学生描写小学的作文400字汇总10篇_第1页
学生描写小学的作文400字汇总10篇_第2页
学生描写小学的作文400字汇总10篇_第3页
学生描写小学的作文400字汇总10篇_第4页
学生描写小学的作文400字汇总10篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、gain calmness, lose calmness, go with the flow, and fight for the inevitability.勤学乐施积极进取(页眉可删)学生描写小学的作文400字汇总10篇 学生描写小学的作文400字 篇1小抄写员这篇_,我看过好多遍,我被叙利奥和父亲之间的爱深深地感动了。文中讲叙利奥为了帮住父亲维持一家人的生活,每天晚上写签条,一直写到深夜。反而被父亲责骂。并且一次比一次严厉。以至父亲父亲最后不再管叙利奥了。每次受到责骂,叙利奥都很难过并且想说明一切,可是话到嘴边又咽了下去,他在心里反复说:“哎呀,不能呀,学校的功课是非学不可的,但更重要的

2、是帮爸爸减轻负担。”读到这里,我被感动的泪流满面。叙利奥多么懂事,和父亲的感情多么深啊!我想,现在的少先队员,特别是家庭比较富裕的同龄朋友们。恐怕为父母减轻负担的机会是越来越少了。我愿像叙利奥那样,为父母多一分理解,为家庭多一分责任感。_还有一处很感人,就是当他的父亲知道自己所做的一切时,他像一为做错事的孩子一样,跪在父亲跟前说:“爸爸,爸爸,原谅我,原谅我!”其实,他做了一件少年儿童力所难及的事。这时,他的父亲忍住泪水,吻着儿子的脸说:“倒是你要原谅我,一切都明白了,我对不起你!”父亲的心中充满了无限的懊悔与慈爱。读到这里,我感受到他们父子之间比海还要深的感情。我以前不知道体贴爸爸,只知道自

3、己穿好,吃好,用好就行,我的爸爸在学校工作。整天早出晚归,埋头苦干,十分辛苦,可我有时还惹他生气。以前我总不想父母累不累,辛苦不辛苦。叙利奥是我的一面镜子,从镜子里,我感到自己是多么的幼稚,多么不懂事!我从内心感到羞惭。我要做一个像叙利奥那样,学会理解体贴父母,建立起人间最珍贵的亲情。学生描写小学的作文400字 篇2最近我读了一本童话书,是苏格兰著名作家安德鲁朗的作品,名字叫美女与野兽。这本书讲的是一个叫贝儿的美丽女孩,在城堡里和一位被变成野兽的王子建立了深厚的爱情,在代表野兽生命的玫瑰最后一片花瓣即将凋零的时候,贝儿对野兽表达了自己的心意,使野兽变回了王子。这个故事给了我很大的启示,它的寓意

4、是只要人与人之间互相信任、相亲相爱,就能创造出和谐的世界。读这本书的时候,我觉得我与女主人公贝儿相差很远。记得有一次,我买了一支崭新漂亮而且多功能的圆珠笔,我很喜爱它,拿它当宝贝。下课时我出去玩,上课的时候我的笔就不见了。我很着急,把嫌疑犯的目 标转到了我同桌的身上。首先,她离我最近,而且下课没出去,还有我把笔拿到学校时,她对这支笔非常喜欢,好几次都向我借笔用。所以,我生气的对她说:“你 这个小偷,快把我的笔还回来!”同桌奇怪的瞅着我,说:“什么笔?我没偷啊。”我更加愤怒了,索性一扭头不理她,还准备下课告诉老师。老师听了之后,在全 班同学的面前说:“同学们,今天上午我们班于好同学的笔不见了,我

