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文档简介

1、关于班务工作筹划范文5篇班主任工作需要贯彻党和国家的教育方针落实对儿童少年的素质教育促进学生的全面发展注重培养创新精神和实践能力。培养学生良好的道德品质。今天wtt为大家带来了关于班务工作筹划精选模板希望可以帮助到大家。关于班务工作筹划精选模板一有人说:一个好班主任就是一个好班团体。如果说每个孩子都是一颗小星星我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展也为了使新学期班级上能有更新的气息特制定班主任计划如下:一、指导思想新的学期本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发抓好班级管理工作提高学

2、生道德素质促进学生的全面发展。二、奋斗目标1、贯彻落实质量立校特色强校科研兴校培养学生具有现代化素质的一代新人。2、提高班级教学质量。3、对学生进行养成习惯的培养。4、培养学生在学习中专注进取生活中整洁勤劳充满自信从而构成良好的班风。三、工作重点1、加强班级建设培养活泼、健康、团结、进取向上的班团体。2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。3、加强沟通促学生心理素质健康发展。4、狠抓学困生工作。5、加强安全教育。6、开展丰富的班级实践活动增强活动意识。四、具体措施1、加强班级建设狠抓落实班风建设。(1)加强全班的德育让学生学会怎样做人、树立公德意识注意安全教育多进行思想上的沟通在平时多鼓励他们去参

3、加活动充分发挥他们的创新意识和动手本事让学生树立我为班级服务光荣的团体主义精神构成一种“人人爱班人人管理”的现象人人争做班级小主人。(2)培养班上学生良好的纪律小学生好动尤其是低年级的学生课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低所以我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律保证能将教学任务顺利地进行在课堂上尽是使用赞扬的语言树立孩子较强的自信心培养良好的班风争取人人都能做到课堂上遵守纪律下课后不打闹、不吵架、不打架。平时多与其他任课教师多沟通、联系对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。2、培养学生良好的学习和卫生习惯。(1)加强学生学习习惯的养成教

4、育。班主任同孩子相处的时间最长对孩子了解的情景也比较全面。所以我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯我就注意对他加强检查次数课堂提问以查效果。对于班上的每一名学生针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改善。(2)对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生学生才能健康成长所以我将培养一名本事较强职责心强的卫生委员每周对每一名学生进行仪容仪表的检查做到干净整洁地来校上学对于每一天的值日工作也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作教育学生保护好周边环境不乱扔果皮纸屑。3、狠抓学困生工作。(1)善于发现闪光点。(2)进行适当的表扬和批评(3)开展”;一帮一”活动鼓励优生

5、帮忙学困生促进学困生的提高。4、提高法制意识抓好消防、交通、防火安全意识。(1)利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。2)教育学生不随便到池塘边玩。(3)适时进行法制教育严禁学生打架玩火等不良行为习惯。此外利用思品课、班会课进行爱学习、讲礼貌讲道德教育教育学生端正学习态度树立正确的学习目的养成良好的学习风气调动学生的进取性重视发展学生的创造本事树立远大的梦想学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲礼貌讲礼貌的好习惯要求学生常用礼貌用语落实到每一个人的行动中去并做到诚实、勇敢从而养成爱劳动的好习惯自我的事情自已做。关于班务工作筹划精选模板二一、班级情况分析这学期本班幼儿共有24名男生12

6、名女生12名男女比例比较均衡。大班的小朋友都是刚从中班升上来的在学习能力以及生活自理能力方面都需要加强培养。大部分幼儿在学习方面注意力不集中或者注意力的持久性不够不能够长久性地坚持着去做一些事情。小学的课堂时间都是比较长的这要求幼儿要长时间地专注于课堂所以在大班要加强幼儿注意力这方面的培养。在生活习惯方面大部分幼儿可以自己的事情自己做但是做事情不认真很粗心总是不能很好地整理自己的物品喜欢把东西随意摆放没有很强的自律意识。在常规方面没有纪律意识喜欢按照自己的性格随意来做事情爱动手做一些小动作来影响别人这些不好的习惯都需要不断地去改正。希望通过大班这学期的学习孩子们不仅能够在学习上面学到丰富的知识

