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文档简介

1、.:_最新班主任工作考核细则_年_月_日_部 门（一）考评内容及评分标准1 / 4.1、努力完成班主任常规工作（50 分）a、制订班级工作计划2 分b、建立健全班委会和班规班纪2 分c、早操、课间操、眼保健操、自习课下班情况5 分d、坚持家访，经常与家长联系商讨教育学生的方式、方法4 分e、经常与学生谈心，因人施教，方法得当4 分f 、坚持班会制度，主题鲜明，形式多样，讲究实效3 分g、坚持班干部值日和点名制度2 分h、经常与科任老师联系，协商对学生的教育、教学的方法2 分i 、坚持卫生制度，乐于接受并认真完成各项劳动任务5分j 、指导学生端正学习态度，改进学习方法3 分k、指导学生开展第二课

2、堂活动，提高学生素质3 分l 、积极主动做好违纪（违法）学生的教育和处理工作2分m、积极组织学生参加学校或年级组组织的各项公益和社会实践活动2 分n、切实加强住校生的教育管理工作，认真执行住校生管理制度4 分o、做好学生操行评语，分数的评定，按要求填写、发放、回收学生的综合测评手册3 分p、进行期中、期未总结2 分2 / 4.2、师德高尚（ 10 分）a、遵纪守法、依法执教、廉洁从教、为人师表4 分b、作风民主，爱护学生，对学生一视同仁4 分c、勤于总结，善于创新2 分3、班级管理卓有成效（40 分）（1） 班风（ 10 分）a、所带班级学生尊敬师长，对人有礼貌，团结友爱，有责任感，班级有凝聚力3 分b、所带班级学生勤奋，勇于竞争，积极向上，班级学风浓厚3 分c、所带班级学生遵守法律、法规、校纪、校规、班纪、班规2 分d、所带班级参加学校和年级组织的各项活动成绩优秀，完成任务好2 分（2）班级工作考核成绩（ 30 分）按班级工作考核所行分排名，第一名 30 分，第二名 29.5 分，第三名 29 分，每后一名降 0.5 分，依次类推，普通班根据行分排名情况往前提一个名次。（二）考核方法1、每学期未由年级组考核小组对本年级的班主任进行考核评分。2、考核小组成员通过检查班主任工作的各项材料，征求任课老师意见和召开学生座谈会等形式对班主任的常规

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