我和书的故事小学五年级作文10篇

1、我和书的故事学校五班级作文10篇 我和书的故事学校五班级作文1 我爱书，特殊是好书。从幼年起，书就静静进入了我的生活，成为我不行割舍的一部分，可以说，我的生命中不行一日无书。 我在书的世界里，像一只欢快的鸟儿，不受拘束，自由拘束地飞行，这些书籍，把我带到了一个宽敞多彩的世界。我就像一股细小的泉水,汇合起很多晶莹的露珠，渐渐丰满起来。 有一次，我回家后，就开头在题海中奋斗了，可写着写着，眼睛就跑了，死死地往我昨天还没看完的狼王梦上，结果手也失控了不由自主地把题放了下来，而把狼王梦捧了起来，不听话地翻看着，时间滴答，滴答地过去了，直到我看完最终一页，才发觉，已经十点了，可作业连一题都没做完!我只好

2、通宵赶工，把作业给赶完了，由于昨晚睡得太晚，其次天早上，也就不免睡意眠眠了! 书是灯，读书照亮了眼前的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船，读书是一门人生艺术，由于读书，人生才精彩! 我和书的故事学校五班级作文2 我读书时，可以算的上是走火入魔了。无论四周多么吵闹，我也会做到“与世隔绝”，耳旁仿佛没有一点声音。即使有人在旁边我也不会察觉出来。 我会为了看书而挤时间，由于这件事 今日定的杂志最终发下来了，我才翻开一页，就被故事的内容深深地吸引了，课时上课铃仿佛要戏弄我一般，马上就唱起歌来，这有意不让我看嘛!书像有魔力一般把我深深地磁住了，我忍不住去翻，忍不住去看，但我的潜意

3、识告知我现在是上课。经过一系列的思想斗争下才打算下课看。 回到家，书还没有看完，它使我牵肠挂肚。我开头写作业了，可我总想着那本书。于是我打算边写边看。一分钟过去了两分钟过去了一个小时过去了，我连一篇口算都没写完，看的忘了时间。到了晚上妈妈发觉我在看书，便训练我说：你可以看书，但不能耽搁学习。你应当把正事做完再看。”“但没有时间呀!”我说。“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”妈妈说。我觉得妈妈说的很对，马上就把作业“赶”完了。从那以后，我一回到家就把作业写完了，剩下的时间就看书，“牺牲”了很多玩的时间，不过我也懂得了很多学问、道理。 一本你宠爱的书就是致富的信息，就是人生的向导。 “读书

4、之乐何处寻，数点梅花天地心。”书是我生活中的一大乐趣。我坚信只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才有一个比大海更为宽敞的心灵空间。 我和书的故事学校五班级作文3 莎士比亚说过：“书籍是世界的养分品。”我想，真的是这样，一本好书，可以让我们的头脑及身心得到奇特的享受。 从小到大，我读过很多书，我很爱读书。我2岁时，妈妈翻看着杂志，我眼睛就滴溜溜地转，仿佛在和妈妈一起看书。我的第一本书是生疏水果、外形的画册。后来，我的妈妈又间续给我买了儿歌、童话故事等书。晚上，爸爸会拿起故事书给我讲故事，讲完了，我一翻身就睡着了。现在，我最爱看的书是写着秀丽、感人文章的。记得去年，妈妈带我去书

5、店，看到一本书名叫有用文摘，真的会有用吗?妈妈说：“那就买回家看看吧!”于是，我就买了这本书，回家刚翻看了两页，就马上被书中的内容吸引了。妈妈叫我吃饭，我都没听见，直到看完整本书，才感觉到肚子咕咕叫。我抓紧吃完饭，又端起书看了一遍，真是太精彩了!看完后，我才发觉原来有用文摘是月刊，这可把我兴奋死了!我赶忙跑到妈妈跟前告知她，妈妈说：“下个月我在邮局给你订，以后每月都可以第一时间看到了。”太好了，我可以在书海中自由拘束的巡游了!直至现在，我照旧特殊宠爱看有用文摘，也正由于有了它，我的写作力气得到了很大的提升呢! 书犹药也，善读之可以医愚。大家也要多读书，这样可以补充你头脑的“养分”哦! 我和书的

6、故事学校五班级作文4 “杀杀呀夺下城池，活捉诸葛亮!杀杀司马懿带领军队来到城池前，只见城门四敞大开，几个老百姓在扫大街，我诸葛亮正在城池顶上闲适地弹琴，司马懿大惊，心想：这死诸葛亮阴谋阴谋，样样都耍，确定是想等我进城打伏击。哼，我不会上当的。”撤军!“司马懿一声令下，带领军队转回军营。我上了马就带着扫大街的”老百姓“残余的兵落荒而逃。 ”这是怎么一回事?“我听到有人发问了，这便是我的”三国梦境“众人大悟：原来这是空城计啊! 我猛然醒来，见到大家正在我面前呢，好吧，那我就给你们讲讲我和”三国演义“这本书的故事吧 一天，刚从学校知道”四大名著“的我回到家里，就缠着爷爷给我讲三国的故事，爷爷扭不过我

