苏科版七下 第四单元 环境中生物的统一性 复习课课件VIP

1、第四单元 环境中生物的统一性复习课苏科版 七年级 下册复习目标一：生物体的基本结构1.显微镜的发明使得人们得以深入观察物体的微细结构，从而显微镜的发明使得人们得以深入观察物体的微细结构，从而促进了很多学科的建立和发展。分别对植物和动物进行了深促进了很多学科的建立和发展。分别对植物和动物进行了深入的观察和研究，提出了植物和动物都是由入的观察和研究，提出了植物和动物都是由 细胞构成的科学细胞构成的科学家是（家是（ ） A、施莱登和施旺、施莱登和施旺 B、罗伯特、罗伯特-虎克虎克 C、达尔文、达尔文 D、列文、列文-胡克胡克2.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上制作人的口腔上皮细胞

2、临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（滴加的液体和染色用的液体分别是（ ） A、凉开水、生理盐水、碘液、凉开水、生理盐水、碘液 B、凉开水、自来水、碘液、凉开水、自来水、碘液 C、生理盐水、凉开水、碘液、生理盐水、凉开水、碘液 C、自来水、自来水、碘液、自来水、自来水、碘液3.洋葱鳞片叶表皮细胞中存在，而人口腔上皮细胞中没有的结洋葱鳞片叶表皮细胞中存在，而人口腔上皮细胞中没有的结构是（构是（ ） A、细胞壁、细胞壁 B、细胞膜、细胞膜 C、叶绿体、叶绿体 D、细胞核、细胞核复习目标一：生物体的基本结构4.植物的根毛细胞既能吸收土壤中的氮磷钾等营养物质，又能将植物的根毛

3、细胞既能吸收土壤中的氮磷钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ） A、液泡与吸水和失水有关、液泡与吸水和失水有关 B、细胞壁具有保护细胞的功能、细胞壁具有保护细胞的功能 C、细胞膜具有控制物质进出的作用、细胞膜具有控制物质进出的作用 D、细胞膜具有保护细胞的、细胞膜具有保护细胞的功能功能5.在活细胞中，具有流动性的结构是（在活细胞中，具有流动性的结构是（ ） A、细胞膜、细胞膜 B、细胞质、细胞质 C、细胞核、细胞核 D、液泡、液泡6.吃西瓜时会感觉很甜，是因为西瓜中有大量的糖。这些糖主要吃西瓜时会感觉很甜，是因为西瓜中有大量的糖

4、。这些糖主要存在于西瓜细胞的（存在于西瓜细胞的（ ） A、液泡中、液泡中 B、细胞膜中、细胞膜中 C、细胞核中、细胞核中 D、细胞质中、细胞质中7.练习徒手切片时，左手拇指要（练习徒手切片时，左手拇指要（ ）于食指，以免食指被刀片划）于食指，以免食指被刀片划破。破。 A、高于、高于 B、低于、低于 C、等于、等于 D、都可以、都可以答案答案1.A2.A3.A4.C5.B6.A7.B复习目标一：生物体的基本结构复习目标一：生物体的基本结构1.在制作临时拨片标本的过程中，正确的盖盖玻片是成功制作在制作临时拨片标本的过程中，正确的盖盖玻片是成功制作临时玻片标本的关键。下图所示制作临时装片时盖玻片的操

5、作，临时玻片标本的关键。下图所示制作临时装片时盖玻片的操作，正确的是（正确的是（ ）2.对临时装片进行染色时，如果碘液滴在盖玻片的左侧，那么对临时装片进行染色时，如果碘液滴在盖玻片的左侧，那么吸水纸放置的位置应是下图中的（吸水纸放置的位置应是下图中的（ ）复习目标一：生物体的基本结构3.绘制生物图时，图中明暗部分的绘制要求是（绘制生物图时，图中明暗部分的绘制要求是（ ）A、用铅笔以直线的疏密表示、用铅笔以直线的疏密表示B、用铅笔以横线的疏密表示、用铅笔以横线的疏密表示C、用铅笔以细点的疏密表示、用铅笔以细点的疏密表示D、用铅笔以阴影的疏密表示、用铅笔以阴影的疏密表示4.下列细胞中，能观察到叶绿

