校务公开工作总结

1、本文格式为word版，下载可任意编辑校务公开工作总结 范文一： 实施校务公开制度是自觉接受广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要内容，是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。一学期来，我校不断探索完善校务公开的制度、途径、方式，校务公开取得了明显成效，有机地促进了学校教育教学质量的提高，为学校的可持续发展夯实基础。一、总体工作情况我校在加强内部管理和自身建设的同时，狠抓校务公开制度的实践和探索，初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系。到目前为止，我校的公开工作已全面铺开，公开内容涉及九大项，即：学校发展规划；重大工作安排；民主评议干部；教师的职称评审、绩效考评、评优评先；工

2、程招投标；大宗购物；收费标准；财务收支情况；招生工作等；公开载体有三个方面：教代会、行政会议、公开栏等，基本形成了四个结合的工作格局，即：对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相结合，过程公开与结果公开相结合，校务公开与解释说明相结合的工作格局。校务公开工作的开展，强化了广大教职工和群众的民主意识，并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败，提高办学效益和管理效率，树立学校和教师的良好形象。二、主要做法（一）组织健全，明确体制我校党政领导班子历来十分重视校务公开工作，坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性

3、工作来抓，不断加大领导力度。1、组织健全。我们建立了校务公开工作领导小组和监督小组，由校长组长。领导小组成员由学校有关职能部门负责人组成，全面负责校务公开工作的具体实施；校务公开监督小组成员由学校教师代表组成，全面负责校务公开工作的监督。形成了主要领导负责，层层抓落实的领导体制，为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。2、明确体制。学校坚持党支部统一领导校务公开工作，校长负责，工会协调、监督，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制建设。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措，工会则从公开的主要载体入手，着力建设

4、好教代会制度，通过教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。（二）健全制度，注重载体1、加强制度建设全面推行校务公开需要完善的制度作保障。我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设，先后制订完善了下列有关制度：（1）完善校务公开程序，规范了校务公开的操作要求。经常性地对即将公开的内容在公开领导小组内讨论通过，并报经监督小组认可然后进行公示。在内容上公开的有九大类，如政策法规、规章制度、财务收支等，做到公开决策过程、执行情况、办事结果，在途径和方式上主要有通过直接参与、设立的校务公开专栏和收费公示专栏、意见箱、举报电话、并通过会议通报、召开教代会、学校网站等形式进行公开。在

5、时间上坚持定时公开与随时公开相结合。定时公开主要是每周学校重大工作安排情况于上一周的周五在公开栏里公示，每年学校财务收支情况在年末教工会议上通报。随时公开主要是指对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开。（2）坚持和完善了教职工代表大会制度，重大决策必由行政会提出并经教代会讨论通过2、拓宽公开载体校务公开载体建设是推进校务公开工作的重要环节。几年来，我校在积极发挥教代会基本载体作用的同时，不断地丰富其他有利于公开的载体形式，拓宽校务公开的渠道。（1）我校教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在每次教代会上，校长都要就学校发展规划、改革方案、教师分流等重大事

6、项及教职工关注的一些问题如学校经费收支、职称评聘等向教职工报告。近几年来，我校教代会讨论通过了学校发展规划、规章制度、奖励方案等问题。不断完善的教代会制度正在校务公开中发挥着主渠道的作用。（2）自实行校务公开以来，我校的校务公开专栏都在发挥作用，公开的内容涉及年度考核评优、财务收支、职称评定、干部任职、招生情况、学校收费等方方面面，这样广大教职工就能随时了解学校行政活动的真实情况，增加行政活动的透明度，从而也容易取得教职工的理解与支持。（三）强化监督，加强制约强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性，我们建立健全了监督机制，加强对校务公开进行监督。增强

