妈妈的衣服教案

1、no matter where there is a genius, i use the work of others to drink coffee.简单易用轻享办公（页眉可删）妈妈的衣服教案 妈妈的衣服教案1活动目标：1、在材料的帮助下初步感知有规律排序。2、喜欢参加排序游戏，感受规律排序的乐趣。3、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。活动准备：1、木头原色夹子、衣架若干（根据幼儿人数决定），红色、绿色衣服和袜子的小卡片若干。2、在两张大纸上分别画两件扣子按规律贴了一半的大衣，两件衣服的扣子排序规律分别是abab、aabb式。4：155：00离园：1、自选游戏，

2、将玩具收拾整齐。2、离园时能在提醒下与老师、小朋友再见。教学反思：幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。妈妈的衣服教案2活动目标1、让幼儿学习画横线、竖线的技能。2、要求幼儿大胆作画，均匀地涂色。3、培养幼儿爱妈妈的情感。活动准备1、白色“衣服”幼儿人手1张。教师再准备一些手套、围巾、裙子、裤子等形状的作业纸。2、格子衣服范画1张。3、格子花布若干，提供幼儿观赏。活动组织1、学习舞蹈“亲亲歌”，揭示主题，。教师随后出示范画1件格子衣服和其他白色的衣服。请幼儿上来选礼物。教师：妈妈最爱宝宝，小朋友也

3、爱妈妈，妈妈的节日快到了，年准备送什么礼物给妈妈？老师今天带来了许多礼物，你准备选什么礼物？你为什么选格子衣服？我们给这些衣服也画上格子。2、教师示范画格子衣服，使幼儿掌握画格子的.基本方法。教师：用、自己喜欢的颜色，在衣服上从左到右画出一条条横线，再从上到下画出一条条竖线，这样格子衣服就画好了。为了使衣服更加漂亮，我们还可以在格子里涂上颜色。涂的时候要从里向外涂，或者从左向右涂。3、幼儿作业，教师巡回指导。对能力较强的幼儿教师可启发他们运用各种颜色涂色作画，画好格子衣服后，还可以为妈妈画1条裙子，或1条围巾、1副手套等。对能力较弱的幼儿，教师鼓励他们大胆作画，并帮助他们完成。4、讲评作品，并

4、请幼儿欣赏格子花布。教师：今天小朋友画的格子衣服真漂亮，他用了几种自己喜欢的颜色。小朋友不光为妈妈画了格子衣服，还画了格子围巾，真不错！小朋友画的也比过去有了进步。今天老师还带来了许多美丽的格子布，等会儿小朋友可以来自由欣赏。5、教师请小朋友把自己制作的礼物带回家送给妈妈。并对妈妈说一句祝贺的话。妈妈的衣服教案3一、活动名称：妈妈的衣服二、适宜对象：中班幼儿区域活动中使用三、价值指向：1、在半成品的衣服上主要练习打结（蝴蝶结）、上下串线等技能。2、用各种线帮妈妈做钮扣，打扮漂亮的衣服，回家送给妈妈（三月八日），增加母女、母子之间的感情。体验成功感。四、材料设计：1、用橡胶纸做成唐装衣服，放在桌上。2、衣服可以是多种色彩的。3、用打动机沿衣服边缘打洞一圈，衣服中间两排也同样打洞，做纽扣。4、提供各种颜色的各种材料的线，其中有短一些的线，也有长一些的线，供幼儿自由选择材料。五、玩法：1、把短一些的线在衣服前面打蝴蝶结，材料的颜色可以自己选。2、把长一些的线在衣服一圈进行上下串线。3、衣服中使用的材料都由幼儿自由选择。六、指导要点：主要在制作过程中让孩子学习如何打结，与上下串线的规律，让小朋友自己根据材料进行操作。也可以根据提示进行：1、如能力差一些的幼儿练习上下串线，让幼儿把整个洞都串完，有一个成功感。老