7、得到一个很好的提升而且在生活习惯各方面也有一个质的飞越为进入小学做好充分的准备。二、班级目标1、根据幼儿园上学期工作计划完成计划中的各项工作要求和各项活动。2、按时按质完成学期中的教育工作内容努力达到学期教育目标。3、教师之间相互配合保教并重团结一致共同完成班级中的各项工作。三、教育计划与内容(一)本学期班上配有三个老师两个教学老师一个保育老师。希望在我们老师的共同努力下一起完成我们新学期的目标采用保育与教育相结合的原则对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育促进其身心和谐发展。目标主要分为教育目标和生活目标。教育目标:促进幼儿德、智、体、美全面发展。在教育教学方面教师要充分做好课前准备使

8、教学达到预期的效果。教师也要提高自己的思想政治素质树立良好的形象和科学的教育观科学观。针对大班的幼儿年龄特点开展不同形式的主题活动把所学内容贯穿到不同的主题活动中来达到教育的目的。通过这些好的教育方法来培养幼儿在情感、认知、技能这些方面的发展。生活目标:培养幼儿好的作息习惯养成良好的生活规律。自己可以做的事情自己做遵守纪律不干扰别人。通过不断地教育与学习让幼儿在生活、卫生、学习上养成好的习惯。让幼儿在保育老师的照顾下健康快乐地成长。(二)各领域目标1、健康:认识身体的主要构造和功能掌握保护自己身体的有关知识能迅速地洗手洗脸坚持天天刷牙饭后漱口安静就寝能有次序地整理自己的床铺迅速穿脱鞋袜自己动手

9、整理自己物品的好习惯。通过各种游戏发展幼儿走、跑、跳跃、投掷平衡钻爬等动作发展幼儿的肌肉和动作协调素质。有机结合各种教育活动培养幼儿积极上进、自尊自信、乐群合作、较强的独立性和责任感、抗挫折等心理因素。学会控制、调整自己的情绪培养积极、健康、乐观的心态。2、语言:在日常生活中坚持说普通话能用普通话清楚、正确的交往和讲述。并且通过学习能够用一些生活中常见的同义词反义词等。在学习和生活中能够用语言清楚表达自己的要求和见解能够较完整连贯的讲述自己的生活经验并且能够按要求进行听读活动喜欢阅读幼儿图画书、学习认真读自己学过的故事、诗歌的名字能够讲述出图画的主要内容。通过故事训练幼儿的思维并发展幼儿的记忆

10、力和口语表达能力。愿意做表演游戏并有一定的创造力和表现力。3、科学:在老师的引导和帮助下认识生活中部分动植物的外形特征和习性并且能够按一定的标准进行分类了解他们与环境的关系。知道生活中的部分动植物在自然界的重要作用以及与人们生活的密切关系通过学习激发幼儿对周围科学现象的兴趣促进幼儿探索精神的发展。让幼儿学会运用多种感官去感周围的世界喜爱提问关于生活中所见的一些现象。能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法大胆设想积极参与制作活动有动手探究的愿望乐于尝试用各种方法弄明白自己想了解的事情。能与同伴分享交流操作时的发现和经验。4、社会:能主动地参与各种活动并

11、有一定的自信心乐于与人交往学习互助、合作和分享有同情心。通过国庆、中秋、新年等中国的一些传统节日认识祖国的发展和民族的优良传统爱自己的国家。培养幼儿在家在园一个样做完了事再玩的自觉意识和良好的行为习惯表扬班内争做好事的幼儿学习明辨是非、正确处理矛盾的方法妥善处理好自己的人际交往。5、艺术:能够初步感受并喜爱生活和环境中的美喜欢观察教师内外的环境。引导幼儿较完整地描绘自然界的物体形象引导幼儿学习了解简单的色彩变化并能选择与实物相似的颜色作画培养幼儿用色彩表现自己审美情感的能力和兴趣。学习运用折叠、剪贴、染色、绘画等手段制作有趣的纸工玩具引导幼儿运用多种技法塑造组合物体并利用辅助材料对其进行细节塑

