母亲的声音作文

1、its not easy to push me away as a stubborn gangster and become dusty as a diamond.精品模板助您成功！（页眉可删）母亲的声音作文 母亲的声音作文1母亲呆的最多的地方是厨房。小时候，母亲择菜，我便也学着她的样子，去除青菜的杂叶，安静的厨房里便会有“咔咔”这样时大时小的植物茎折断之声，和母女两时不时发出的谈笑声。到了小学，开始学习洗菜，切菜，哗哗的水声与有节奏的刀和砧板接触的声音，母亲眼里带着笑意，那是来自母亲的认可与鼓励。现在，我的学业负担逐渐加重了，便少有机会与母亲一同做饭了。每当我风尘仆仆地回到家，母亲刚巧开始忙

2、着做菜。我却不在像儿时那般下了学就直奔厨房为母亲帮忙了，而是回到房间，抓紧所有时间学习，可母亲做菜的声音总能被我捕捉到。“哗哗哗”那是母亲在冲洗蔬菜。“咔、咔”那是母亲正细致的择菜。有一阵水声？定是母亲正漂洗择出的菜叶。“当、当、当”这是生姜被切断的声音。“滋滋滋啪”煤气灶被点燃了厨房里安静了一会儿，又响起一阵刀声，准是母亲正剁肉馅呢！今晚有肉丸子汤喝了！“啪”那是鸡蛋壳撞击后碎裂的声音。莫不是母亲要打蛋花？那肉丸汤保准更鲜了！“呜呜”抽油烟机开始工作了！母亲要开始炒菜了！“噼里啪啦”那是热油与蔬菜在铁锅里共舞，“滋啦滋啦”那是母亲的锅铲正上下翻动着。煤气灶、热油、沸腾的汤，构成了无比和谐的厨

3、房交响乐。在给我听觉盛宴的同时，我已能预测母亲讲做出何种精彩的饭菜。随着抽油烟机的轰鸣结束，母亲锅铲的翻动声渐渐停止，电饭锅发出“嘀嘀”欢快的提示音，母亲渐近的脚步声，那声熟悉的“m，快来吃饭！”响起，便是可以开饭的信号。光听母亲忙碌的声音便猜中今晚的菜式已成为我的“绝活”今晚果真要吃丝瓜蛋花肉丸汤炒土豆丝外加炒芹菜。餐桌上，父亲与我正飞快的进行着“光盘行动”母亲却以闻够了油烟味为由，笑吟吟的看着我们土匪般地“扫荡”。可她的双眼却始终留意着我与父亲的筷子。我知道，这两双筷子往哪个盘子里伸的次数多，那道菜过几天便还会出现在餐桌上儿时是我与母亲一同快乐的准备晚餐，现在是母亲独自的准备。时光流逝，不

4、变的是择菜是小小的“咔咔”声，炊具的“乒乓”声和母亲对家人细致不变的爱。母亲的声音作文2呵，我特喜欢这种声音。瞧它，是多么地美丽！大家一定已经猜到了这声音，没错！就是妈妈夸我的声音！我的妈妈经常这样夸我：“i love you，baby。”呵，如她本人一样美丽！瞧！不错吧？！不仅仅只是美丽，还有一丝丝浪漫哩！妈妈，我好喜欢你的温柔可亲的声音！妈妈，我想这样告诉你：“i love you，too！”您知道吗？自打期中考试过后，你那美丽的声音已成了我的奢望。我好想你！美丽的声音，我想紧紧抱住你，有力地抱紧你；我要抓住你的尾巴永不放去。呵！母亲那温柔动听的声音！我爱你的声音，你的声音似春雨般滋润着我

5、的心灵！我要让你知道你的声音就是创造100分的奇迹啊！母亲呵！求您解决我的耳朵问题吧！？我好想听听那美丽的声音啊！妈妈，别总骂我，好吗？求您夸夸我吧？！我一定会取得一份喜人的成绩来报答你的！啊！那动听的声音，我真的好想听听你，你使我“日渐憔悴”，如果要我继续等下去，我会经不住开始哭泣始终听不到那动听的声音别让我继续等待！啊！我终于听见了！虽然并不是自己家那“尘封千古”的声音，但，我还是感到一丝丝愉悦之情。啊！这般美丽的声音是我的麻醉剂，听了以后我失去了湿湿的泪腺，但人总是有些贪婪，妈妈，我的母亲！我要只属于我自己的美丽声音。你知道，我并不喜欢那种暴躁的声音，我完完全全陶醉在你的美妙声音里再见，

