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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!关于幼儿园小班下学期工作计划范文2021年最新 幼儿园目的:让每一个孩子安康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。我整理了关于幼儿园小班下学期工作方案范文2021,盼望能关心到您。 幼儿园小班下学期工作方案范文一 本学期我将担当小二班的班主任, 为了实在地搞好班级工作,我会努力结合本园详细的工作要求与指示,本着以幼儿为本,效劳家长的目的开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面地进展。 一、班级状况分析 我们班如今幼儿总数为人,男生人,女生人因本班大局部家长从事农业工作,对孩子的家庭训练相对不够重,所以造成这些幼儿一般话表

2、达力量弱,班上几日活动中我理解到一局部是留守儿童,这些孩子都是长辈照看,没上过幼儿园,加上长辈的溺爱,脾气比拟娇纵,生活自理方面缺少熬炼。幼儿的认知程度不平衡,个体差异较大。孩子的留意力分散不易集中,掌握力量弱,对新奇事物、新颖活动有较强的好奇心在活动中常要争抢玩具,随便性强,不谦让,简单产生争吵。霸道,依靠性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上状况,本学期我们将重点培育幼儿良好的常规习惯,进步幼儿的自我爱护意识。增加幼儿的语言力量、生活自理力量得培育。让幼儿得到全面地进展。 二、班级管理目的 本学期重点是培育幼儿良好的常规,要坚持正面训练的原那么,辅以嬉戏、集体、自定规矩等方法,促进幼

3、儿在活动中、嬉戏中的良好行为习惯的养成。加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。 加强幼儿一日活动各个环节中的平安管理,增加幼儿的自我爱护意识,力保班级无事故发生。加强幼儿生活活动的指导与管理。 三、主要任务工作目的及详细措施 (1)做好新生入园的心情安抚工作。由于有局部孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境,使幼儿高兴奋兴地上幼儿 园,开心地参与各种训练教学活动。喜爱幼儿园,情愿上幼儿园,有自己的伴侣,乐于参加集体生活。在集体活动中,心情安定开心、不乱发脾气,性格活泼开朗。老师以亲切、温柔的看法对待孩子,消退他们

4、的生疏感。建立良好得师生关系,让幼儿产生平安感,信任感。逐步承受教师的建议和指导,知道遵守集体生活中的根本原那么。 (2)初步养成独立进步的习惯,保持桌面干净,建立餐后良好卫生习惯。能宁静入睡,培育幼儿整理衣物的良好习惯。会自己穿脱衣裤鞋、自己入厕。进餐、盥洗、穿脱衣物等力量在日常生活中浸透,尽量多的供应幼儿自我效劳的时机,营造布满快乐、和谐的班级气氛。 (3)理解一些简洁的平安常识,培育初步的自我爱护意识。并准时检查班内的担心全隐患,时刻把幼儿的生命放在第一位。户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的平安,准时提示,避开平安事故发生 (4)日常生活中培育幼儿礼貌用语。初步用法早

5、、好、再见等礼貌用语 能听懂一般话并会说一般话。学会宁静听同伴说话,与同伴沟通,敢在集体面前讲话、表演。能用短句表达自己的意思。 四、卫生保健工作 做好各种传染病的防控工作。 详细措施: (1)做好晨检工作,一摸,二看,三问。 (2)仔细执行卫生消毒制度,做好每日的消毒卫生工作。 (3)加强户外熬炼,增加幼儿体质。 (4)做好每天的清扫、整理工作,保持室内外环境卫生洁净整齐。月底进展一次大扫除。 (5)照看好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。 (6)每天核对后准时填写检查表,保持活动室洁净、干净。 五、家长工作 在本学期的家长工作,我班重点以敬重家长为原那么,进步老师的效劳

6、意识,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作: (1) 做好全面的新生家访工作,理解每一位幼儿的独特情况。以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,理解每位孩子的爱好和爱好。 (2)定期向家长反响孩子在园的生活学习状况。 (3)做好接送工作。来园和离园时,请家长做好接送卡工作,确保幼儿的平安。 六、教研工作 (1)明确班内老师之间的详细分工与职责,促进老师仔细完成自己份内的工作,负责好各自的训练教学工作并负责好幼儿日常生活起居,进步保教质量。 (2)注重与老师之间的沟通,理解班内老师家庭生活及身体情况,遇困难能准时给于关心。 (3)注重老师在幼儿心目中的形象,关注老师的言行举。 止对幼儿的影响

