精编-我的高中作文

1、 我的高中作文 我的高中作文编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：好久没有写过文字了，当再度执笔的时候，总感觉心与手之间的距离，渐行渐远。也许，这就是岁月长河的力量，. 有兴趣就读继续看完以下内容吧！以下是由作文网小编推荐的我的高中作文，欢迎大家阅读交流！范文一：我的高中（高一作文/1000字）好久没有写过文字了，当再度执笔的时候，总感觉心与手之间的距离，渐行渐远。也许，这就是岁月长河的力量，我们都是那河中被流放的人。一些东西变得清澈，一些东西变得模糊，远望的目光与远去的灵感，似乎，注定不能同路。很多陌生就是这样悄然而来的，但我知道，无论此刻的文字如何笨拙，那些曾经

2、的足迹，绝不会因此而轻易抹灭。我的高中从军训开始，自站军姿到齐步再到纵步，七天不长，却也不短。在此，我想告诉大家的，并不是太阳有多烈，我有多坚强。事实上，那时的我依然是长不大的孩子。孩子自然有孩子的脾气和性子，只是惧于教官的威慑，脾气收敛了。但性子始终是一个孩子的天然标志，自然呀，借病开溜并不少见。不过，不管怎样，到最后终究是长大了，不管我被晒得有多黑，心，还总算明亮。所以，高一一入门，我就特别发奋，也是壮志凌云，也是满怀豪情，将自己全身心投入到学习当中，重复着寝室、食堂、教室之间的轨迹。三点一线的生活并不乏味，因为我的心中早已有了一个酸甜。要知道，物质的贫瘠与精神的富有，组合到任何一个人身上

3、，都不会是平淡的一笔。我的纵横坐标锁定于校园之内，而我的世界却是大地和天空。要明白，知识，永无国界，永无止境。就是凭着那么一股对知识的追求的执念，我创造了属于我的辉煌，在年级一千多人中，拿下了总分第三。我知道，考试分数的高低并不能代表什么，但它至少能鼓舞或者打击一个人的信心。我固执的认为，一个高中生的精彩，将从此拉开序幕。可是，我错了。大错特错！辉煌，不过是一颗划过天空的流星，一闪而过。之后，只留下寂凉的黑夜，和孤独的我，看不见，分不清。发生如此戏剧的一幕，并不因为其他的什么，也许，只与知识有关。正是由于我对知识的渴求与探索，思想的深度在不知不觉的延伸中，触开了潘多拉的魔盒。迷茫，恐惧，悄然而

4、来。为什么所学和所用联系不大，为什么理论与实践不能合一，为什么许多东西只是表面的文章？当我在理想中观望现实的时候，现实总是残忍的。现实与理想一旦碰撞，无数有关生命生存的价值的困扰，纷然而来。如果说追求知识只是为了生存，那么那些与生命无关或者联系不大的知识到底有什么用？每一个人的能力都是有限的，不能十全十美，也许，术业有专攻是一个最完美的回答。如果说追求知识只是为了丰富内涵，那么站在残酷的现实面前，该如何生存？世界的本源是物质，没有物质就没有精神，圣人也一样，也得吃饭。于是，成绩的好坏在这个哲学问题前脆弱得不堪一击，我不知道，怎样做才有意义。我的高二是思想的起点，也是思想的终点。面对现实，我企图

5、建立一个理想的王国，一个完全属于自己的世界。无疑，文字成了我编织梦想的媒介。我加入了文学社，成功竞聘了理事长，并用手中的笔刻下了我文学最顶峰的一记。然而，我终究还是不知道：这是辉煌的继续，还是沉沦的开始？这个问题一直带到高三，但紧张而匆忙的复习让我没有时间深究思考。丢开文字，我在庸忙中一天天静静的过。尽管，我知道，六月的花永远没有结果。一开始，那就是一场与高考有关的叛逃。直到现在，我依然还不知道答案。但我却知道已没有必要知道。有些问题本身永远没有答案，或者，没有唯一的答案。才明白，自己当时好傻；不过，现在却并不后悔。因为，当上帝关闭你一扇门的时候，定会为你打开另一扇门。我并不是在炫耀自己，也不