6、那使人陶醉的声音，我想再次拥抱你，让我伴随着你轻轻的旋律远去，我希望，那个再次听见你的我，就是明天的我。再见，母亲夸我的声音。让我也夸夸你啊！你如雨点拥抱小溪般亲昵；你如琴键弹出的音符还要美丽；你如歌声般环绕在我的身边。噢！美丽的声音呵！请让我抱抱你母亲的声音作文3我是一个留守儿童，在家里，我既是孩子也是家长，多少大事小事都是一手操劳，妹妹弟弟们他们都非常听我的话，因为我受到了母亲的“委托”：要是弟弟妹妹他们不听话的话，就打电话给她，还是不听话的话，我就可以“教训“他们。他们也很争气，在家里我就象个“母亲”，因为我就是我们母亲的“影子”。俗话说：“穷家的孩子早当家”。是啊，母亲他们为了生计，常

7、年在外打工。我知道，他们是为了我们的生活、我们的学习，我们的未来。我们还住在一排低矮的瓦房里，生活上还有些拮据。一天晚上，我们兄妹在认真的做作业，突然，母亲走进来，用手抚摸我的头说：“看到你们那么听话，那么认真学习，我相信母亲不在你们身边的时候，你们也会这样的，所以我和你爸爸做了一个决定，要到外面打工，挣点钱回来建一座新房子。再说，将来，你们读上大学了也会马上拿出钱来，让你们好安心读书啊！”我们望着母亲，看到母亲的眼泪都要流出来了，我的眼眶也随之湿润了，我们不约而同地点了点头。就这样，母亲一去就是好几年，每年回来也只不过两三次，每次回来就匆匆忙忙上去了，不过，每次过节，母亲都会打电话嘘寒问暖的

8、。每次打电话她都是要求我们一个一个给她“报告”最近的学习情况。她还在电话对我们说：“因为妈妈晕车，工厂里不能随便请假，所以就不回来陪你们啦！”母亲在外面不容易，回来一次也不容易啊，每次回到家，都会看到脸清白清白的，我知道，这都是妈妈乘车时晕车呕吐造成的。所以我在妈妈面前“发誓”：“妈妈，你放心，你不在家的时候，我们会好好学习，好好生活的，你就不要老是跑回来了，打个电话回来就可以了。”母亲欣慰地点了点头。自此，母亲每个月都有两三次电话回来，我们也习惯了母亲不在身边的“寂寞”，但我们并没有觉得“寂寞”。现在，我们喜欢上了听母亲的声音，因为有母亲的声音，母爱就在身边。母亲的声音作文4曾经，山明水秀，

9、鸟语花香；曾经，山高草盛，河流见底。而如今，你却变得满目疮痍，伤痕累累。荒漠渐扩，河水浑浊，树木砍伐，一如你的绝望，迅速蔓延。于是，你开始用频繁的灾害来告诫人们自己的不堪重负。汶川8.0级大地震，将那建立在以破坏生态系统为代价的繁华夷为平地，你企图用大地的颤抖来唤醒人们保护地球的思想。可你错了，你震撼的是冰冷的建筑，而不是人类那已近麻木的环保意识。人们依旧巧取豪夺，不懂珍惜。于是你再次安静沉默，等待下一次的爆发。这就是人类无知的后果，是愚蠢的得意后的后果。20_年3月11日，一场9.0级的大地震发生在了日本仙台，接踵而来的是大海的咆哮。为的是惩罚人类的不知悔改。这一次的怒号，使地轴偏转了25厘

10、米，使日本岛平移了2.5米，使一天24小时少了0.4秒。足以使人类在经历了数多灾难后，开始沉思，自问：“地球怎么了？”地球怎么了？为什么天不再有那么令人心旷神怡的蔚蓝？为什么树木不再有郁郁葱葱的美好？为什么河水不再有那晶莹如波的清澈？据估测，到2030年，会有70%的资源被破坏掉，但还要负担20亿的新增人口，世界上将有一半的国家严重缺水。20_年，2030年，多么接近的年份啊，你还会以为地球灭亡的时间是那遥不可及吗？听听地球母亲的声音吧！不要再为了自己眼前的一点私利，而放弃了顾全大局；不要再为了现在的丰足奢侈，而断绝了子孙后代赖以生存的资源了！否则，你将是历史的罪人！经历过20_年雾霭天气的人