7、,并作必要的提示。 (4)协调好老师、家长、幼儿三者之间的关系每学期仔细对待园内公开教学,汲取和借鉴别人的阅历,同时准时进展沟通和整改。主动参与教研组活动,汲取和借鉴有关课改新观念。施行教研方案,进展阶段记录,反应。 幼儿园小班下学期工作方案范文二 时间飞逝,我们顺当地进入了小班其次学期。在新的学期里一切都布满了新的活力、新的青春、的盼望。当然,在新的学期里我们盼望各方面都有新的收获。 一、班况分析: 本学期,我们班新增了几位小伴侣,经过一周的学习生活,孩子们都能高兴奋兴地上幼儿园,自理力量较上学期相比,有了很大的进步,少局部幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。

8、在语言表达方面,孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说,上学期经过我们的努力,获得了肯定的成果,但是,还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们更多时机,让他们多熬炼,同时留意进步他们的动手力量与语言表达力量等。 本班特点及主要表现 优势表现 1)大多幼儿会用一般话交谈,会宁静听故事,用简短的语句表达自己的意思。 2)大局部幼儿已根本适应集体生活,对待教师、同伴表现出热情与喜爱。 3)大局部幼儿能掌握自己的大小便,有困难会主动要求关心。 4)对新颖的事物表现出好奇和探究,有初步的探究意识。 5)情愿表现自己,喜爱唱歌、画画等活动。 6)大局部幼儿已学

9、会了调整自己的行为,能遵守一些集体嬉戏规章。 7)具有很强的运动力量,喜爱参与各种体育活动。 弱势因素分析 1) 幼儿在生活及学习方面还是表现出很大的依靠性,遇到困难简单退缩。 2) 还未形成良好的生活卫生习惯和学习习惯,能自己吃饭,但需要喂,会脱下衣服,但不是很会整理衣服。 3) 还有不少幼儿挑食,对蔬菜、菌类等食物表现出厌食心情。 4) 自我意识的萌芽使幼儿具有很强的独特,简单发生冲突。 5) 幼儿的自我爱护意识很弱,不会主动休息和喝水等,简单到危急的地方去。 3、 个别幼儿状况 1)个别幼儿属过敏性体质,对饮 食的要求很高,需每天每时留意观看与供应关心。 2)个别幼儿出现超体重,需要掌握

10、和合理支配饮食,赐予肯定的体能训练等。 3)个别幼儿掌握力量较差,常常会分开集体或出现与其他幼儿间的争抢现象。 4)个别幼儿的语言力量相对较差,需要赐予必要的引导与关心。 5)个别幼儿的性格较内向,需要老师多关怀、呵护他。 二、工作方案: 我们将依据我园幼教工作方案,保教结合,以素养进步为主,以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点,我们将本着同一个目的:让每一个孩子安康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以 敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原那么 开展各项工作,争取更好的成果。 三、教学内容与要求: 1、安康领域 1.身体安康,在集体生活中心

11、情安定、开心; 2.生活、卫生习惯良好,有根本的生活自理力量; 3.知道必要的平安保健常识,学会爱护自己; 4.喜爱参与体育活动,动作协调、敏捷。 2、语言领域 1.愿意与人交谈,讲话礼貌; 2.留意倾听对方讲话,能理解日常用语; 3.能清晰的说出自己想说的事; 4.喜爱听故事、看图书; 5.能听懂并会说一般话。 3、社会领域 1.能主动的参加各种活动,有自信念; 2.愿意与人交往,学习互助、合作和共享,有怜悯心; 3.理解并遵守日常生活中根本的社会行为规章; 4.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感; 5.爱父母长辈、教师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。 4、科学领域 1.对四周

12、的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲; 2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题; 3.能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果; 4.能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩; 5.爱惜动植物,关怀四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。 5、艺术领域 1.能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美; 2.喜爱参与艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验; 3.能用自己喜爱的方式进展艺术表现活动。 四、家园共育: 1、按时发放家园联络单,让家长准时理解幼儿在园状况。 2、通过家园联络单让老师理解幼儿在家状况及家长有何看法和感想促进工作。 3、每周准时更换家园联络栏,

13、做到家园互通信息。 4、幼儿不来园准时电访,理解状况。 五、详细工作支配: 三月份: 1、主题活动:我们吃什么 2、节日训练:三八妇女节 3、安康训练:讲卫生不生病 4、科学探究动:我们来种植 5、美术创作:漂亮的风筝 6、音乐观赏:好妈妈 7、发放家园联络单 四月份: 1、主题活动:青青小草 2、组织开展幼儿种植理论活动我们家的小菜园 3、社会与安康:身体动一动 5、科学探究:奇妙的水 6、美术创作:亲亲近热一家人 7、连续开展一日常规管理活动 五月份: 1、主题活动:宝宝和妈妈 2、五一劳动节庆贺活动 3、社会与安康:你会怎样做 4、科学探究:怎样才凉爽 5、美术创作:快乐好伴侣 6、音乐

