好学与成才阅读短文_第1页
好学与成才阅读短文_第2页
好学与成才阅读短文_第3页
好学与成才阅读短文_第4页
好学与成才阅读短文_第5页
免费预览已结束,剩余19页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、好学与成才阅读短文 篇一:胜利来自勤奋阅读答案 篇一:胜利来自勤奋阅读答案 胜利源于勤奋_演讲/主持_工作_有用文档暂无评价|0人阅读|0次下载| 胜利源于勤奋_演讲/主持_工作_有用文档。谈论文 180份文档 78份文档 80份文档 篇二:胜利来自勤奋阅读答案 才能来自勤奋学习 生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。nb. 才能来自勤奋学习 生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。 学习也是实践,不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。没有学不会的东西,问题在于你肯不愿学,敢不敢学。自幼养成勤奋学

2、习的习惯,就会比一般人早一些表现出有才能,人们却误认为是什么“天才”,捧之为“神童”。其实,“天才”和“神童”的才能主要也是后天获得的。当所谓“天才”和“神童”一旦被人们发觉后,捧场、社交等等因素阻挡了他们连续勤奋学习,慢慢落后了,最终竟一事无成者,在历史上是屡见不鲜的。反之,原来不是“神童”,由于锲而不舍地奋勉努力,而成为闻名遐迩的科学家、创造家的却大有人在。 牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。牛顿终身勤奋学习,很少在午夜两三点以前睡觉,经常夜以继日工作。爱因斯坦读中学的成绩并不好,考了两次高校才被录用,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。就是

3、在这=七年里,爱因斯坦在艰苦的条件下坚韧地学习、工作着,利用业命时间勾画出了相对论的理论基础。创造家爱迪生家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差。但是他努力自学,对于很多自己不懂得的问题,总是以无比顽强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝,他摘写了四万页资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时,比一般人的工作时间长得多,相当于延长了生命,所以当他七十九岁时,他宣称自己已经是一百二十五岁的人了。任何人付出和他们同样艰苦的努力,都能有这样、那样的贡献,都会获得肯定的才能。 其实不仅是科学,在文学艺术上也是一样。狄更斯曾说:“我决不信任,任何先天的或后天的才能,可

4、以无需坚决的长期苦干的品质而得到胜利的。”巴尔扎克说:“不息的劳动之为艺术法则,正如它之为生存法则一样。” 总之,人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。马克思终身好学不倦,为了写资本论,花了四十年的功夫阅读资料和摘写笔记。他在伦敦,每天到大英博物院图书馆阅读,竟在座位前的地板上踩出一双脚印。马克思是我们的光辉榜样,这双脚印深刻地说明:才能来自勤奋学习。(选文有改动) 20文章的中心论点是:_。(2分) 21文章第段画线句子在结构上起什么作用?(2分)。 22文章运用的论证方法有:_。(3分) 23文章第段中说,所谓“天才”和“神童”由于不注重后天的勤奋学习,“最终竟一事无成者,在历史上是屡见不

5、鲜的”。请你举出一个典型事例。(3分) 24依据你的积累,写出两条关于“才能来自勤奋学习”的名言警句。(限于选文以外)(2分) 参考答案: 20、才能来自勤奋学习。 21、承上启下(或:引起下文)。 22、举例论证、道理论证、对比论证(答对两种得1分,答对三种得2分) 23、所举事例必需有典型性,表述简明,意思完整。(例如:宋代方仲永小时候天资聪慧,“指物作诗立就”,由于不留意后天学习,才能渐渐衰竭,最终成了一个一般人。) 24、择录语句必需精准,写出一条得1分,。例如:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。天才出于勤奋。 才能来自勤奋学习 阅读答案 发布时间:2021-9-22 上一篇: 下一篇:

6、篇三:胜利来自勤奋阅读答案 才能来自勤奋学习生而知之者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。学习也是实践,不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。没有学不会的东西,问题在于你肯不愿学,敢不敢学。自幼养成勤奋学习的习惯,就会比一般人早一些表现出有才能,人们却误认为是什么天才,捧之为神童。其实,天才和神童的才能主要也是后天获得的。当所谓天才和神童一旦被人们发觉后,捧场、社交等等因素阻挡了他们连续勤奋学习,慢慢落后了,最终竟一事无成者,在历史上是屡见不鲜的。反之,原来不是神童,由于锲而不舍地奋勉努力,而成为闻名遐迩的科学家、创造家的却大有人在。牛顿、爱因斯坦、爱迪