7、监督力度。采取激励措施积极引导广大教职参政议政，鼓励教职工积极行使监督权。学校对照自己的情况，进行认真的总结、反思，虚心接受群众的批评，提出改进措施，恳请群众监督。领导虚心务实的态度，赢得了群众的好评，也提高了群众参政议政的积极性，使民主监督具有了坚实的群众基础。完善监督机制。在充分发挥职工大会、教代会民主监督作用的基础上，我们建立了校务公开监督小组，对校务公开进行全方位监督，保证公开的真实性和有效性，我们设立校务公开意见箱，收集对公开内容以及学校、教职工工作的意见，并在公开栏里公开答复；对涉及社会、家庭的问题如学校收费等对外公开，自觉接受社会监督。（四）突出重点，注重实效如何保证校务公开是真

8、公开，这是广大教师普遍关心的问题，也是校务公开的根本。为使校务公开真正达到预期的目的，除了一般性事务随时通过行政会、教师会议进行通报外，对那些关系重大的问题进行重点公开。一是重大决策，二是财务收支，特别是重大经济活动（如大宗购买）的开支情况，三是学校基建项目招标、投标和实施情况，四是考核评优、职称评定、晋资等情况，五是教师调动、提拔任用情况。在具体操作上我们坚持做到：决策过程公开化。这主要不是采取公示专栏的形式来进行，而是通过让广大群众参与决策，从而增加决策的透明度，使决策过程公开化。学校每一项重大决策的制订，首先由校务会提出初步方案后，然后在全体教职工中抛出来，让群众议论，最后召开教代会讨论

9、通过。通过教代会代表与广大教职工的接触交流，既使教职工了解决策的过程，又能集思广益，使决策真正体现了群众的意志，保证了决策的科学性，也为决策的顺利执行打下了坚实的群众基础。公开内容细致化。实行校务公开，我们不单单是公布结果，而是将一些重要的具体细节一起公开。如考核评优的有关文件要求、原则，在原则面前人人平等；财务公开做到月月清，项项明；职称评定，公开申报材料，公示评定结果，让群众监督；收费方面：公开收费的政策、文件依据，收费项目、数额等。通过具体细致的公开，使群众看得清清楚楚，想得明明白白。公开时间及时化。每当做出一项决策、解决一个重大问题等都及时地公开，让群众早知道。三、校务公开成效显著1、

10、校务公开密切了干群关系。实行校务公开，为我校的发展注入了新的活力，促进了学校的发展。校务公开后，学校中的大小事情，件件桩桩都公开了，群众心里明白，领导心里坦然，给群众一个明白，还干部一个清白，猜疑与误解减少了，理解与支持加强了，极大地改善了干群关系。领导干部廉洁自律，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了班子团结，得到了广大教职工的信任，群众的满意率得到不断的提高，这样全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促进了学校的可持续性发展。2、校务公开促进了教育教学质量提高。实行校务公开，有力地推动了学校民主管校的发展，全校形成了一种宽松、和谐、奋进的氛围，广大教职工心情愉快地投入到教学工作中去，学校教

11、育教学质量稳定提高，四、努力的方向在我校校务公开工作中仍然还存在着一些不足和问题，主要是公开机制有的过于随意。公开的渠道、载体有待拓宽，特别是网上公开机制有待进一步提高。根据存在的问题，我校将进一步健全和完善公开机制，建立健全科学、合理，可操作的公开机制，将公开项目和内容、途径和办法、范围和时间、责任人等项目以一一对应的方式加以规定，以使校务公开更加规范化、制度化。要进一步加强公开载体的建设，自觉、主动地接受党组织、教代会与群众的监督。我们将积极探索实行校务公开的好形式，努力践行民主管校的工作思路，促进学校民主建设，依法治校、依法治教，办人民满意的教育。 范文二： 本学年以来，我中心小学严格按

12、县教育系统校务公开工作意见精神，狠抓落实，实事求是，使校务公开工作更快地走上规范化、制度化的轨道。从而大大地调动了广大教师的工作积极性，促进了我中心小学教育教学、行风建设、教育科研等项工作都健康、稳步地向前发展。一、建全机构、落实职责在这一学年里，我们成立了平溪中心小学校务公开领导小组，校务公开 监督小组，民主理财小组，设立校务公开领导小组办公室。建立教代会制度，组织有关人员学习校务公开工作精神，明确职责，责任到人，既分工又合作。二、统一要求，层层落实学年伊始，我们统一要求中心小学所属各校，建立标准、规范、美观、实用的校务公开专栏。中心小学、中心园、各完小建立固定的校内永久性校务公开专用橱窗和