14、观赏:我的动物伴侣 7、预备庆六一节目 六月份: 1、主题活动:小兔儿乖乖、奇异的水 2、家园共庆六一。 3、节日训练:端午节 4、科学探究:水变牛奶 5、理论活动:甜甜的瓜 6、美术创作:儿童节真欢乐 7、平安训练:游泳去、太阳火辣辣 七月份: 1、幼儿进展状况测查评价 2、班务总结、个人工作总结 3、幼儿离园平安训练 幼儿园小班下学期工作方案范文三 一、班级状况分析 这学期本班幼儿共有26名,男生18名,女生8名。通过之前中班一学期的学习,大局部幼儿在学习和生活上都有很大的进步,能独立的进餐及午休。大多数幼儿愿意帮教师做力所能及的事,但是也有很多缺乏的地方。如:孩子们如今的年龄正是比拟叛逆

15、的时候,他们有自己的主见,对新颖的事物比拟感爱好,但自我掌握力较弱,有些孩子在上课时留意力不集中,这些方面还需要不断地加强。盼望通过本学期的学习,让孩子们可以养成良好的学习习惯,而且能在生活习惯等各方面获得肯定的进步,为下学期进入大班做好扎实的预备。本学期我班有四名新生,他们有肯定的生活自理力量,好表现自己。通过两周的集体生活,他们的表现比刚入园时有了不少的进步,如今能主动的和同伴沟通,玩耍。信任他们在以后的日子会表现得越来越好。 本学期班上配有三位教师,两位教学教师,一位保育教师。本学期我们三位教师将会团结协作,针对本班幼儿的实际状况,参照本年龄段幼儿的进展要求和幼儿存在的缺乏进展有效的指导

16、,对幼儿施行体、智、德、美等方面全面进展的训练,关心其安康成长。 二、本学期主要目的 1、依据园长制定的园务方案和班级班务方案以及要求来完本钱学期的工作任务。 2、班级三位教师主动协作,做好保育以及训练方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合。 3、老师主动做好家长工作,准时沟通,更好地到达家园共育的目的。 4、依据学期初制定的学期训练方案以及每月月方案、周方案来按时完本钱学期的教学内容。 (一)常规工作 1、在日常活动中,较强幼儿各种行为习惯的培育,见到教师、家长要主动问好。 2、在课堂上,要遵守课堂纪律,如:回答下列问题是要举手、宁静的听别人发言。培育幼儿初步形成良好的学习

17、习惯和按时完成作业的习惯。 (二)教学工作 1、依据幼儿的年龄特点,进展因人施教,从幼儿的爱好、需要、习惯等处发,为幼儿创设良好的条件,利用好教材,主动的开展教学活动,充分的让幼儿汲取学问。 2、严格根据学期训练方案,月方案,周方案开展教学活动,课后准时反思课程中缺乏的地方,针对出现的问题,实行相应的措施关心幼儿学习。 3、在训练教学方面,老师要充分做好课前预备,每周准时备课并预备充分教具,使教学到达预期的效果。 4、在一日生活中,针对不同性格特点的幼儿,运用不同的方法引导他们有爱好地去学习,在遇到困难的时候培育幼儿解决问题的力量,传授幼儿简洁的生活阅历和自我爱护力量。 (三)保育工作 1、每

18、天的首要任务就是晨检,检查幼儿的身体情况,精神相貌,是否带有危急物品入园等,幼儿如有不适马上通知家长。在进餐时培育幼儿饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,不挑食的好习惯。 2、每天照实记录各项消毒表格,并协作保育员做好班级的各项卫生。对于季节性疾病要做到早预防、早发觉、早报告。 3、依据天气的改变,准时关心幼儿增减衣物,对生病的幼儿要加倍关怀,按时给幼儿喂药并做好登记工作。 三、详细工作支配以及措施 三月份工作: 保教: 1、加强班级幼儿课堂常规和课堂作业的训练。 2、班级月主题墙面的创设。(每月10号之前) 3、每周开展班级例会,进一步做好班级各项工作。 4、新学期家长会的召开(20.3.19)。 5