7、生都不是神童。牛顿终身勤奋学习,很少在午夜两三点以前睡觉,经常夜以继日工作。爱因斯坦读中学的成绩并不好,考了两次高校才被录用,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。就是在这七年里,爱因斯坦在艰苦的条件下坚韧地学习、工作着,利用业命时间勾画出了相对论的理论基础。创造家爱迪生家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差。但是他努力自学,对于很多自己不懂得的问题,总是以无比顽强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝,他摘写了四万页资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时,比一般人的工作时间长得多,相当于延长了生命,所以当他七十九岁

8、时,他宣称自己已经是一百二十五岁的人了。任何人付出和他们同样艰苦的努力,都能有这样、那样的贡献,都会获得肯定的才能。其实不仅是科学,在文学艺术上也是一样。狄更斯曾说:我决不信任,任何先天的或后天的才能,可以无需坚决的长期苦干的品质而得到胜利的。巴尔扎克说:不息的劳动之为艺术法则,正如它之为生存法则一样。总之,人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。马克思终身好学不倦,为了写资本论,花了四十年的功夫阅读资料和摘写笔记。他在伦敦,每天到大英博物院图书馆阅读,竟在座位前的地板上踩出一双脚印。马克思是我们的光辉榜样,这双脚印深刻地说明:才能来自勤奋学习。(选文有改动)1文章的中心论点是:_。2文章第段画

9、线句子在结构上起什么作用?答:_。3文章运用的论证方法有:_。4文章第段论述了所谓天才、神童的可悲后果后,紧接着在第段列举了牛顿等人勤学成才的事例。简要分析这样支配材料的作用。答:_5简要分析第段在文章中的作用。答:_6文章第段中说,所谓天才和神童由于不注重后天的勤奋学习,最终竟一事无成者,在历史上是屡见 不鲜的。请你举出一个典型事例。答:_7依据你的积累,写出两条关于才能来自勤奋学习的名言警句。(限于选文以外)答:_参考答案:1、才能来自勤奋学习。 2、承上启下(或:引起下文)。 3、举例论证、道理论证、对比论证(答对两种得1分,答对三种得2分)。 3、这样支配材料,从正反两方面对比论证,使

10、论证更有劝说力,(答对一点得1分,答对两点得3分)。 4、强化中心论点;照应开头,使文章结构更加严谨。(答对一点得1分,答对两点得3分) 5、所举事例必需有典型性,表述简明,意思完整。(例如:宋代方仲永小时候天资聪慧,指物作诗立就,由于不留意后天学习,才能渐渐衰竭,最终成了一个一般人。) 6、择录语句必需精准,写出一条得1分,写出两条得3分。例如:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。天才出于勤奋。篇四:胜利来自勤奋阅读答案 生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。学习也是实践,不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。没有学不会的东西,问题在于你肯不愿

11、学,敢不敢学。自幼养成勤奋学习的习惯,就会比一般人早一些表现出有才能,人们却误认为是什么“天才”,捧之为“神童”。其实,“天才”和“神童”的才能主要也是后天获得的。当所谓“天才”和“神童”一旦被人们发觉后,捧场、社交等等因素阻挡了他们连续勤奋学习,慢慢落后了,最终竟一事无成者,在历史上是屡见不鲜的。反之,原来不是“神童”,由于锲而不舍地奋勉努力,而成为闻名遐迩的科学家、创造家的却大有人在。牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。牛顿终身勤奋学习,很少在午夜两三点以前睡觉,经常夜以继日工作。爱因斯坦读中学的成绩并不好,考了两次高校才被录用,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯尔

12、尼专利局当了七年职员。就是在这七年里,爱因斯坦在艰苦的条件下坚韧地学习、工作着,利用业命时间勾画出了相对论的理论基础。创造家爱迪生家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差。但是他努力自学,对于很多自己不懂得的问题,总是以无比顽强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝,他摘写了四万页资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时,比一般人的工作时间长得多,相当于延长了生命,所以当他七十九岁时,他宣称自己已经是一百二十五岁的人了。任何人付出和他们同样艰苦的努力,都能有这样、那样的贡献,都会获得肯定的才能。其实不仅科学,在文学艺术上还是一样。狄更斯曾说:“我决不信任,任何先

