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文档简介
1、记叙文700字校内学校六班级作文 “迎着朝阳,走进校内”伴随着悠扬的校歌,我揉了揉朦胧的睡眼,开头了一天的课程。下面是我为大家带来的学校六班级有关校内的记叙文作文,期望你们可以宠爱哦。 有关校内的记叙文作文1 当你迈着轻快的脚步跨进大连试验学校时,你是否感到了一股力气,一股很强大的力气正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,渐渐地融进了这个校内,融进了校内的生活。 我爱校内的朝霞,我爱校内的夕阳。 当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她干脆不再遮掩,不再大方,整个呈现在我们的面前。朝霞下的
2、教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给秀丽的校内的早晨增加了一抹红色。 夕阳西下时的校内,有着不行抗拒的秀丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生气。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摇摆着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校内喝彩? 从两幢直立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和-谐的乐曲,那是一天的开头。间或随微风传来阵阵甜蜜的笑声,那是在成天埋头苦读时的一段插曲,那是欢快愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校内秀丽的小径上的时候,那是何种的生气!当同学们踏着夕阳相互挽着谈笑风生的时候,那又是何种的满足! 还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困
3、难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与欢快时,老师就成了你的共享者。这样的老师,莫非不能让你由衷地宠爱吗? 谁说校内生活百般枯燥,谁说校内的一切布满无奈。看我的校内:校内生活时时处处布满颜色,时时处处布满欢快。因此,我要说:“我的校内生活多姿多彩!” 有关校内的记叙文作文2 那最终一缕金色的阳光,照在校内中的一块简陋的空地上。在这儿,开放了一场属于真正儿童的足球赛。 两队人数不管。时间不用算,界限不用分,书包帽子当球门,儿童的欢快足球赛。就这样开头了。 看!那位金色的小平头。他穿着一件黑身白领的长袖t恤,一条运动型的宽松短裤,一双足球
4、专业用鞋和一双护手手套。那双蔚蓝色的大眼睛凝视着前方的动静,很明显地看出,那受了伤的膝盖上还包了一块明显的白布,可这小守门员却一点儿也不在乎,仿佛那伤那痛已经随着一阵一阵的风飘到了九霄云外,弯着腰,弓着背,突然,一个球直射到这边的球门旁,“小平头”抓紧做好预备,就在这千钧一发之时,红方的一位球员快速的跑来,不断的防守着,另一位球员见此情景,也跑得过来,使足力气,一脚将球往反方向踢去。哦,“足球风波”最终安静! 站在小男孩后面的那位矮小男生,穿着红色运动装,挺着个大肚皮,将双手背在背后,皱着眉头,心想:我足球也踢的很好呀,为什么这九个人中只有我是替补队员,而埃尔不是,这也太不公正了吧!期望他早点
5、被罚下场,我好上。一个人站在这儿真孤独,时间又过的那么快,我都没玩的时间了!瞧他,正嘟着小嘴看着,没有喝彩,也没有鼓掌。 旁边的长石椅上,坐着很多观众,来接孩子放学的家长也坐在一旁看着,仿佛被这场别开生面的足球赛所迷住了似的。一位穿黑色衣服带着红色帽子的小男孩双手插在腰间,眼睛睁得大大的,仿佛双方球员的胜与败跟他有很重要的关系,口头上说没有给红方加油,但心里确定是在为红方鼓气,还向自己的好伴侣伯母斯投上赞扬的目光,期望红方马上将一个球踢进黑方球网。而旁边一位扎着马尾辫的小女孩可就不同了,若无其事地看着表演,好像这场足球赛的最终胜方是谁与她毫无关系,看来,她只是来这儿打酱油的。 这精彩的足球赛没
6、有尾声,想几时停就几时停,若到了天黑还不停,也没有人管,由于这是儿童的欢快足球赛。 有关校内的记叙文作文3 彩虹出自乌云中,阳光总在风雨后。 时间的年轮从未停止转动,风儿吹过,树叶“沙沙”作响,记忆被静静唤起。 时间搁浅在去年的那一天,我顶着失利的伤痛,闲逛在校内的小路上。已是深秋,微风拂过,掉下了几片黄叶,任意散落。不想回到寝室,怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊,进亦退?两难。走到寝室门口,“猫咪,你回来啦!”一声轻柔亦急迫的问候在耳边响起。“快点咯,等下都要熄灯了呢”你对这次的成果只字不提。 躺倒床上,抬头看着窗外,沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云,眼泪最终不
