新冀教版三年级起点四年级英语下册《Unit2DaysandMonthsLesson8First,Second,Third》教案_6_第1页
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文档简介

1、英语班多攵四年级日期课题lesson8:first,second,third课型新授课教学技 术教具点读机 日历十二生肖的卡片课程 资源教科书教学 目标1、能听、说、读、写,运用序数词及标准用语:what day is it?its.2、关注学生的喜好,需求,营造宽松、民主、和谐的课堂氛围,通过多样性的活动,激 发学生学习英语的兴趣,调动他们的积极性,使学生在课堂中不断体验成功,感受乐趣, 树立自信心,发展学生综合运用语言的能力。教学目标教学环节设计意图四.教学过程:(一)class opening and review:1. greetings:t: hello , everyone. ho

2、w are you?55: fine, thank you. how are you?t: im fine , thanks. nice to see you again.56: glad to see you again.2. review:(1)、lets count from one to one hundred .(让学生以报数的形 式说基数词)ss: one ,two,three,four,five one hundred.(2)、months of the year ( one by one)lets chant: monday monday 星期一,猴子花钱做飞机, tuesda

3、y tuesday星期二,猴子的屁股摔两瓣。wednesday wednesday星期三,猴子爬上花果山。thursday thursday星期四,猴子猴子去考试。friday friday星期五,猴子遇到大老虎。saturday saturday星期六,猴子上树摘石榴。sunday sunday星期天,猴子休息上公园。(二)new concepts:1.教师准备十二生肖的卡片,让学生说出十二生肖,说完后 让学生举着卡片按十二生肖的顺序排好队,教师指着他们分别说mouse is the first. cow is the second. tiger is the third. ribbit i

4、s the fourth. dragon is the fifth. snake is the sixth. horse the seventh. sheep is the eighth. monkey is the ninth. chicken is the tenth. dog is the eleventh. pig is the twelfth.教师边说边板书/一个序数词,讲解后领读。通过师生间的问候,激发 学生的学习热情,提高学 生学习英语的兴趣。复习本课时有关的知识, 为学习新课打卜基础。利时十二生肖的卡片激 发学生的学习兴趣,加深 对单词的记忆,提高学习 效率。教学环节设计意图2

5、.让学生听录音练说序数词。通过训练,让学生在实3.教师说:sunday is the first day of the week。际的语言运用中加深对(让学生模仿此句说 monday , tuesday, wednesday,新知识的消化和理解。thursday,friday, saturday, sunday)4.让学生看序数词并总结:(先让学生说,然后教师小结)(1,2,3变体,th从4起。8力口 h, 9去e。拿来f代ve, ty变成tie。)5.教师问一学生:通过师生对话,巩固学t: what day is it ?生对所学知识的理解和ss: it s friday.教师补说 marc

6、h , twelfth .掌握,提高学生综合运教师边说边板书问句及答语,让学生观察答语,并找出答用语言的能力。语的顺序(先说星期 月份 几号)教师说几个日期,让学生教用英语说(五月1号星期二,十月3号星期四)6.放录音,学生看书跟读:7.让学生练习读 this is a race.li ming is the first.the girl is学过程the second 教师课堂观察情况表板书设计lesson10:first,second,third基数词:one twothree four five six序数词: first second third fourth fifth sixth基数词:seveneightnineteneleventwelvetwenty序数词 seventheighthninthtentheleventhtwelfthtwentiethwhat day is it ? its .教 师 课 后 自 评

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