12、造。引导幼儿欣赏贴近他们生活中的美术作品使其产生审美联想初步培养幼儿的评价作品能力。能够较准确的按照音乐的内容和节奏特点做一些较为复杂的模仿动作和组合动作。培养幼儿的听觉能力和欣赏音乐的能力及良好的欣赏习惯。开阔幼儿音乐视野提高审美鉴赏能力。三、具体工作安排九月份工作:保教:1、加强安全管理意识班内多开展安全教育活动。2、稳定新生幼儿情绪进行活动常规和行为习惯培养。3、班级月主题墙面的创设。4、开展“教师节”的教学活动(9.10)。5、新学期家长会的召开(9.12)。6、进行爱国主义教育开展”;国庆节”课程活动(9.30)。7、发放家园成长档案。常规:1、加强幼儿常规教育培养幼儿不打扰别人的好

13、习惯。2、培养幼儿在进行活动时自觉排队的好习惯。十月份工作:保教:1、环境创设完成本月主题墙的创设。2、开展美工展示区展示幼儿的美工作品。3、筹备“秋季亲子趣味运动会”(10.8开始排练节目活动暂定10.30开展)4、发放家园成长档案。常规:1、培养幼儿安静进餐的好习惯不挑食。2、加强幼儿对户外活动安全的认识懂得如何保护自己。十一月份工作:保教:1、班级月主题墙的创设。2、教师对外公开课观摩。3、发放家园成长档案。常规:1、训练幼儿的动手能力自己的事情自己做不依赖别人。2、活动结束后自觉收拾自己的玩具并摆好放回原位。十二月份工作;保教:1、班级月主题墙的创设。2、园内教师说课、评课、辩课内部学

14、习(12.12)。3、开展”;圣诞节”教学活动。(12.25)4、元旦“辞旧迎新”活动。(12.31)5、发放家园成长档案。常规:1、继续各种日常常规的训练训练幼儿的动手能力和自我服务能力。2、加强幼儿的纪律意识。一月份工作:保教:1、班级月主题墙的创设。2、培养幼儿自己读故事的能力。3、复习本学期所学的主题内容。4、开展关于”;假期安全教育”教学课程。(1.16-1.20)5、填写并完成班级幼儿体格发育评估表。6、上交班级学期总结及各项资料的归档。(班长上交学期班务、教育工作总结;教师上交学期教师工作总结)常规:1、懂得如何去控制自己的情绪。2、自己做事情时注意力专注不受别人打扰。四、家园共

15、育1、定时发放家园成长档案家长与老师一起更好地完成幼儿的教育工作。2、家长积极配合老师的工作督促并指导幼儿回家的学习。幼儿不来园时家长及时与老师联系并告知。3、每周及时更换家园联系栏及时让家长了解学习计划以及幼儿的学习课程进度做到家园互通信息。便于更好地达到教育目的。4、通过开展各种活动促进幼儿园与家长之间的了解与交流。(十月底将会开展秋季亲子趣味运动会(暂定于10.31)。11月中旬将开展教师对外公开课观摩活动12月底将会开展元旦“辞旧迎新”活动)。及时告知幼儿园的活动安排让家长了解幼儿在园的各种活动以及情况。5、老师与家长多沟通多交流幼儿在园的一些情况更好地完成幼儿的教育工作。关于班务工作