6、体的是（下列细胞中，能观察到叶绿体的是（ ）A、洋葱鳞片叶表皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞 B、葫芦藓叶片细胞、葫芦藓叶片细胞C、人口腔上皮细胞、人口腔上皮细胞 D、酵母菌、酵母菌5.在显微镜下观察经碘液染色过的洋葱鳞片叶表皮细胞，被染在显微镜下观察经碘液染色过的洋葱鳞片叶表皮细胞，被染成黄褐色的结构是（成黄褐色的结构是（ ）A、细胞壁、细胞壁 B、细胞膜、细胞膜 C、细胞核、细胞核 D、细胞质、细胞质答案答案1.C2.D3.C4.B5.C复习目标一：生物体的基本结构复习目标二：细胞的分裂和分化1.下图表示一个变形虫细胞分裂过程中的变化，变形虫最先开始分下图表示一个变形虫细胞分裂过程中的变化，变形

7、虫最先开始分裂的结构是（裂的结构是（ ） A、细胞膜、细胞膜 B、细胞质、细胞质 C、细胞核、细胞核 D、细胞壁、细胞壁2.下列有关细胞分裂过程中染色体变化的叙述中，错误的是（下列有关细胞分裂过程中染色体变化的叙述中，错误的是（ ） A、细胞分裂时，细胞中染色体的数目和形态都发生变化、细胞分裂时，细胞中染色体的数目和形态都发生变化 B、新细胞和原细胞的染色体数目和形态是一样的、新细胞和原细胞的染色体数目和形态是一样的 C、细胞分裂时，染色体经过复制形成数目和形态相同的两份、细胞分裂时，染色体经过复制形成数目和形态相同的两份 D、染色体经过复制使新细胞中的、染色体经过复制使新细胞中的DNA含量加

8、倍含量加倍3. “麻雀虽小，五脏俱全麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细，生物体内存在不同的结构是由于细胞的（胞的（ ） A、生长、生长 B、分裂、分裂 C、分化、分化 D、数量增倍、数量增倍复习目标二：细胞的分裂和分化4.有关一个体细胞分裂产生两个新细胞的说法，正确的是（有关一个体细胞分裂产生两个新细胞的说法，正确的是（ ） A、在细胞分裂的过程中，染色体的数目始终保持不变、在细胞分裂的过程中，染色体的数目始终保持不变 B、两个新细胞含有一样多的细胞质、两个新细胞含有一样多的细胞质 C、每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多、每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多 D、两个新

9、细胞大小完全一样、两个新细胞大小完全一样5.细胞不能无限制长大的原因是（细胞不能无限制长大的原因是（ ） A、细胞长的太大，就不能进行分裂、细胞长的太大，就不能进行分裂 B、细胞长的太大，影响生物体的整体美观、细胞长的太大，影响生物体的整体美观 C、细胞长的太大，相互之间就会挤压，最终细胞会被挤破、细胞长的太大，相互之间就会挤压，最终细胞会被挤破 D、较小细胞的相对面积大，更易于与外界进行物质交换，、较小细胞的相对面积大，更易于与外界进行物质交换，保证细胞正常的生命活动保证细胞正常的生命活动答案答案1.C2.D3.C4.C5.D复习目标二：细胞的分裂和分化1.观察下图，并回答问题。观察下图，并

10、回答问题。（1）、图中）、图中【1】表示的是细胞的表示的是细胞的 过程，其结果是细胞的过程，其结果是细胞的 增大。增大。图中图中【2】表示的是细胞的表示的是细胞的 过程，其结果是细胞的过程，其结果是细胞的 增多。增多。（2）、图中）、图中【3】表示的是细胞的表示的是细胞的 过程，其结果是细胞的过程，其结果是细胞的 、 产产生差异，并且各自具有了不同的生差异，并且各自具有了不同的 ，最终形成了不同的，最终形成了不同的 。2.以色列科学家利用干细胞成功的制造出了心脏细胞，这种转变的原因最以色列科学家利用干细胞成功的制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是（可能是（ ）A、干细胞分裂的结果、干细胞分