13、天的或后天的才能,可以无需坚决的长期苦干的品质而得到胜利的。”巴尔扎克说:“不息的劳动之为艺术法则,正如它之为生存法则一样。”总之,人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。马克思终身好学不倦,为了写资本论,花了四十年的功夫阅读资料和摘写笔记。他在伦敦,每天到大英博物院图书馆阅读,竟在座位前的地板上踩出一双脚印。马克思是我们的光辉榜样,这双脚印深刻地说明:才能来自勤奋学习。1、给加点字注音并说明。屡见不鲜。屡: ,鲜:2、本文的观点是什么?答3、第2段说“天才”和“神童由于不宁连续学习,最终竟一事无成者,屡不见鲜。请你举出一列。答4、就才能来自勤奋学习的观点谈谈你的看法答快点啊,明天我要上学,要早

14、点去 的。阅读文章,回答下面的问题。 才能来自勤奋学习 生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。 学习也是实践,不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。没有学不会的东西,问题在于你肯不愿学,敢不敢学。自幼养成勤奋学习的习惯,就会比一般人早一些表现出有才能,人们却误认为是什么“天才”,捧之为“神童”。其实,“天才”和“神童”的才能主要也是后天获得的。当所谓“天才”和“神童”一旦被人们发觉后,捧场、 社交等等因素阻挡了他们连续勤奋学习,慢慢落后了,最终竟一事无成者,在历史上是屡见不鲜的。反之,原来不是“神童”,由于锲而不舍地奋勉努力,而成为闻名遐迩的

15、科学家、创造家的却大有人在。 牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。牛顿终身勤奋学习,很少在午夜两三点以前睡觉,经常夜以继日工作。爱因斯坦读中学的成绩并不好,考了两次高校才被录用,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。就是在这七年里,爱因斯坦在艰苦的条件下坚韧地学习、工作着,利用业命时间勾画出了相对论的理论基础。创造家爱迪生家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差。但是他努力自学,对于很多自己不懂得的问题,总是以无比顽强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝,他摘写了四万页资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时,比一般

16、人的工作时间长得多,相当于延长了生命,所以当他七十九岁时,他宣称自己已经是一百二十五岁的人了。任何人付出和他们同样艰苦的努力,都能有这样、那样的贡献,都会获得肯定的才能。 其实不仅是科学,在文学艺术上也是一样。狄更斯曾说:“我决不信任,任何先天的或后天的才能,可以无需坚决的长期苦干的品质而得到胜利的。”巴尔扎克说:“不息的劳动之为艺术法则,正如它之为生存法则一样。” 总之,人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。马克思终身好学不倦,为了写资本论,花了四十年的功夫阅读资料和摘写笔记。他在伦敦,每天到大英博物院图书馆阅读,竟在座位前的地板上踩出一双脚印。马克思是我们的光辉榜样,这双脚印深刻地说明:才

17、能来自勤奋学习。(选文有改动) 1文章的中心论点是:才能来自勤奋学习。 2文章第段画线句子在结构上起什么作用?答:承上启下(或:引起下文)。 3文章运用的论证方法有:举例论证、道理论证、对比论证。 4文章第段论述了所谓“天才”、“神童”的可悲后果后,紧接着在第段列举了牛顿等人勤学成才的事例。简要分析这样支配材料的作用。答:这样支配材料,从正反两方面对比论证,使论证更有劝说力。 5简要分析第段在文章中的作用。答:强化中心论点;照应开头,使文章结构更加严谨。 6文章第段中说,所谓“天才”和“神童”由于不注重后天的勤奋学习,“最终竟一事无成者,在历史上是屡见不鲜的”。请你举出一个典型事例。答:示例:

18、宋代方仲永小时候天资聪慧,“指物作诗立就”,由于不留意后天学习,才能渐渐衰竭,最终成了一个一般人。 7依据你的积累,写出两条关于“才能来自勤奋学习”的名言警句。(限于选文以外)答:示例:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。天才出于勤奋。本回答专业性由科学训练分类达人 阮仁芳认证,王羲之与墨池 王羲之是东晋著名的书法家.他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔.这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般.于是人们把这口池塘叫作墨池,也叫洗砚池,洗笔池. 2,达芬奇画蛋 (具体大事略)?从今,达芬奇专心学习素描,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,最终创作出很多不朽的名画. 3,司马迁从42岁时