5、希望偷笔的那个同学尽快还给她,要做一个诚实的孩子。你偷东西老师不怪你,但是如果你知 错不改的话,老师就不客气了。”果然,下课后,我前桌的那个男生怯怯的把笔还给了我,还向我道歉。我立刻意识到我误会了我的同桌,脸上火辣辣的,不知说什 么才好。通过读美女与野兽这个童话故事,我明白了人与人之间要没有猜疑,没有欺骗,互相信任,真诚相待才能创造出一个诚信世界。学生描写小学的作文400字 篇3每当看到学校窗台上的那株充满生机的万年青时,一股对生命的敬佩感便油然而生。上学期,根据老师的要求,一株万年青被我种进了花盆里。它非常小,一片片翠绿的叶子像一只只小手举过头顶,又像一片片花瓣傲然绽放,再配上古雅的花盆,让

6、人不由得眼前一亮。刚开始,我像饲候女王一样饲候它。一下课,我便把它端到卫生间,请它喝清凉的水,还不厌其烦地用手指给它“人工松土“;周五下午,为防止它在周六、周日渴着,我还会请它“喝大餐”大份量的水。在我的精心饲候下,万年表越长越大,越长越有精神,也越来越比其它植物显眼。有一次,因为周五要考试,所以忘了请它“喝大餐”,等我想起时,已经是周六晚上了。虽然我很着急,但也只能等到周一再说。经过了“度秒如年”的等待,周一终于到了。一到教室走廊,我连书包都没放,便三步并作两步跑到窗前。天啊!万年表还活着,只是已经生命垂危。只见它的叶子像狗耳朵一样无精打采地耷拉着,没有了以往那女王的气质;泥土也硬硬的,怎么

7、按也按不动。我赶忙把它端进卫生间,给它补了整整三天的大餐!下午上课前,我跑到窗前一看,哈哈,万年青复活了!只见它挺直腰板,高举着翠绿的叶子,好像在说:“看!我的生命力多顽强啊!”看着重新焕发生机的万年青,我心中高兴极了,多么顽强的万年青,多么顽强的生命力啊!学生描写小学的作文400字 篇4试卷发下来了。在老师的口中,她久久没有听到她的名字,她的心怦怦乱跳,只觉得耳朵发热,脸上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心乱如麻,如坐针毡。她希望能有奇迹出现:或许是老师把自己的卷子排错了位置呢?在或者是将我的卷子漏掉了呢?也许,也许这只是一场虚假的梦.但是,她的心告诉她:这是一个现实,一个令人难以置信的现实

8、.终于拿到试卷了,她名字前的数字:从1变成了23,听到这一分数,同学们将异样的眼光齐刷刷的投向了她,有的同学甚至发出了惊异的叫声,这每一幕都深深的刺痛这她的心,她的眼里有一个无助的精灵在痛苦这.她楞住了,极力把目光避开所有人,把头埋得很低很低,呆呆地望着自己的脚尖,一颗颗如珍珠般的东西在她的眼中打转,她竭力控制着自己的情绪。她像丢了魂似的,眼睛失去了神采,脸上一阵白一针红。连她自己也不知道是如何回到座位上的!望着那张披红挂彩的试卷,那上面一个个如同咒符般的文字,她恨不得撕了它,但是她不能!上课时,她把头埋得很低很低,此时她感觉度日如年:时间过得很慢很慢,恨不得用毫秒来计算!她怀着忐忑不安的心情

9、往家中走着,天空是灰暗的,云朵黯淡无光,树木小草失去了生机,花朵在无力地呻吟着.回到家,换来的是一顿无休止的唠叨,一张张失望的表情,她一头扎进了自己的那个封闭世界,眼泪像断了线似的,止不住往下流.学生描写小学的作文400字 篇5我从小就背过很多古诗,其中“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是我印象最深刻的一句诗,为什么这句诗让我如此念念不忘呢?因为它如同我人生航线的灯塔,为我的前进照亮反向。从二年级开始,我就参加了学校的足球俱乐部,刚进俱乐部的我球技很烂被别人叫做“菜鸟”,每次踢比赛时,我拿到球时就随便乱踢,像野人一样横冲直撞、乱抢一通。当时很多队员偷偷嘲笑我,更有甚者说我球技那么烂,以后没有