11、裂的结果 B、干细胞分化的结果、干细胞分化的结果C、干细胞生长的结果、干细胞生长的结果 D、干细胞成熟的结果、干细胞成熟的结果复习目标二：细胞的分裂和分化答案答案1.（1）生长）生长 体积体积 分裂分裂 数目数目 （2）分化）分化 形态形态 结构结构 生理功能生理功能 组织组织2.B复习目标二：细胞的分裂和分化1.近来市场上盛行一种绿色食品近来市场上盛行一种绿色食品桑葚，它是桑树的果实；在生物桑葚，它是桑树的果实；在生物的结构层次上它属于（的结构层次上它属于（ ） A、组织、组织 B、器官、器官 C、系统、系统 D、植物体、植物体2.下列各项中属于保护组织的是（下列各项中属于保护组织的是（ ）

12、A、番茄果肉、番茄果肉 B、小麦根尖、小麦根尖 C、蚕豆叶表皮、蚕豆叶表皮 D、洋葱鳞片叶、洋葱鳞片叶3.我们采摘的西瓜从结构层次分析应属于（我们采摘的西瓜从结构层次分析应属于（ ）A、营养器官、营养器官 B、生殖器官、生殖器官 C、薄壁组织、薄壁组织 D、机械组织、机械组织4.如果将树的顶芽去掉，树的顶端很难生长，主要原因是破坏了如果将树的顶芽去掉，树的顶端很难生长，主要原因是破坏了（ ）A、保护组织、保护组织 B、输导组织、输导组织C、薄壁组织、薄壁组织 D、分生组织、分生组织复习目标三：植物体的组成5.生物体内形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做（）生物体内形态相似、结构和功能相同的细胞

13、群叫做（）A、细胞、细胞 B、组织、组织 C、器官、器官 D、系统、系统6.下列结构不属于组织的是（下列结构不属于组织的是（ ）A、番茄果肉、番茄果肉 B、黄瓜的花、黄瓜的花C、红枫叶脉、红枫叶脉 D、洋葱表皮、洋葱表皮7.藕断丝连是常见的现象，这里的藕断丝连是常见的现象，这里的“丝丝”来自植物体中的（）来自植物体中的（）A、保护组织、保护组织 B、营养组织、营养组织C、分生组织、分生组织 D、输导组织、输导组织复习目标三：植物体的组成1.B2.C3.B4.D5.B6.B7.D复习目标三：植物体的组成答案答案1.一节甘蔗，一块甘蔗皮，一些甘蔗汁依次属于（一节甘蔗，一块甘蔗皮，一些甘蔗汁依次属于

14、（ ）A、植物体、植物体 、器官、液泡、器官、液泡 B、器官、组织、细胞、器官、组织、细胞C、器官、组织、细胞液、器官、组织、细胞液 D、植物体、组织、细胞质、植物体、组织、细胞质2.荔枝是人们喜爱的水果，它的肉晶莹剔透、营养丰富，荔枝荔枝是人们喜爱的水果，它的肉晶莹剔透、营养丰富，荔枝的果肉属于（的果肉属于（ ）A、基本组织、基本组织 B、保护组织、保护组织C、机械组织、机械组织 D、输导组织、输导组织3.绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上 看，其原料绿看，其原料绿豆属于植物体的（豆属于植物体的（ ）A、细胞、细胞 B、组织、组织 C、器官、器官