7、，便给我讲了起来：”草船借箭话说周瑜为陷害诸葛亮，要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日，便借二十只草船，两面插满了假人，敲起大鼓，驶往曹营，曹操因疑雾中有潜伏，便令以乱箭射之。待至日高雾散，孔明令收船急回，船轻水急，曹操追不了，让孔明交给了周瑜十万支还多的箭使周瑜没能暗算诸葛孔明。“ 一听完故事，一种欲望在我心中猛然生出，那就是买三、国、演、义。我来到了大街上，观看一个小贩，他叫卖着：”卖三国喽，原价108元，现价28元，机不行失，失不再来!“ 我回到家里，大声宣布：”我要干活挣钱,买书“ 我和书的故事学校五班级作文5 我和书有着深厚的情意，是书让我得到了学问和乐趣，受到潜移默

8、化的熏陶。或许，为了买一本宠爱的书而想尽方法攒钱;或许，为了读一本好书而放弃了其他的活动;或许，由于能叙述某一本书中的故事而得到赞扬不管怎样，我和书都是一对形影不离的好伴侣。 我是个“书迷”。我太宠爱看书了，看起书来就会遗忘一切。有一次，我正在看封神演义，看着看着，我仿佛进入了书中，拿着兵器威猛进攻，吓得敌人丢盔弃甲。我正得意呢，突然有人从背后偷袭我，我赶忙转过身来，大喝一声：“吃我一招。”糟了!是妈妈!原来早就吃饭了妈在饭桌左等右等，最终不耐烦了，就到书房里来找我。好险!差点没饭吃。我不仅这样，还有一个毛病，上卫生间总要拿一本书，关上门躲在里面津津有味地看。看得入迷时，连时间也忘了。这时，妈

9、妈大嗓门儿就会响起来：“你的动作快一点，行不行，都二格外钟了，你是不是今日不出来了?”这时，我只好合起书来，心想：时间老人，你为什么跑得这么快，慢一点，真是太不照看我了!我和书就是这样亲热，这样形影不离! 我和书的故事学校五班级作文6 茶虽香，但不醉人;牛奶咖啡虽好，但有苦涩;红酒虽醇，但损害人的身体。我爱课余生活，由于它是丰富多彩的，正如雨后彩虹。 在五彩缤纷的课余生活中，书无非是我的最爱。我爱书，更爱看书，由于我觉得看书时一种享受。从书中，我知道了很多真理，也明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真正意思。 我是一个小书迷。在书中，我知道劫富济贫的梁山英雄，知道了诸葛亮“不是两主”，“

10、鞠躬尽瘁，死而后已”;知道了西游记中师徒四人在取经路上的艰辛;知道了司马懿最终统治了三国;知道了我的心情也会随着书中的情节而波荡起伏。读到兴奋的时候，我会“咯咯咯”地笑起来;读到哀痛地地方，我的眼眶里布满了泪水;读到生气处，我握紧了拳头。 回到家里，我写完作业后，就迫不及待地拿起一本书入迷地看着。“吃饭了”，妈妈大声地喊着。喊了半天，一点反应也没有，妈妈用劲地喊着，这时，我吓了一跳，书也掉到地上。 我还从书中学到了很多学问，其中，有一个就是米老鼠是怎样消逝的。迪斯尼小时候很宠爱画画，迪斯尼对老鼠特殊有感情，所以画出来的老鼠也特殊形象生动。老鼠越画越好，受到很多小伴侣的欢迎，很快就成了卡通明星了

11、。 书是我最好的伴侣，书里布满着学问，也布满着乐趣，我的课余生活也因此而更加充实。 我和书的故事学校五班级作文7 早晨，一缕阳光射进书房。携着一杯香茗在书海中徜徉。 我在书的海洋中自由穿梭。我领悟了诸葛亮的聪慧才智，也看到了阿斗的胸无大志，满足于现状。我发觉巴萨尼奥的能言善辩，也看到了夏洛克的贪欲之心。我领悟到了沈石溪笔下的紫岚，为了幻想而拼搏的精神，也为它的孩子感到惋惜落泪。我品读书中的人成长，自己也在书中成长。 我的最爱是沈石溪笔下的狼王梦。书中的紫岚是我最宠爱的角色。它在伴侣死后，生下了四只公狼，一只母狼。它想要让孩子继承父亲的抱负，当上狼群中的王，也就是将当上狼王的梦寄予在四只公狼身上