19、开头写史记,到60岁完成,历时18年.假如把他20岁后后收集史料,实地采访等工作加在一起,这部史记花费了他整整40年时间. 4,天才来自于勤奋.爱迪生一生有一千多项创造.他为了创造电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页.他试验过几千种物质,做了几万次试验,才创造电灯. 成就与汗水 晋代有名书法家王献之写字,用完18缸水,最终成为一代书法大师. .,王羲之与墨池 王羲之是东晋著名的书法家.他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔.这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般.于是人们把这口池塘叫作墨池,也叫洗砚池,洗笔池. 事例 2,达芬奇画蛋 (具体大事略)?从今,达芬奇专心学习

20、素描,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,最终创作出很多不朽的名画. 3,司马迁从42岁时开头写史记,到60岁完成,历时18年.假如把他20岁后后收集史料,实地采访等工作加在一起,这部史记花费了他整整40年时间. 4,天才来自于勤奋.爱迪生一生有一千多项创造.他为了创造电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页.他试验过几千种物质,做了几万次试验,才创造电灯. 成就与汗水 晋代有名书法家王献之写字,用完18缸水,最终成为一代书法大师. 李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些猛烈的毒药,最终写成了中国医药学的辉

21、煌巨著本草纲目. 马克思写资本论,呕心沥血,花了40年时间. 英国生物学家达尔文讨论进化论,花了22年时间,写出了物种起源一书. 法国有名物理学家居里夫人,历经12年的试验,不怕挫折失败,从几十吨的矿物中提取了几克镭.古往今来,勤奋是人们猎取胜利的必要前提。也是我们每个人都应当具备的良好品行。唯有勤奋,才能制造一个人事业的胜利与辉煌。 我国数学家华罗庚曾说过:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分财。”古今中外,许很多多有成就的人,他们都是由于勤奋,才从众多的人中脱颖而出,成为人们所佩服的人。我国数学家陈景润为了证明“哥德巴赫猜想”,他日复一日,年复一年的沉醉在数学中,经常废寝忘食。法国作家福楼拜,他

22、的窗口面对塞纳河,由于他常常勤奋钻研,夜以继日,夜间航船的人们常把它当作航标灯。他的同学漠泊桑,从20岁开头写作,到30岁才写出第一篇短篇小说羊脂球,在他的房间里可以看到草稿纸已有书桌那么高了。还有许多伟人的事例数不胜数。但他们的人生经受都说明白一个道理:天才出于勤奋,胜利来自勤奋! 我们的祖国之所以繁华起来,和人民群众的勤奋是分不开的。曾几何时,人们一贯的唯我独尊,使中国有了上百年的耻辱。如今,人们觉悟了,勤奋的学习科学文化学问,不断地制造自己,转变自己,才使中国一步步走向胜利。 归根结底,中国人民惟有勤奋,才能抹去“东亚病夫”的牌匾,成为响彻世界的东方巨龙!人们惟有勤奋,才能成为人上人。篇

23、五:胜利来自勤奋阅读答案 生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。 学习也是实践,不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。没有学不会的东西,问题在于你肯不愿学,敢不敢学。自幼养成勤奋学习的习惯,就会比一般人早一些表现出有才能,人们却误认为是什么“天才”,捧之为“神童”。其实,“天才”和“神童”的才能主要也是后天获得的。当所谓“天才”和“神童”一旦被人们发觉后,捧场、社交等等因素阻挡了他们连续勤奋学习,慢慢落后了,最终竟一事无成者,在历史上是屡见不鲜的。反之,原来不是“神童”,由于锲而不舍地奋勉努力,而成为闻名遐迩的科学家、创造家的却大有人在。 牛