15、 D、种子、种子复习目标三：植物体的组成1.C2.A3.C复习目标三：植物体的组成答案答案1.人体之所以成为一个统一的整体，主要是由于（人体之所以成为一个统一的整体，主要是由于（ ）A、消化系统和循环系统的调节、消化系统和循环系统的调节B、呼吸系统和运动系统的调节、呼吸系统和运动系统的调节C、神经系统和内分泌系统的调节、神经系统和内分泌系统的调节D、泌尿系统和生殖系统的调节、泌尿系统和生殖系统的调节2.构成人体的肌肉和肌肉两端的肌腱分别属于（构成人体的肌肉和肌肉两端的肌腱分别属于（ ）A、肌肉组织、肌肉组织、肌肉组织、肌肉组织 B、结缔组织、肌肉组织、结缔组织、肌肉组织C、肌肉组织、结缔组织、

16、肌肉组织、结缔组织 D、结缔组织、神经组织、结缔组织、神经组织3.泡椒凤爪的原材料鸡爪多泡椒凤爪的原材料鸡爪多“筋筋”，经切片显微观察，发现，经切片显微观察，发现“筋筋”的细胞间隙大，细胞间质多，由此可见的细胞间隙大，细胞间质多，由此可见“筋筋”属于（属于（ ）A、上皮组织、上皮组织 B、结缔组织、结缔组织 C、肌肉组织、肌肉组织 D、神经组织、神经组织复习目标四：人体的组成4.下列各组器官中，位于人体胸腔内的一组是（下列各组器官中，位于人体胸腔内的一组是（ ）A、心脏和肺、心脏和肺 B、脊髓和脑、脊髓和脑C、肝脏和胆囊、肝脏和胆囊 D、胃和小肠、胃和小肠5.血液是一种流动的组织，它属于（血液

17、是一种流动的组织，它属于（ ）A、上皮组织、上皮组织 B、肌肉组织、肌肉组织C、神经组织、神经组织 D、结缔组织、结缔组织6.下列都属于消化系统的是（）下列都属于消化系统的是（）A、口、胃、肝脏、小肠、口、胃、肝脏、小肠 B、舌、食道、肺、胃、舌、食道、肺、胃C、食道、胃、肺、心脏、食道、胃、肺、心脏 D、口、手、胃、肠、口、手、胃、肠复习目标四：人体的组成1.C2.C3.B4.A5.D6.A复习目标四：人体的组成答案答案1.下列关于人体常识的叙述中，不正确的是（下列关于人体常识的叙述中，不正确的是（ ）A人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分B脑

18、、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体的重要器官脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体的重要器官C人体有四大组织、八大系统人体有四大组织、八大系统D人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、相互合人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、相互合作作2. 关于系统的概念，下列叙述正确的是（关于系统的概念，下列叙述正确的是（ ）A身体某一部分上的各器官的总和身体某一部分上的各器官的总和B体内功能上有某种联系的多个器官的总和体内功能上有某种联系的多个器官的总和C体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和D体内能连续完成一种或几种生理功能的多个器官组成的

19、体系体内能连续完成一种或几种生理功能的多个器官组成的体系3.下列不属于器官的是（下列不属于器官的是（ ）A一块肌肉一块肌肉 B一根骨一根骨 C一滴血一滴血 D一块皮肤一块皮肤复习目标四：人体的组成1.B2.D3.C复习目标四：人体的组成答案答案1.右图是在显微镜下观到的草履虫结构示意图右图是在显微镜下观到的草履虫结构示意图，草履虫运动和取食的结构分别别是（，草履虫运动和取食的结构分别别是（ ）A和和 B和和 C和和 D和和2.下列关于单细胞生物酵母菌结构的叙述中，错误的是（）下列关于单细胞生物酵母菌结构的叙述中，错误的是（）A酵母菌具有细胞壁酵母菌具有细胞壁B酵母菌具有液泡酵母菌具有液泡C酵母菌具有叶绿体酵母菌具有叶绿体D酵母菌具有细胞核酵母菌具有细胞核3.在显微镜下观察草履虫，应在培养液中放少量棉花纤维，这是在显微镜下观察草履虫，应在培养液中放少