16、筹划精选模板三一、班级情景分析幼儿情景分析:我班现有幼儿39名其中男生17名女生22名。从本事上看经过中班一学年的学习班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣有较为明显地认知;对一日生活中的各环节常规、资料构成了必须的行为习惯。在语言方面幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好发展更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为出色地发展。但同时也发现许多不足之处如:游戏的活动规则未真正渗入幼儿的思想、行为中幼儿做事、工作时不能较好的遵守活动要求活动中规则意识较差;其生活、

17、学习习惯欠佳;语言活动在形式资料上不够丰富、多样;数学活动开展不够尚未全面落实到幼儿的活动中。所以本学期重点:在常规中充分发挥游戏教育的优势结合我班实际情景全面促进幼儿发展。目前本班存在不足之处由于年龄特征和成人的宠爱包办等个别孩子在生活自理本事和卫生习惯上与本事强的幼儿存在很大的差异有部分孩子比较胆小、不够大胆自信。班内成员分析:我班两位教师我作为班主任工作经验已有9多年工作认真能够勇于承担班里的各项工作协调来自园里、班里、家长的各种教育信息和要求小雅教师虽参加工作不久但对待工作热情高思想活跃教态端正能被幼儿理解和喜欢。保育员沈阿姨工作热情很高耐心、细致保育工作做得很到位熟悉幼儿的健康保健知

18、识对孩子的生活护理有较强的操作本事是孩子们喜欢和家长们放心的好教师工作中我们三人齐心协力共同努力。二、幼儿发展目标(一)健康领域目标:1.有节奏有精神地走能灵活地向变速走。2.听信号变队形做早操。3.明白换牙的卫生常识。4.跑步姿势正确会变速跑躲闪跑和接力跑会肩上挥臂投掷近距离目标。5.养成正确的书写姿势。6.能迅速有序的穿_服较熟练的整理床铺和自我的物品。7.认识常见的安全标识主动遵守社会基本规则能主动维护公共场所卫生。8.掌握安全使用生活用品游戏材料和体育器械的方法。措施:经过日常的晨间活动及平时的体育游戏来到达预期的目标。(二)社会领域目标:1.初步了解团体与个人的关系懂得错误的行为会给

19、他人和团体产生不良影响。2.认识解放军初步理解战争、和平与人类生活的关系。3.主动参加节日活动感受浓厚的亲情友情与民俗氛围。4.尊敬长辈、关心同伴主动照顾体贴他人。5.了解社会中的多种规则明白团体荣誉需要每个成员共同努力才能获得。6.认识社会生活中常见的标识符号具有学习兴趣。7.能正确地对待自我和他人的优缺点并勇于承认和改正错误。8.有初步的竞争意识学会正确处理竞争与合作的关系。措施:经过日常的参加节日活动等来到达预期目标。(三)语言领域目标:1.认真倾听他人讲话懂得轮流发言的规则。2.运用普通话与他人进行交流学习正确使用声调和语调。3.能有表情的朗颂诗歌辨别声调和语调的不一样体会其情感的含义

20、。4.在团体生活中能进取主动回答教师的提问能用描述性语言连贯完整有序地讲述图片的资料或生活中发生的事情。5.能与同伴进行协商讨论具有初步的语言评价本事和概括本事。6.能有表情的讲述故事具有必须的必编、续编、创编的技能。措施:经过语言区来到达预期的目标。(四)科学领域目标:1.能以自我为中心辨别左右方向体会空间方位的相对性。2.感知闪电等自然界变化能做简单的天气记录。3.运用多种器官有目的、有顺序较完整地观察事物本质的特征。4.在成人的指导下能经过科学小实验或查阅资料来解答疑问。5.了解浮沉现象初步认识自然资源与人类的关系了解保护自然资源组成知识。6.寻找各种事物之间的联系及变化规律初步构成类的