12、，可在将要成功的那一刻，都由于某种缘由公狼们相继死。小母狼最终和一只精彩的狼成了家，有了自己温馨的家。使紫岚被女儿赶走，远离他乡。最终为了给儿子报仇，与一只金雕同归于尽的感人故事。 我反复品读，跌宕起伏的情景令我感动落泪。女儿的心狠令我愤愤不平。小狼的死去令我惋惜不已。这只母狼将幻想和期望寄予在儿女身上，可未实现愿望，反而相继死去，莫非不令你惋惜? 我不但宠爱我国动物小说大王沈石溪的作品，我还特殊宠爱外国的着名小说。其中威尼斯商人就是其中之一。 我对威尼斯商人这本书格外的感爱好。一个叫安东尼的人，借了钱，却无法偿还。债主夏洛克一怒之下要安东尼身上的一磅肉做还债。因此打了一场官司。律师就用一句话

13、令夏洛克没能得逞：“你可以要一磅肉，一刀切下来必需正好是一磅肉，不行多也不行少。多了少了，都有可怕的惩处。你到底要不要?” 巴萨尼奥是我最宠爱，最观赏的一个主角。她用聪慧和能言善辩赢得了这场官司的成功，她用自己的细心抓住了人们语言的漏洞。而，莎士比亚用这篇文张讽刺了英国物欲横流，贪得无厌的社会风气。 我在书的王国中巡游，我在书中飞行，我在书中学到了学问，我在书我在书中成长! 我和书的故事学校五班级作文8 莎士比亚曾说：“书籍是人类的养分品。”我觉得这个比方就我自己的成长历程来说，特殊亲切。从小时候的连环画报到现在的学校生读写、书摘等融学问性、趣味性于一体的杂志，我都吸取了不少的养分。初识文字时

14、，看着那些连环画报，不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之，我也变成了一个幻想家。有时会禁不住一个人对着镜子发呆，勾画自己长大后的模样，以后所从事的工作。开头作文时，我又把眼光放到了文学作品上。从小红帽一遍一遍地读到红楼梦一字一字地品位，我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像林黛玉般清秀的可人儿，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客。所以，老师经常把我的作文当做范文来念，尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知，那可是我细心借鉴的成果。随着年龄的增大，我对写作的爱好越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时

15、，我更是欣喜若狂，更诚意感谢给我信念和鼓舞的作文园地中同学读写。通过它，我学到了很多的写作技巧，而且更好地学会了如何遣词造句;通过它，我也明白了作文光借鉴别人的是不行的，要想有更多的内涵，需把眼光放远一些。于是，我又开头读一些学问性、趣味性、时事性较强的书，诸如书摘、青年博览、黄金时代、知音等。通过它们，我对世界有了更多的生疏，对政治多了番领悟，更重要是他们让我明白了，要想成为下世纪的仆人应具备的本事。于是，在它们的指引下，我有了自己的奋斗，有了自己独立的见解。书陪伴我走过了14年的岁月，它似一阕跳动着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进学问的大门，自始自终地陪

16、着我去攀登那学问的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永久不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富 我和书的故事学校五班级作文9 书，是我们学问的源泉;书，是教我们更多的学问的无声的老师;书，是带我们巡游学问王国的战舰。我今日要和大家讲我和书的故事。 我第一次见到书，或许是3、4岁的时候，那时我妈妈地给我一本薄薄的书，我摸着书光滑的书皮，问：“妈妈，这是什么呀?”妈妈说：“这叫书。来，我念给你听。”妈妈声情并茂地念给我听，我听着听着沉醉了，让妈妈读了一次又一次，直到睡觉才肯罢休。 还有一次，我写好了作业，就差听写没

17、报了。老师让我先去看书，听写时叫我。我飞速的拿了一本一千零一夜，沉醉在了书的世界里。当看到染布店老板把理发店老板辛辛苦苦赚的钱偷走时，我感到生气;当看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时，我感到悲愤;当看到阿里巴巴过上了幸福的生活时，我感到兴奋当我回过神来，我的同学说：“你看书也太入神了吧，刚刚老师叫你叫的这么声你都没听见。老师早就给别人报好了听写，老师叫我给你报!”于是，我就多了个外号“书呆子”。 “读书破万卷，下笔如有神”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“书即是人类进步的阶梯”这些名人名言我们都是从书上学到的，只有多读书才能学到更多的学问，将文章写得更好。 我和书的故事学校五班级作文10 打开封尘的记忆，时间开头倒流，好像回到我的童年时代，我和书一起成长的点点滴滴又消灭在眼前。 我从记事起，觉得最欢快的事就是读书了，从格林童话、一千零一夜，到十万个为什么，再到上下五千年，我不知道读过多少书!妈妈曾夸张的说：“是个字，你就能看半天!”可是读了那么多的书，我怎么达不到“下笔如有神”的境界呢?我思考了许久，最终，我发觉，我的读书方法错了! 毛主席说过：“不动笔墨不读书!”物理学家安培也说过：“做笔记使人精确。”可我却从来没有做过笔记，我走马观花似的阅读，不久就会将书的精华部分丢之脑后。我要学做读书笔记!经过一段时间的积累，好诗、好词、好段落也抄了不少，有很多都会