10、好前途等坏话,让我的心里很不是滋味,我暗暗下定决心要把球技练好。每天,早餐、午餐,别人吃早餐、午餐时跑五圈练我的耐力和速度,上体育课自由活动时射门可以练我的脚力和精准度。最终比以前那些嘲笑我的人强了,邓教练看我进步那么大,把我选进了校队,在校队中我更刻苦的训练,到了五年级,我的实力越来越强,以前“菜鸟”的我现在已是足球高手了,同时又是校队的副队长。和刚进俱乐部时的实力强了一大截。通过这件事我终于知道了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真正含义,它告诉我们面对困难的时候不要气馁,坚持不懈就一定可以获得成功,就像古时那句谚语“只要功夫深,铁杵磨成针。”学生描写小学的作文400字 篇6英国剑桥大学

11、最近在一项研究中,分析了10多个国家的人的饮食习惯和癌症之间的关系,结果发现,食用淀粉类食物越多,小肠、结肠和直肠癌的发病率越低。比如,以肉类食物为主食的澳大利亚人,结肠癌发病率是以淀粉类食物为主食的中国人的4倍。所谓淀粉类食物,主要指富含碳水化合物的主食,如大米、玉米、小麦等,以及根茎类蔬菜,如土豆、山药、薯类等,此外,还包括各种豆类和香蕉等含淀粉比较多的水果。研究人员指出,淀粉类食物主要通过两种方式抑制肠癌:一是当淀粉进入肠道后,经一系列反应有助于增加粪便,促使结肠排泄,加速致癌代谢物排出体外。二是淀粉在肠内经发酵酶作用,会产生大量的丁酸盐。实验已经证明,丁酸盐是有效的癌细胞生长抑制剂,它

12、能够直接抑制大肠细菌繁殖,防止大肠内壁可能致癌的细胞产生。在生活中应该如何选择含淀粉的食物呢?对于忙碌的上班族来说,超市中粗加工未经去除谷皮的全谷食物,如谷类面包应是首选。购买谷类面包时要注意识别:如果成分表的第一位就是谷类,说明它的谷类含量的确丰富;如果谷类成分排在其他成分或者糖的后面,说明这种食物里谷类成分不多。还有一个方法是:用手拿着面包,如果感觉面包密实紧凑,有明显的麦粒,就是谷类含量丰富的面包。除了谷类面包以外,用荞麦做成的面条、凉粉、烙饼、蒸饺和米饭等主食也是不错的选择。富含b族维生素、维生素e的五谷杂粮粥,比如腊八粥、八宝莲子粥、荷叶粥等则更适合中老年人食用。学生描写小学的作文4

13、00字 篇7这些天,正是流感病毒爆发的时候,不过这次流感染上的大多数都是小学生。我们班级里,生病得流感的学生是从星期二开始爆发的,因为那时正赶上期中考,有些生病的同学就进来了。下课在一起玩的时候,流感快速传开。第二天星期三,生病的同学还坚持期中考,导致流感又嚣张起来了,更多的人就被传染了,有几个被迫回家治病。更不幸的是我也被流感传染了,回家时,全身发冷,头也晕晕的,到家连连叫苦。星期四请假了,去中心医院看医生。医生说这就流感,要我挂三天针,今天还要抽血,做皮试,还要挂吊针,我说能否只吃药,医生说,本来是要住院了的。我可不想住院,只得乖乖地听从吩咐。挂吊针时,我很无聊,虽然有数不尽的食物吃,但没

14、有我爱吃的可比克,虽然明电视看,但放的不是我爱看的节目,最可气的是找不到摇控板。我常常听见的是一声声震耳欲聋的杀猪声(婴儿挂吊针时,针头插入头部血管的惨叫声)和不停的咳嗽声。星期六,我吊针终于挂完,烧也退了,人感觉自在多了,但还要吃药,咳!这流感病毒真是害死我了,两天没有上课,作业有很多没有做得在星期天加紧补起来,还挨了5针,连星期五,星期六晚上的乒乓球培训课,我也没去上。以后一定要泠了就穿衣,同学生病,和他们少讲话,回家吃点板兰根等,争取打倒流感病毒,不在生病。学生描写小学的作文400字 篇8天渐渐暖和了,我家的蚕宝宝陆续从梦中醒来,破卵而出,迫不及待地来到这个美丽的世界看看草,瞧瞧花,品尝