6、是安慰自己，只是想重新回味高中，来证明下那些曾经的日子并不是白驹过隙，毫无价值。现在，我亲爱的读者，我亲爱的学弟学妹，你知道我写此文的苦心吗？如果懂，我相信你的一切。如果不懂，没关系，就当我是胡言乱语，我也相信你的一切。范文二：我的高中（高三作文/1000字）很多时候，我开始了回忆。一路走来，步履艰辛。站在曾经遥望的象牙塔，心里五味翻滚。我的高中没有惊天动地的惊人之举，没有被学弟学妹传诵的传奇。有的只是属于我的快乐和悲伤，与他人无关。整个高中的的记忆里，能够打捞起的也只剩高三最后支离破碎的回忆了。100天的倒记时在我们的惶恐等待里姗姗来迟，某天突然看到那鲜艳的字迹时。彼此最后的下了决心，拼命吧

7、。外语老师也说，要想将来像个人一样生活，那现在不要像一个人一样学习。我是负责换倒记时牌子的，每天天灰蒙蒙的时候，我就提着早点来到锁着的大门前，安静的吃早点。吃完的时候，管理员就来开门了。然后夹着自己昨天晚上看的书籍匆匆的往六楼赶，那是学校最高的楼。开灯，换牌，坐下，晨读。一天的日子就这样开始了。每天重复着每天，再没有人会把时间浪费在抱怨上。再没有人会拾起在高考前显得那么脆弱的友情了。有的只是擦肩而过的陌生的表情，三年的相识，最后陌生到如此。墙上的数字一天天减少，课桌上的书籍，试卷越集约多，所有人的表情趋于一致。有不知死活的还在做着最后的垂死挣扎：偷偷的看小说，公开和老师叫嚣，死皮赖脸的追学妹。

8、更多的人是充满了对明天的惶恐。模拟卷，信息卷铺天盖地的往桌子上堆积。黄冈的，武汉的，命题人的，什么样的试卷都开始出现。每次老师忧心忡忡的说，我又去重点中学了，那里更严格，我们没法比。底下是深不见底的沉默，还有沉闷的呼吸声。操场上再也没有张狂的身影了，走读生也自觉的不再在网吧停留。彼此之间的交谈变得意简言赅，不再有欢笑。我给好朋友写了纸条：高考之后我们再做朋友吧，因为我们没时间聊天了。然后就是一个人孤单的身影，每天上学放学，再也没有那么一个可以陪你一直走下去的人了。高考前，有三次大型的模拟考试。是和武汉还有黄冈的重点高中联考。每次老师都会说，模拟成绩就跟你们高考成绩差不多了，所以你们要认真，努力

9、点。所有人都蓄势待发，成绩公布之后，有人欢喜有人忧。倒记时三十天的时候，校园开始闹哄哄。有个一中同门师兄跳楼自杀了，因为承受不住高考的压力。一中的火箭班的学生。学校开始不断的进行心理讲座，怕的是我们也做出这种傻事。日子不断的减少，倒记时十一天的时候。胖子在牌子上重重的签了自己的名字，对我说，结束之后你把牌子给我吧。让我在以后的日子知道，今天我踌躇满志。我有种哽住的感觉，这种话会出现在这个大大咧咧没心没肺的家伙口里。也许高考让我们都学会了多愁善感。五，四，三，二，一。到了离开的时候，学校闹哄哄的。我从六楼把书搬到自己租的房子，来回三趟才搬完。之后，胳膊失去了感觉。班里的花心大萝卜把各个女生给他的

10、暧昧的信件一封封往地上仍，还自言自语的说着什么。我把高考前苦闷时候写的日记全部撕了，对自己说，高考的一切我不会带走任何的记忆。心却有种失落的感觉，那些熟悉的面孔都散落在了天涯。高考结束，各奔东西。班里没任何聚会，也很少听到谁谁谁又发生了什么事。只是模糊的知道，高考班里考的很好，有九个一本，二十多个二本。但同时至少有二十个去复读了，我考上了一本可是高兴不起来，因为他们有开始了同样的轮回。班主任高兴的合不拢嘴，也许他拿了很多奖金，那样子他自然会乐了。只是，又一次的轮回，换来的是否是自己理想的结局？多少个不眠不休的夜晚之后，是否可以安心的熟睡？那些无言的痛楚是否真造就了我们，让我们更加成熟。我不知道