24、顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。牛顿终身勤奋学习,很少在午夜两三点以前睡觉,经常夜以继日工作。爱因斯坦读中学的成绩并不好,考了两次高校才被录用,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。就是在这七年里,爱因斯坦在艰苦的条件下坚韧地学习、工作着,利用业命时间勾画出了相对论的理论基础。创造家爱迪生家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差。但是他努力自学,对于很多自己不懂得的问题,总是以无比顽强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝,他摘写了四万页资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时,比一般人的工作时间长得多,相当于延长了

25、生命,所以当他七十九岁时,他宣称自己已经是一百二十五岁的人了。任何人付出和他们同样艰苦的努力,都能有这样、那样的贡献,都会获得肯定的才能。 其实不仅是科学,在文学艺术上也是一样。狄更斯曾说:“我决不信任,任何先天的或后天的才能,可以无需坚决的长期苦干的品质而得到胜利的。”巴尔扎克说:“不息的劳动之为艺术法则,正如它之为生存法则一样。” 总之,人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。马克思终身好学不倦,为了写资本论,花了四十年的功夫阅读资料和摘写笔记。他在伦敦,每天到大英博物院图书馆阅读,竟在座位前的地板上踩出一双脚印。马克思是我们的光辉榜样,这双脚印深刻地说明:才能来自勤奋学习。(选文有改动)

26、1文章的中心论点是:_ _。 2文章第段画线句子在结构上起什么作用?答: 3文章运用的论证方法有:_。 4文章第段论述了所谓“天才”、“神童”的可悲后果后,紧接着在第段列举了牛顿等人勤学成才的事例。简要分析这样支配材料的作用。 篇二:奇怪是成才的催化剂阅读附答案 奇怪是成才的催化剂 远古的某一天,一个猿人由树顶俯瞰大地,出于剧烈的奇怪心,他尝试着离开了始终居住的大树,来到了地面。这一小小的奇怪,完成了人类进化史上的一大壮举。 又是遥远的某一天,一位法国画家在多次描绘了一种果子之后,出于剧烈的奇怪,冒着中毒的_品尝了一下,发觉它无比甜蜜可口。这一小小的奇怪,使人们的餐桌上多了一道佳肴西红柿。 明

27、代的中国,一个叫万户的人远眺苍穹,出于剧烈的奇怪心,他坐在椅子上,在椅子四周绑上自制的“火箭炮”想倚其“飞天”。虽然他以失败告终,但这一小小的奇怪,成就了人类航天探究第一人。 很多的事例彰显着一个道理:奇怪心对于人的成长、成才有着巨大的作用。奇怪,或许是最为神奇而好玩的人类心态之一。它来自人们对未知世界的探究欲与求知欲,奇怪心常与制造力挂钩。出于对一个崭新领域的奇怪,于是开头逐步地深化其中,探究、发觉、制造,最终完成壮美的事业,这是很多科学家成才的轨迹。 爱因斯坦曾经说过:“一个人最完善和最剧烈的情感来自面对不解之谜。”奇怪心助人成才,不仅仅由于它能激发人的制造力,更重要的是能催生人对探寻讨论

28、、猎取学问的热忱与信念。正是出于对物质构成的奇怪,才有了道尔顿的原子学说;正是出于对生物进化的奇怪,才有了达尔文的物种起源;正是出于对大地资源的奇怪,才有了李四光的油田发觉;_ ,_ ? 奇怪不仅仅对人,甚至对动物的生活成长也有巨大作用。有讨论表明,狼是一种奇怪心很强的动物,它们对生活环境布满了奇怪,因而不断探究,在探究中积累生存阅历,最终成为了草原、原野上的强者。 当然,奇怪心是一把双刃剑。假如我们不懂得掌握自己,任奇怪心泛滥,那就是在任欲望泛滥。灯红酒绿的世界,有太多太多事物让我们奇怪。而那炫目的糖衣,掩藏着很多未知的_。所以,我们一方面要珍惜奇怪,珍惜每一瞬诞生的探究欲与制造欲;另一方面

29、又要慎待奇怪,有选择地辨别哪些是值得探究的,哪些是不能涉足的。只有这样,我们才不致卷入奇怪的黑色漩涡,而是使其成为我们成长成才的催化剂。 13.选文的论点是什么?(2分) 答:_。 14.在第段横线上补充一个论据,并使之跟前文句式协调、语意连贯。(2分)答:_,_。 15.结合加点的词,简析第段中划线句子的表达作用。(2分) 只有这样,我们才不致卷入奇怪的黑色漩涡,而是使其成为我们成长成才的催化剂。答:_。 (三)奇怪是成才的催化剂(6分) 13.(2分)奇怪心对于人的成长、成才有着巨大的作用。 14.(2分)示例一:正是出于对苹果落地的奇怪,才有了牛顿的万有引力定律示例二:正是出于对跳动壶盖