21、概念并进行_分类。7.了解阳光、空气、水等对人类的作用及危害。8.学习正确书写数字。措施:给幼儿创设丰富多彩的区域活动拓展幼儿各方面本事的发展。(五)艺术领域目标:音乐:1.学习用自然的声音较有表情的唱歌能完整地唱几首歌2.喜欢模仿创编歌曲和动作。3.喜欢随着音乐的节奏和情绪模仿动作、跳舞的做游戏。喜欢用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。美术:1.绘画:继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。2.泥塑:鼓励幼儿按照自我的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥塑材料、工具。3.手工制作:鼓励幼儿利用自然物或废旧材料按照自我的意愿和想象大胆表现。尝试用各种

22、材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。措施:经过日常的教学活动和美工区来到达预期的目标。三、具体措施1.在一日活动的各个五一节中注意各类学科知识的渗透教育并在游戏中培养幼儿进取良好的社会情感。2.加强常规训练培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。3.适当的增加知识学习的比例以做好幼小衔接工作。根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求教师认真备课、钻研教材勇于创新不断的改善和提高教学质量。4.给幼儿创设丰富多彩的区域活动拓展幼儿各方面本事的发展。5.整合多元智能理论有针对性的、灵活的制定教育教学计划注重对幼儿的培养使其养成良好的习惯、进取愉快的情绪促进幼儿的自我表现与人际交往。6.结合教学主题设置

23、丰富的活动区和教育环境。设置有特色的游戏环境开展受幼儿欢迎的游戏活动四、保教工作抓好班级日常的保育工作做到认真仔细。细心照顾幼儿每日的饮食起居继续鼓励幼儿做一些力所能及的事情使幼儿的自理本事有所提高。帮忙幼儿获得科学的健康知识及安全知识使其身心得到健康、和谐的发展。1.督促生活教师搞好班级卫生每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;2.严格执行幼儿的一日活动作息制度合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。3.同时加强幼儿的卫生教育。重点强调个人卫生:不能把脏东西放入嘴里以防病由口入。4.加强幼儿自理本事的培养如扣纽扣、穿裤子和

24、鞋子、整理游戏材料等。5.在日常生活中异常关照年龄偏小和体弱幼儿发现问题及时处理。使幼儿能够健康茁壮成长。6.做好幼儿的服药登记工作并做好记录。关注每位幼儿的身体状况发现异常及时处理。五、家长工作:1.进一步开展家长委员会鼓励更多的家长参与到家长委员会商讨户外亲子活动。协助班级做好各项工作协调家长间、家长与幼儿园的关系成为幼儿园与家长联系的桥梁。2.开展一次家长会重点介绍我班的特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍的发展水平及存在的一些问题。鼓励家长提出合理化意见主动参与到幼儿的教育中来。举行户外亲子活动。3.定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触了解和介绍幼儿在园情景相互沟通提

25、出提议等。4.做好幼儿的成长档案向家长介绍每一阶段的、教学资料及需要家长的配合。六、安全工作大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及本事但由于幼儿年龄小自我控制本事较差。为了搞好班级安全工作保证孩子安全、健康的成长针对班级实际情景特制订安全工作计划如下。首先班级保教人员在思想上必须树立”;安全第一”意识做到工作到位时刻注意孩子活动情景不离开幼儿并采取一系列措施做好安全防范工作。1.进取配合医生认真做好晨间接待和检查工作了解幼儿当天情绪和身体状况杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性鼓励幼儿愉快理解晨检。2.每一天认真检查幼儿出勤情景做好出勤登记对缺席(请假)的幼儿

26、及时了解原因。3.做好户外体育活动前的准备工作检查活动场地、器械的安全提醒幼儿检查穿着消除不安全隐患让幼儿简便参与活动。4.盥洗时保育员应保证盥洗室的干爽排除积水防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序防止幼儿碰撞及玩水。5.教师应加强课间巡视加强对幼儿进行安全教育使幼儿构成较强的自我防护意识。首先让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品不乱吃东西不将异物塞入耳、鼻、口内。其次教育有团结友爱不打人互相帮忙遇到不安全的情景及时向教师汇报。关于班务工作筹划精选模板四_月送走了一群可爱的孩子又迎来了一个新的学期本学期我担任大二班的班主任又是我的一个新的挑战大班孩子在幼儿园相对来说大