13、校外永久性校务公开栏，同时在公开栏附近设立举报意见箱，并公布学校和主管部门的监督投诉电话。校内公开栏内设置定期性内容、长期性内容和随机性内容等三大板块，各校除办好校务公开栏外，对公开的内容、时间、形式、范围、程序要及时上报，各校负责经办校务公开工作的教师每月定期向学中心小学呈报公开情况，中心小学向县教育局公开办呈报，做到信息反馈一条龙。同时，学校的各项公开内容做到了真实、准确、全面。凡是学校重大的决策性事项（如方案、计划、财务等）都经教代会审议通过后，向全体教职工公布，而且在校内公开栏的长期性板块公开一学年。三、按时报告，及时反馈按时完成月报，收集整理好每次公开的材料，提交领导小组确认和监督小

14、组审核后及时公开，并将每次公开的情况按要求上报育局公开办。学校每学期向教职工通报一次校务公开情况，并在每学期末组织教职工对半年校务公开工作进行一次民主评议，评议结果及时公布。一年来，完小月报及时准确，中心小学向县局公开办提交的月报做到及时、准确、全面，专题报告实在、真实，次数多。四、专人管理，逐项归档我们在做好校务公开工作的同时，重视原始档案资料的收集整理和保存。学校的校务公开工作由专人负责，档案资料分类归档、专人管理，特别是随机性材料，我们采取按月归档，分别设上级来文、计划、方案、总结、公开内容月报、各完小月报、校务信息、干部民主评议、各种制度等7大类。经办人将所有有关校务公开的资料都一一归

15、档入袋，确保档案的系统性、原始性和规范性。真正做到：上级指示坚决照办，公开结果有案可查。总之，我们平溪中心小学校务公开工作在上级的正确领导下，在中心小学行李政的高度重视下，不断走向规范化，制度化。我们将继续脚踏实地，一步一个脚印地做好工作， 让这项得民心、顺民意的工作，做出特色。 范文三： 为推进民主治校的进程，增强教师的凝聚力和战斗力，为进一步完善学校工作管理。本学期来，我校根据市、县、中心校有关校务公开的精神，充分发挥全体教职工的主人翁作用，密切学校与社会的联系，加强党风廉政建设，树立学校文明形象，推进民主治校，取得良好的效果。现将我校开展校务公开工作汇报如下：一、加强领导，制定方案。我校

16、领导班子非常重视校务公开工作，为此成立了以校长为组长，教导为副组长，德育管理员、部分教师为成员的学校校务公开领导小组，且下设办公室，并成立一个监督小组。做到具体分工，落到实处。由学校主要领导抓全面，分管领导抓具体，小组成员协助抓，全员重视，全面公开，有力地推进校务公开工作的开展。同时大家齐心协力，根据学校实际制定校务公开工作的实施方案。二、形式多样，拓展校务公开。对外公开：开学前，学校把学生收费明白卡发放给学生和家长；期中、期末召开全体师生总结大会，总结半学期、一学期来的工作情况。学校规定每学期全面家访三次以上，向家长介绍学校对学生管理的制度，学生在校表现及交流思想意见、沟通学校与社会，家庭的关系，更好地提高校务公开的效果。对内公开。在学校办公区的显眼处，设置一版校务公开栏。定时、定期向全校师生公布校务：包括财务管理情况，岗位责任落实情况工作计划教师福利，师生奖惩结果，规章制度等项目。及时向学生家长、及其他社会群众公开校园事务，促进学校与家长的联系、交流。设立校务公开意见箱。学校在师生活动频繁的墙上设立校务公开意见箱，收集师生及社会各方面的意见和建议。具体由校长定时开箱收集整理登记造册，并通过校委会、监督小组做出相应的反馈、整改意见等等。通过以上几方面工作的开展，规范了学校管理，使学校呈现出一派廉洁奉公，爱岗敬业，争优创优，默默奉献的喜人