11、都有这样的念头：让天更蓝，山更绿，水更清。可是，真在生活中，能够做到身体力行的人又有几个？距离本不遥远，完全可以安步当车，但又有几人愿意徒步？滴水的水龙头，本可以顺手拧紧，又有几人会注意到这不起眼的小事？让地球更美好，不仅喊在口头上，更要体现在行动中，听听地球母亲的声音，那是对无知儿女的殷殷忠告。珍爱地球，珍爱家园，从小事做起，从我做起，从现在做起。让我们一起呵护我们共同的家园！母亲的声音作文5有这样一种声音，它可以使躁动不安的婴儿安然入睡；有这样一种声音，它可以使淘气叛逆的懵懂少年欣然微笑；有这样一种声音，它可以使流浪漂泊的成年释然垂泪。这就是母亲的叮咛，无言的亲情。期末考试那紧张的气氛传染

12、了每一个迎接它的考生，大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外。也许是考试的压力太大，我异常烦躁。夜深人静时，我还在心慌意乱地翻着语文书，却一点也看不进去。这时，妈妈推门进来，手里端着一杯热腾腾的牛奶。“儿子，明天就要期末考了，今晚就别看书了，喝了牛奶，早点睡吧！”妈妈微笑着关切地说。虽然知道妈妈的心意，但是烦躁使我变成了一只刺猬，妈妈成了发泄的对象。“我不想喝，我连看书的时间都没有了，还有空喝牛奶吗？”我头也不抬。“明天考试，你还是早些睡吧，否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。“你别烦我了！害得我连书都看不进去了！”我朝妈妈大吼。气氛一下子变得很死寂，很尴尬，妈妈就像没有甲壳的乌

13、龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我的，我也知道，我伤害了妈妈。其实，我真的不想说那些尖利、刻薄的话，可不知为什么，一张口，这些话就像连珠炮一样射了出来。妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本，见我没有“睡意”，转过身叹了口气，轻轻地带上门听着妈妈掩门而去的脚步声，望着眼前冒着热气的牛奶，我心中充满了内疚，我多想跑出去对妈妈说声“对不起”。可是，我没有勇气。在这个寂静的夜晚，我伤害了妈妈，妈妈却一笑而过，对我如此宽容。博大的母爱，让我感到如此的伟大，却又让我充满了罪恶感。我关了灯，听到妈妈走近而又走远的声音，我望着天花板，下定决心，明天我一定向妈妈道歉。我突然觉得，妈妈的声音就像空气一样，让我

14、赖以生存，我却常常忘了它的存在。我想：“即使世上所有华美的乐章都消失，我们也不怕，因为我们有这样一种声音永远在耳畔回荡。母亲，爱的声音是人生的主旋律。”母亲的声音作文6今天在与一位家长交谈时，我分明听到一种声音-心碎的声音。那个男生是很聪明的那种，从眼睛看是很有灵性的那种，他的聪明是当老师一眼就能看出来的，因此对他的期望值也就很高。记得在初一时，他是个很聪慧，也很爱表现自己的孩子，上课总是很爱回答问题，而且胆子很大，敢于发表自己不同见解，觉得很有潜力，对老师也很尊敬，也很愿意与老师相处，那时的他是多么的自信，好象全身充满活力，很有眼色，总是喜欢帮老师的忙，那时感觉如果有这样一个孩子，该有多好了

15、，真希望他的成绩能再提高一些，能挤到班级前五名。到了初二，那个孩子比较迷恋上，总是骗家里人，也总是骗老师，深夜12点钟还会溜出去去吧，那时感觉一定要把他拉回来，与他交谈再交谈，总是能把他批评的掉眼泪，看他哭的伤心，心想一定会有感悟，就这样敲敲打打走过初二，成绩还算不错，但感觉性格已经变了不少。升入初三，感觉那个孩子，好象又变了，不爱学习，连听课也没有精神，脾气总是很暴躁，听不进去家里人说的话，与家长顶嘴，并且老师与他说话也不愿意听，好象一说就摆出麻木的神情，掉眼泪的时候已经不多了，心已经冻僵了。今天，因为自习课的事与他母亲交谈，原想了解一下在家里的学习情况，可是母亲却说：“老师，我们都知道，他在家从来不做作业，说是在学校做完了，每天都看电视，我们说他，他还不耐烦，老师我们知道你尽力了，我们也是亲眼看他一步一步走到今天这个地步，我们不会怪你的，我们自己也没有办法。”