27、一点但是学习任务重家长的期望又高在这学期我会给他们营造一个良好学习气氛让他们在老师孜孜不倦的教导下学习、成长现将大二班班务工作计划如下:一、本班情况分析:我班共有幼儿32人。其中男孩20人女孩12人.通过在大二班一个星期的相处师生相处非常融洽孩子怀着自豪的心情升入了学前班从他们的表现可以看出他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强思维也很活跃对大二班生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性对于别人对自己的评价表现得非常敏感希望成为同伴中的佼佼者。同时在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。二、安全我们高度重视安全工作随时将孩子组织在老师的视线范围内遵循“安全

28、无小事”的原则积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外同时对孩子进行必要的安全知识教育让孩子建立自我保护意识懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全避免事故的发生。三、服务工作在服务方面一向粗心的我经过努力和改进已不断有所进步孩子来的时候我会一摸二看三检查每天为幼儿增脱衣物中午的时候为幼儿盖被子起床之后也会一摸儿看三检查放学会为幼儿整理衣服争取做到让家长满意让家长放心。四、卫生工作本学学期我班更加注重幼儿的身体健康严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动增强幼儿的体质加强班级、餐具消毒工作杜绝流行病的发生;每天做好晨午检工作发现问题及时解决;并培养幼儿良好的

29、生活习惯、卫生习惯帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯放学前为幼儿做好整理工作做到让孩子高兴家长满意。五、教学工作本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了家庭作业本和课堂练习本充分利用了早读、餐前、离园前这段时间组织幼儿阅读、识字、复习、做练习题;每次新知识讲解过后都积极鼓励孩子大胆的展示自己;每周定时开展绘画、手工活动并及时张贴展评让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好建立荣誉感。六、家园联系本学期更加注重了和家长的沟通通过家园手册的填写和每月组织的多次家访和电访及时全面地了解每位幼儿的思想变化并给予及时的

30、建议和意见更多地组织了丰富多样的家园联谊活动让家长参与到活动中来如:观摩课、冬季运动会元旦亲子联欢会等。家长对班级工作支持度高能积极参与园里、班级的各项活动主动和老师交流探讨孩子在生活中遇到的一些实际问题真正起到了互动效果。七、个人目标可能是刚送走一群孩子我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒虽然我是刚当班主任经验还不多但是我会在学习中进取只要真心对待孩子真心喜欢孩子我相信我一定会当好这个班主任无愧于自己无愧于孩子在以后行事中我会做到做到”;三缄其言三思后行”。大班是小学的预备班为了和小学的要求相衔接因此我班二位教师对幼儿要求严格在本学期的工作中我们大班的每一个成员都将共同努力同心协作一起把我们

31、的班级工作搞得更好为孩子创造一个良好的学习环境为孩子的金色未来打下坚定的基础!关于班务工作筹划精选模板五新学期开始了本学期根据学校的统一要求结合本班实际情景特制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导以深入开展素质教育和创新教育为目标围绕学校主题教育活动提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要资料注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课规范班级日常管理工作开展丰富而有意义的少先队活动实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析五年级共有学生48人其中男生24人女生24人。具体情景分析如下:品德方面本班学生热爱学校、班团体团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来规范自我的言行。但由于种种的原因部分学生身上仍存在着以自我为中心纪律观念淡薄等现象能够经过团体教育来转化。学习方面本班学生热爱学习有良好的学习习惯。上课专心听讲发言进取作业美观大方。个别学生学习习惯不好上课不能集中注意力听讲需要进行个别辅导和异常的关注。身体素质本班大多数学生的体质较好热衷于体育活动;有少数学生体质较弱易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少需加强体育锻炼。班级构成情景班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持教师的工作但不重视家庭教育期望与教师进取配合共同教育好孩

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