15、鲜嫩美味的桑叶。刚出生的蚕宝宝就像是一根根黑色的线头,行动缓慢,不仔细看还真看不出来,我把刚出生的蚕宝宝小心翼翼地从“产房”转移到我精心制作的“卧室”(一个有窗户的鞋盒子)里,准备仔细观察一番。它们几乎每天都有变化,蜕一层皮就长大一圈,直到今天,已经有几只把那黑色的棉袄换成了白色的衬衫,我从“卧室”中随手拿起一片桑叶,没想到有一只小蚕正趴在上面津津有味地吃着,它被惊动后吐了一根又细又长的透明的丝,那丝牢牢地勾住了桑叶,它麻利的顺丝而下,索性在另一头停下,悠闲地荡起了秋千,“嗤嗤”,我不禁笑了,这只蚕宝宝多有趣啊。它们吃桑叶时会发出“沙沙”的声音,凑近去听,就像站在森林里听风,又像毛毛细雨的声音

16、,吃过的桑叶千疮百孔,均匀而有序,很像蒸馒头的箅子,它们很聪明,如果上面有新鲜的桑叶,它们会争先恐后地爬上来,大吃一顿,但是它们不会为了争食而打架,狼吞虎咽的同时却又是风度翩翩的君子。这就是我家的蚕宝宝,是不是很可爱呢?学生描写小学的作文400字 篇9在人生成长的道路上,都缺不了“努力”这两个字。努力学习才能取得成功;努力奔跑才会取得第一的胜利;努力地歌唱才会取得掌声。尽管自己一直都在努力着,憧憬着,但却要是那么的遥不可及。现实与理想似乎总是有着那么一段暂时还无法跨越的距离。许多人努力的目标是中考的时候考上一高,高考的时候考个好大学。生活总是在不停的上演着不同版本不同内容的剧情,让我们品尝着人

17、生的酸甜苦辣,或喜,或悲。意外却总是在毫无准备的情况下悄然的上演,总让人措手不及,偶尔会让人彷徨,使人迷茫。谁也无法预料明天将会发生什么,那么惟独能够做的,而且能够做好的就是每天都去好好的努力,不管有无收获。每天都在重复着同样的事情,总会在某一个固定的时间睡觉,吃饭,穿梭于固定的场所,这就是我现在所有的生活。生活虽然简单而枯燥,但让我学会了坚持,让我知道了我应该要不断的去努力,为自己,更为生活,痛并快乐着。生活中还是会有些抱怨,偶尔爱发点小牢骚,总是会不厌其烦的找人侃大山,重复的聊着一堆要一堆的琐事。在流淌着青春与汗水的岁月里,理想虽然被现实无情的摧残着,但始终要坚信生活还是美好的。困难与希望

18、并存,努力的踮起双脚去寻找自己的幸福。学生描写小学的作文400字 篇101月2日,我们这里下了一场罕见的大雪。前几天,天气暖和得很,仿佛有一种春意绵绵的味儿。可是昨天上午,天气突变,气温骤降,天空灰蒙蒙、阴沉沉的。夜晚,风渐渐地小了,接着就下起了鹅毛似的大雪。“瑞雪兆丰年”,人们高兴地聚在一起,议论着这场雪。为了能及早领略到壮观的雪景,第二天,天刚亮,我就翻身下了床。衣服还没有穿好,我就怀着急切的心情打开房门。嗬,好一个粉妆玉砌的世界!空中是漫天飞舞的雪花,地上像铺了一张柔软的白地毯,一瞳幢房屋像一个个巨大的冰箱。天地一色,苍苍茫茫。近处,一棵棵树的枝条上都挑上了一串雪花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊。我被这银装紊裹的景色陶醉了。此时此刻,寒冷仿佛飞到了九禽云外。我怀着惊喜而迫切的心情,在极满白雪的大地上踏下了第一个深深的脚印。地上的雪是那么松软,那么纯洁!我伫立在浩瀚的雪海

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论