19、、发放家园成长档案。(每月月底发放) 6、每周一进行升旗,提早提示幼儿穿园服。 7、开设美术展现区,展现幼儿的美术作品。(每周三) 8、班级完成课间操的编排(20.3.27) 四月份工作: 保教: 1、环境创设,完本钱月主题墙的创设。(10号之前) 2、开设美术展现区,展现幼儿的美术作品。(每周三) 4、发放家园成长档案。(每月月底发放) 5、加强班级课堂常规及班级平安常规管理。 6、每周一升旗,提早提示幼儿穿园服。 7、全园幼儿参与东湖高新区妇幼保健所在园幼儿体检。(20.4.2) 8、班级老师对外公开和观摩活动。(20.4.214.23) 9、开展五一劳动节 课程训练活动(20.4.30)

20、 五月份工作: 保教: 1、班级月主题墙的创设。(10号之前) 2、发放家园成长档案。(每月月底发放) 3、编排六一儿童节节目。(20.5.26活动彩排) 4、每周一升旗,提早提示幼儿穿园服。 5、开展美工展现区,展现幼儿的美工作品。(每周三) 6、母亲节训练活动课程。(20.5.28) 7、开展六一儿童节活动。(20.5.29) 六月份工作: 保教: 1、班级月主题墙的创设。(10号之前) 2、每周一升旗,提早提示幼儿穿园服。 3、开展美工展现区,展现幼儿的美工作品。(每周三) 4、发放家园成长档案。(每月月底) 5、端午节训练活动。(20.6.18) 6、父亲节训练活动。(20.6.19)

21、 7、七一建党节训练活动。(20.6.30) 8、全园教职工七一建党节诗歌朗读活动。(20.6.26) 9、老师对外招生工作。(20.6) 七月份工作: 保教: 1、班级月主题墙的创设。(10号之前) 3、复习本学期所学的主题内容。 4、填写并完成班级幼儿体格发育评估表。(20.7.10) 5、上交班级学期总结及各项资料的归档并归还所借物品。(20.7.1020.7.24) 6、班级老师做好幼儿报名相关事宜。(20.6.2920.7.25) 7、班长上交2021下学期学期班务、训练工作总结和2021下学期老师工作总结。(20.7.17) 8、组织关于假期平安训练教学课程。(20.7.137.1

22、7) 9、每周一升旗,提早提示幼儿穿园服。 10、开展美工展现区,展现幼儿的美工作品。(每周三) 11、园长到班检查幼儿五大领域,英语和数学学习状况。要求带着幼儿展现和配有相关教具教卡。(20.7.1320.7.17) 12、老师对外招生工作。 四、家园共育 1、,老师严格依据幼儿每月实际状况填写家园成长档案并定时发放,家长与教师一起更好地完成幼儿的训练工作。 2、加强与家长的沟通和沟通,以电话、接车本、接送时的交谈等形式理解幼儿的状况,以准时向家长反映幼儿在院内的状况表现,准时获得家长的亲密协作。 3、家长主动协作教师的工作,催促并辅导导幼儿回家的学习。幼儿不来园时,家长准时与教师联络并告知

23、。 4、每周准时更换家园联络栏的周方案,做到家园互通信息。 5、邀请家长参与园内组织的各项活动,使家长以直观的方式理解幼儿园的训练理念,理解教师的工作状况,增进家长与老师的情感联络。 幼儿园小班下学期工作方案范文四 自进入中班以来,幼儿在绘画方面的力量有所进步,能按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少;在音乐方面能按歌曲的情节表演简洁的动作,具有肯定的表现力量,并把握了肯定的节奏感,能依据音乐的节奏配上打击乐;在文明礼貌方面也有了很大的进步,大局部幼儿能主动地向教师问早问好;在生活自理方面,幼儿根本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭训练的缘由,在这方面还欠缺了些,所以

24、这学期我们将针对这个问题,与家进步行沟通,使孩子能有所进展,养成良好的行为习惯。小伴侣的学习主动性和主动性进步了不少,但在上课常规方面还要加强训练,其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。我们还将结合孩子的个体差异性,因材施教,利用赏识训练,关心每个幼儿在原有程度上都莸得更大进步!我们依据幼儿园的年度工作,特制定本班班务方案如下: 一、状况分析: 本学期共有幼儿41名,男生21名,女生20名。经过上学期的培育,孩子们在三大领域都有较好的进展。在身体进展方面:孩子们对体育活动产生了爱好,愿意参与各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进展队列练习;在各种体育活动及感统嬉戏中,能保持身体平衡及协调,有肯定的规章意识和自我爱护力量,大局部幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的力量也明显进步;在认知进展方面:全体幼儿都能坚持说一般话,主动用法礼貌用语与教师、同伴交谈;语言表达力量也有所进步;对四周自然界中的事物和现象都感爱好,求知欲强。孩子们对数

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