机会，一道题仅限一次求助机会。得分细则：才艺展示满分50分；答题环节每答对一题得10分（若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分，得200分）。预计时间：70分钟左右6）文艺节目；7）简单的颁奖仪式；8）由老师对本次大赛点评。3、赛后总结：（1）整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进行总结；（2）整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进行总结。六、奖项设置：本次比赛中共设有：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名。七、资金预算：八、预

20、期效果：通过此次活动的开展，促进学风建设，使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试，巩固所学知识，树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野，使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时，为药院学子搭建全面展示自我才华的平台，增进其全方位能力，促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上，在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象，进一步打造药学院的精品校园文化活动！知识竞赛活动方案篇6少先队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校。为进一步提高我校少先队员素质，促进队员学习少先队知识，营造优秀少先队员的良好风尚，我校特举行本次知识竞

21、赛。一、竞赛内容1少先队基础知识。2社会主义核心价值观。3、日常文明礼仪等。二、参赛对象：全校每个中队8名学生三、竞赛形式以中队为单位参加现场知识竞赛，每中队选出8名队员参加比赛。考核内容分选择题、判断题、填空题。四、时间和地点安排：12月12日中午12：50-13：20，一年级在电脑室，二-六年级在唯真楼二楼阶梯教室。五、监考老师与改卷老师安排班级监考老师改卷老师一年级二年级三、四年级五、六年级六、奖励办法：为了鼓励一年级的孩子，本次比赛一年级独立设奖，考虑到二年级班级比较多，也独立设奖，三、四年级共同设奖，五、六年级也共同设奖。每个级段分别设立：个人奖：一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。

22、团体奖：一等奖1名，二等奖1名，三等奖若干名。（其中高段设立二等奖2名。）知识竞赛活动方案篇7为迎接建党89周年，学习宣传廉政文化知识，提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识，增强廉洁自律的自觉性，促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实，营造“守党纪，正党风”的良好氛围，经教育局党委研究决定，在全区教育系统党员干部中开展“党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛”活动，具体安排如下：一、竞赛内容及范围：下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容（见附件1）。二、竞赛方式：每个基层支部（总支）须组织一支参赛队参加初赛。每队三人，需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成，并依次

23、为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行，按各队3名选手卷面总分，取前6名学校参加决赛。初赛中，如遇团体总分相同，则比较1号选手（校级干部）个人总分；若1号选手成绩也相同，则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手，须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办（见附件2）。三、竞赛时间、地点：初赛：6月10日，52中学吉盛校区一楼阶梯教室。决赛：6月23日，52中学临河校区三楼演播厅。具体时间以赛前通知为准。四、奖项设置：只设团体奖项，分别设第一名1名，第二名2名，第三名3名。五、其他要求：（1）各支部（总支）要高度重视此次决赛，精心组织人员参加，参赛选手要认真准备比赛

24、；（2）参加决赛的各单位选手要统一服装，提前20分钟进场，现场抽取座位。（3）参赛各组要注意决赛纪律，发扬风格，展现各校风貌。六、竞赛规则见附录。附录：竞赛规则一、基本规则：1、参加决赛6支队伍的座次，现场抽签决定。2、答题裁定：答题正误由主持人裁定，遇有违规争议的，主持人无法判定时，由主持人请求仲裁组裁定。仲裁组由教育局科长组成。3、各参赛队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次。4、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复答题完毕，在规定时间之外回答的内容无效。二、必答题规则：1、必答题共三轮。每队每人1题，按队员场上座位顺序，面向观众，从左至右，依次为1-

25、3号队员，每题10分，答对加10分，答错或不完整扣10分。2、必答题按每队13号队员轮流作答，其他队员不得代为作答或提示，否则扣分。3、选手答题时间从主持人把题目读完后开始计时，不得超过20秒，超时无效，扣分。三、抢答题规则：1、抢答题共18题，每题10分，答对加10分，答错扣10分。2、各参赛代表队需要在主持人宣布“开始”后再抢答，可在规定时间内商议和补充。提前抢答视为犯规，扣10分，不再增补试题。3、抢答题答题时间，不得超过30秒，超时无效，扣10分。四、风险题规则1、风险题分为10分、20分、30分三类，每类各6题，答对得相应分数，答错扣相应分数，各代表队可视自身积分自由选题或弃选。2、

26、各参赛队按座位顺序选题、答题，题目一经选定便不得更改，已选过的风险题不再重选。3、参赛队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，队内其他选手可在规定时间内补充，答完题应说回答完毕后方可坐下，“回答完毕”后不得再补充作答。4、风险题不按分值区别计时，讨论时间30秒，答题时间30秒，超时无效。五、附加赛规则：1、比赛结束后，如果有两支以上参赛队积分相等而影响晋级或获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。2、附加赛题型为抢答题，规则同前，直到决出名次为止。知识竞赛活动方案篇8一、活动主题大学生环保知识竞赛二、活动目的为普及有关能源方面的知识，使大学生们了解更多新能源的动态，加强对能源知识的的理

27、解与应用。三、活动主办方新能源协会四、活动对象辽宁石油化工大学在校学生五、活动时间初赛：_年12月3日下午2：00决赛：_年12月6日下午2：00六、活动地点三教405七、参加要求参加者不要轻易退出比赛活动流程（一）初赛：笔试，共20道题，其中选择15道，应用题2道。考试时间为30分钟。参赛选手为120人，其中初赛成绩排在前60（包括第60名）进入决赛。（二）决赛：进入决赛的60人组成3人一组的队伍，共20组并为其排序标号。第一轮：自我介绍每组3人上场，由对长介绍队员，并给队伍起一个响亮的队名，再加上自己的口号。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。第二轮：前十组