11、，我只知道，那些我曾以为的伤痛的回忆，现在却成了我最后的温暖。惨白的记忆，却那么幸福。范文三：我的高中（高三作文/600字）步伐懒散，踏在运动场绿油油的草坪上，风很大，张开双臂，在风中徜徉。我想借着风高唱，“我的生活多么的明亮！”校园中，女孩们都揣着小心思开始注意自己的着装。淑女裙、小短裤开始泛滥，各种发型变着法地换，人们称之为时尚。但我依然上半身t恤下半身牛仔行走在校园的大道上。身边的女伴不着痕迹地化上淡妆，她们劝我也换上那一身妆扮，我呵呵地笑道：“谁说t恤牛仔裤不可以展现淑女风范？”我走在自己的路上，不需要从众不需要模仿，我也有我的不平凡。我依然记得那一句话：“走狗的路，让猫说去吧！”这一

12、年，我念高一。高二有高二的模样，我在成长。褪下急躁的性子，换上稳重的表情。这一年，我开始懂得，不能太过张扬，收起自己的翅膀，安静地坐在某个角落，品读自己的快乐与忧伤。偶尔也翻开书籍，大声地朗读那一段“就算没有人陪你去追求梦想，你也应该自己飞翔”溢彩流光，走在繁华的大街上，我觉得充实而自信，因为，我有我自己的梦想高三是我的高三，我在书海中驰骋，在题海里游荡。我知道，每个人都要为自己的理想而拼搏，我也一样。课桌上，堆叠的书如一座小山，每个人都在浴血奋战。时而奋笔疾书，时而苦思冥想。握笔的手早已不听使唤，写下的字如同蚂蚁在手足相残，但谁也没有停止，没有望洋兴叹。谁都明白，放弃意味着什么，我们比的，就

13、是那一种坚持的力量。这一年，是苦乐掺半；这一年，还有好长。我要慢慢品味，慢慢体会，这如五谷杂粮般的高三。在高考的大伞下，我在奋力苦战，我要让他们看看，再渺小的鸟儿也能展翅翱翔！绿油油的草坪上，不再是我一个人孤孤单单，有更多的人加入进来，和我一起体验这风的甜美，这高中特有的时光范文四：我的高中（高三作文/800字）记得刚刚进入那所有着银白色校名的学校时，有一点微弱的期盼在那里成长。分到了班上却是很茫茫然，一切真的真的都很陌生，而交谈却不是我的长项。因为陌生，所以老师对我是纵容的，父母对我是纵容的，连我对我自己也是纵容的。纵容到我忘记了怎样学习，忘了来这里的.目的，忘了曾经的理想。当某天回头去看我

14、的生活时，我哑然失笑。高一的一天晚上，我哭了。为了一个陌生的同学，因为她好晚好晚还在用电告筒预习，而我，心里空空的在那里失眠。我哭得很大声，我觉得心里像长出了一个黑洞，像要把我撕裂一样的痛。被我吵醒的同学一脸茫茫然，忍着不快问我怎么了。我哭得说不出话。于是，她们准备叫学生院院长送我去医院。我只得停下哭泣制止，然后说，我做恶梦了。我真的做了好长好长一个恶梦，直到现在想起来我还心脏无力。高一快结束的时候分班，我问朋友报什么班，有文有理，于是，我在问卷可文可理的选项上画了勾。结果，上了理科班。而在此之前我第一次逃了课。那是星期二天上午的最后一节语文课，我离开教室在温暖的阳光下呆呆的坐了很久，看着阳光