30、的奇怪,才有了瓦特蒸汽机的创造 示例三:正是出于对数理的奇怪,才有了陈景润数学王冠上的明珠 (论据与论点相符合,占2分;句式基本协调、语意连贯1分) 15.(2分)把有害的奇怪说成“黑色的漩涡”,把有价值的奇怪比作“成长成才的催化剂”,生动地说明白奇怪心有利有弊,是一把“双刃剑”,使说理更形象更能引发人的思索和警醒。 篇三:民间助学成长与尴尬同行阅读答案 民间助学mdash;mdash;成长与尴尬同行 今年,曾获盼望工程和_其他人士资助的大眼睛苏明娟已24岁,高校毕业走上工作岗位,学问转变命运成为现实;今年,南粤大地上依旧有很多个待助的小苏明娟;而另一端,借助网络进展起来的助学团体乐助会也度过

31、了三周岁生日;以高校生为主体的民间义教组织灯塔走到第六个年头,他们独创了朋辈训练的新理念正是他们搭建起民间助学的桥梁,收获着欢乐也遭受尴尬。 镜头拉到5月3日凌晨2时30分,江西信丰。 连续6小时的行车,让在部队练就硬身板的湖南汉子河马(网名)和全部志愿者一样疲乏不堪,但他仍拿出本子记行程,只上过学校的他就着台灯一笔一画地写起来这是三年来广州民间助学组织mdash;mdash;乐助会其次次跨省查访。 今年4月,乐助会组织者金星做了个决定:放弃多年来经营的公司,全心投入乐助会的工作。这个_其实好心人许多,只是没有一个途径,lsquo;乐助会rsquo;就是要搭建这样的平台,让乐善好施的人都能找到

32、方向。身为乐助会创办人之一,金星将助学当成了自己的事业。 三年的时间里,乐助会成为华南最大的民间助学组织,拥有志愿者500余人,共有1800多名同学通过乐助会获得资助,捐助资金达到111万元,运作资金达800万元。而三年前的乐助会还只是一群小富人组成的车迷会,大家在一起谈论爱车,或者一起自驾游,根本不知道不同的生活是什么样子。 此时,在广州高校城内,以高校生为主体的义教助学组织mdash;mdash;灯塔开头为暑期的下乡支教招兵买马。学问的贫乏,观念的落后,思维方式的缺陷,从来不是单纯的财物捐助能彻底解决的,只有传授先进学问,全新理念,才能开拓孩子们的眼界,并转变其思维模式。六年来灯塔在粤西粤

33、北的农村实践着与传统训练有所不同的欢乐学习,朋辈训练,乡土认同,重视自我等等迷人想法。 我想我人生的路就这样了,但他们找到了我,让我重新回来读书怀集桥头镇桥头中学同学彩娇学校二班级辍学外出打工,灯塔的义工们几经周折在东莞找到她,并筹款为其解决学费。 目前灯塔的义工以高校生为主体,灯塔进展六年,现在我们也开头招募_义工,灯塔副理事长卢思歆表示。灯塔先后组织10批在校高校生和_人士,共1000多人次,到肇庆,清远,广西和湖南等偏远农村11所中学校义教,前后服务9000多小时,受服务同学2500多人次。 无论是简洁的捐助还是带有新颖教学理念的支教,这些团体愈来愈受到广东各界人士的认同和支持,然而他们同样面临着那些或普遍或个别的生存难题。 中国青基会违规投资的风波刚刚淡出人们视野,打工之家的集资纠纷也未有定论,资金问题让人们对民间助学组织产生不信任感。即使有人情愿捐款,我们也不敢收,怕触犯法牮成lsquo;非法捐赠rsquo;,好多次国外基金会和一些跨国企业主动找上门来表示合作意向也 只好婉拒,这些义工为我们没有lsquo;身份rsquo;,说究竟是lsquo;黑户rsquo;,金星表示,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论