28、抽签，与后十组进行pk：每组5道题，pk的两组队员轮流交错答题，哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错，则从备份题库中抽题回答直至一方打错。获胜的十组进入第三轮比赛第三轮：第三轮共有3道题，进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲，三名评委根据其解答进行提问，选手进行回答。评委根据其解答打分，根据评委打分排名决出一、二、三等奖。八、奖项设置一等奖：一组（3人）二等奖：两组（6人）三等奖：三组（12人）九、注意事项a、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。b、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序，关于比赛的问题需事先向工作人员说明，得到同意后才能变更，比赛进行时不负责任的临时退赛

29、的行为不被接受，请各位选手对自己的行为负责。c、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定，比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。d、决赛中两人无故退出，其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。前期准备1）由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。2）准备初赛、决赛题目和评委问题。3）邀请主持人，摄像师并准备ppt。宣传部派人员写稿。4）办公室准备3瓶水，5支笔，5张a4纸。5）制作并打印签到表和评分表。当天安排1）将资料拷到多媒体教室电脑里，并派人布置会场。2）确保一切正常进行，并开始竞赛。3）工作人员维护好现场秩序，不服管理者请出会场。4）活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好

30、会后记录。活动后期总结1）当日比赛概况记录2）活动总结3）活动资料汇总4）确定比赛结果公布经费统计物品/数量/金额知识竞赛活动方案篇9弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。国学课程开设三年以来，受到全院师生的大力支持，取得了良好效果，为巩固教学成果，提高我院学生的综合素质和人文素养，形成良好的校园文化氛围，现决定在6月9日举行全院性国学知识竞赛。具体方案如下：一、竞赛主题传承国学提升自我二、竞赛宗旨丰富学生的国学知识体系，加强学生对中华民族优秀传统文化的热爱，促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，

31、从而养成积极的人生观和价值观。三、组织单位宣传部公共教学部学生处团委思政教学部四、竞赛规则本次竞赛面向全院学生，由各班（社团）选派代表队参加比赛，每组参赛队由3人组成。五、报名安排报名时间：即日起到5月20日报名地点：厚德楼一楼公共教学部报名联系人：曾老师（电话：）六、初赛安排团队组成：3人初赛时间：5月22日星期五下午16：30初赛地点：智慧楼4楼401、402、403、404课室七、决赛安排决赛时间：6月9日星期二晚上7:309:30决赛地点：学生活动中心八、竞赛内容主要内容为国学经典选读读本课本内容及“国学竞赛150题”，少量内容为临时安排。九、竞赛具体形式初赛形式为笔试，具体内容为“国

32、学竞赛150题”，按照回答正确率高低确定进入决赛名单。决赛进行现场问答，每3人一组，有必答题、抢答题、风险题、加赛题几种形式。（每个参赛组的基础分为100分）1.必答题。答题方式分为个人必答题、小组必答题，每题20分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从13号轮流作答，答对加20分，答错不加分也不扣分;小组必答题每队共2题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不加分也不扣分。2、抢答题。主持人念完题目后，由全体参赛队队员进行抢答。答对加10分，答错不加分也不扣分。3.风险题。风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。风险题分为两个阶段，每阶段可选3题。第一阶段

33、答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值；当选择其他队作答时，答题方答对答题方加相应分值，答题方答错对方加相应分值。第二阶段必须由本答题队回答，每队一题，可自主选择答题的分值，答对加相应分值，答错扣相应分值。此阶段可选择弃权。4.加赛题此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加时比赛，再抢答三题，每题10分。最终按照总分排出名次。十、奖项设置根据各参赛队总分设一等奖、二等奖、三等奖。对获得前三等奖的参赛队颁发奖金及荣誉证书。一等奖奖金600元，二等奖奖金300元，三等奖奖金100元。一等奖设

34、置1个，二等奖设置2个，三等奖设置3个。十一、其他各班（社团）要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题。未尽事宜另行通知。知识竞赛活动方案篇10兴趣是最好的老师，为培养学生的读书兴趣，培养学生的读书能力，丰富学生的课余文化生活，拓展学生的知识面；展示肇庆学院附中学生的良好精神面貌，营造健康、文明、和谐、积极的校园文化氛围，我校特举行校内趣味知识竞赛。一、活动主题：趣味百科，乐在其中。二、活动目的：期中考试结束后，为了放松同学们的压力，让大家在紧张的学习生活之余，增添一丝趣味与开心，点燃学生对知识的热情，展示自己在知识方面的能力与才华，进一步扩大学生的知识面，从而营造和谐友好的学习氛围；同时，也为了增强学生之间的合作能力，协调能力，为此，我们初一级特举办趣味知识竞赛。三、活动对象：初一级全体学生四、活动时间：待定五、活动地点：待定六、比赛流程以及规则：在比赛开始前，两个班的学生自由组队，分成8组，每组8人。各队代表到主持人处进行抽签，本次趣味知识竞赛分“必答题、抢答题、风险题”等阶段进行。比赛采取分数累加制、组队淘汰制，如出现两队以上积分相同的情况，则得分相同的参赛队进行三道加赛抢答题，然后根据加赛得分情况，确定名次。(一)必答题-“先声夺人”（20分钟）1、题型设计：有8组题目，每组有5个选择题；每队抽签选题。2、答题规则：答题分别由每队一名代表回答。3