15、透过树叶斑驳的洒下，我似乎想了很多，又似乎什么都没想，心却是开朗了下。然后我决定，走一步算一步。时间一天天过去了，我就像醉酒的人，时清醒时迷糊。名次按着抛物线的方式坠落，第一次痛过之后，我心居然开始对此麻林，泪从不曾因此而流。我也想流泪，洗刷那些放在脑海里麻木心灵的毒药，可是，它不愿意降落。班主任找过我很多次，从利声责备到软言相劝，从家庭不易到未来生活，说得不少，我却一直安静的站在那里望着他。最后一次，他说，你自己想怎样就怎样吧，未来是你自己的，说太多你不听我也没有办法。那么多次谈话，我不是什么都没有想。我也想要振作，想要发奋，可是却还是那样子。到底是什么时候什么原因让我这样，这样无可救药？从

16、那后我开始常常望着天空思考。这一天，窗外的天蓝得有点透明，仿佛风平浪静的大海，也像我曾经懵懂天真的年华，纯净得没有一丝杂质。我在自己单纯理想的世界中长大，所以当我开始看到社会的黑暗面时，从小到大养成的理念瞬间动摇，我开始去怀疑自己以前对世界是“纯，善，美”的观念是错误的，同时也产生一种深深的不安。这种不安颠覆了我对日常生活学习所有的动力和信心。于是出现了那样堕落的我。当答案明朗，我抑止不住的悲伤，因为，那些曾经的骄傲，理想，全部在高考结束时完结。范文五：我的高中（高三作文/1000字）一、行到水穷处，坐看云起时蒙蒙细雨中，一叶扁舟，浮于绿水之上，一曲幽笛，诉我情思。在匆匆流逝的岁月之流中，我驶

17、入了高中的水域。江水潺缓，多孔的拱桥绘着最美的弧线，连接着此岸和彼岸。岸边的纤柳柔柔地轻抚着江水，翠竹摇曳，青山耸立，或远或近，或清晰或朦胧。迷人的花香夹杂着江水的清凉，嗅一口，一醉就是千年。细密的雨丝编织着的是云亦雾。遥远的钟声穿过雨丝，轻轻击破了平静的江水，江面上微波荡漾。一只雨燕掠过舟前，不知它背上的剪刀是要巧裁柳叶，还是要妙剪雨丝这注定是一种淡淡的、朦胧的、夹杂着忧伤的美。江水潺潺，行舟雨中，有云有雾。同样是百花争艳的两岸，偏偏有着让人无赖的芳名理科、文科。行舟江心，雨雾中朦胧的两岸是同样的诱人，美景醉人，而我却没有半点喜悦，因为属于我的只能是其中一岸，可我不想去选择，也不知该如何取舍

18、。痴痴地望着江岸，雨雾中，只能依稀看到两岸是同样的翠柳，有同样的幽竹，开着同样美丽的鲜花我几乎绝望了，我彻底丧失了选择的勇气和智慧。累倒舟中，随波漂流，就让自己行到水穷处，坐看云起时吧。我闭目抚笛，任忧伤飘满整个季节。舟终于泊岸了，我驶出了朦胧中美丽而忧伤的高一，踏上了理科的江岸。二、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴理科的江岸上，是望不到边的原野。尽管原野上，芳草遮古道，彩蝶舞翩跹，只身一人上路，难免孤意难隐。孤意难遣的我整天倚竹数星，寻寻觅觅，寻未果，忧不断。一条古道伸向远方，而我却不知道是选择循道而行，还是选择马踏落英马蹄香的另走一方。寻觅了太久，忧伤了太多，我终于明了我终日追寻的不就是一段叫做理想的人间真爱吗？而她就是古道尽头的一个多情女子我的大学。我们修行了干年，而今却依然相隔两地，命中注定我们还须修行一季。只是，我知道得太晚了。但我无法拒绝那段人间真爱的传奇，于是我选择了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。憔悴就憔悴，为了那段真爱的传奇。我真的憔悴了，虽没有闻鸡起舞，却也是晓风残月，月明星稀。渐渐的，忧伤、寻觅、憔悴填满了高二的时空。三、那人却在，灯火阑珊处一路为伊而来，风雨兼程，身累、心累、人憔悴。终于来到了成功之门，猛一抬头，映入眼帘的却是“炼狱”。这是真的吗？我一路循径而来，怎么会走入炼狱？一阵阵的恐惧像充电一样往我的身上聚集。但我还是鼓