7、受把握地流下,你见了说,“哭吧、哭了就没事了。” 其次天,天刚蒙蒙亮,室友都还在睡觉,你起床了,拉着我的手:“猫咪,带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的,犹如婴儿肌肤那般松软。你将我带到校内外一大片向日葵的花田中,对我说,你宠爱这样为了幻想坚决不移的植物。 是的,我已经看到了,柔润的土壤中,它们的根深深的深深的嵌进去,它们吸取着养分开心地生长,就像我们,吸取着学问与欢快并苦痛的成长着。它们的杆始终是笔直的,花盘是金灿灿的,始终向着太阳。 你转过身来对我说:“我宠爱向日葵颜色,布满动感与生命力,特殊是它有那么足的士气去追赶阳光,失败了不行怕,可怕的是不敢失败。”我望着你,笑了。 “若葵莞之
8、倾叶,太阳虽不为之回光,饶有爱好终向之者,城也。” 我的幻想就是让全部爱我的人感动,带给她们士气,让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的幻想。 向日葵,一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚决的笑着 有关校内的记叙文作文4 校内生活中的喜怒哀乐,如点点繁星闪烁夜空,让校内生活变得丰富多彩。 学校每次举办的社会实践活动都特殊好玩。有春秋游,包饺子,包汤圆等等。记得有一次包汤圆,老师刚支配好面团,同学们就跃跃欲试起来。不一会,奇形怪状的汤圆就包好了,再看看大家的脸上,面粉变成了面霜,一个个都变成了萌萌的大花猫,好笑极了。汤圆煮好了,虽然卖相不太好看,但是特殊的
9、美味,由于是我们亲自做的。 还有一次,老师对我们说:“山区里的孩子太可怜了,吃也吃不饱穿也穿不暖,所以明天我们全校要进行义卖活动,期望大家乐观参与!”放学后,我一回到家就开头预备义卖的东西,到文具店买了些学习用品,还买一些标签贴用来贴价钱。我最终整理了一下我要带去义卖的东西,有书,有玩具,有本子确定能卖出很多钱吧我想。其次天我们早早的来到了学校,把要义卖的东西交给了老师。一个上午,我都觉得时间过得特殊慢,我盼啊盼啊最终盼到了下午,我们拿着自己班级里的物品,到大操场上摆摊,大家卖的物品真多呀!不禁让人眼花缭乱。刚摆好摊,同学们就开头叫卖起来:“快来买啊,消费20元以上可以获得一支铅笔!“买二送一
10、!买二送一!”为了卖出更多的商品,同学们绞尽脑汁,想了很多招揽“客人”的方法,但是效果不佳,客人寥寥无几,有那么几个也是看看没有买。看着别的班级摊前门庭若市,老师实在看不下去了,班主任亲自上阵,使出浑身解数卖商品。没方法,最终的叫卖口号是:“全部东西一律两元!”果真不出所料,好多人都来到了我们的班级买东西,最终商品被洗劫一空,我们卖出了400多元,还真不少呢。同学们看着自己的劳动成果,大家相视一笑,那是发自内心的笑容,最纯真绚烂的笑容。 五年的校内生活即将过去,酸甜苦辣,喜怒哀乐,百般味道。很多的事情都在时间的消逝中被抹去,但是有些事情,永久不会被抹去。每次回想起这些事,一张张可爱的笑脸,一幅
11、幅生疏的画面,暖暖的。 有关校内的记叙文作文5 在大家心中,点缀我们的人生之路的都是一种奇特的事物,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝愿。但是在我心中它却是我的校内生活。 童年的桃花总是绚烂的;童年的日子是不知忧愁的;校内生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿消逝在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在学问的海洋里巡游,感受新颖的阳光、领悟异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是快活的,处处传来一片绚烂的笑声、师生之间的友爱与敬重化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天际海角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏光明的灯具挂在我无助的灵魂前训练我督促我做生活的强者,由于成功的喜悦只属于生活的强者。 我的校内生活是甜蜜的。由于我的生活中有一张张生疏的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝愿与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起共享每一份成功的果实;一起用欢快的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草闲逛,我的苦恼随着闲逛消逝在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒适。 我的校内生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是
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