下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2013-2014学年安边学校学生寝室管理制度学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,是社会主义精神文明建设、校园文化 建设、德育教育的重要阵地,也是展示学生良好素质和学校管理水平的重要窗口。为使 学生有一个优美整洁、安全舒适的学习、生活环境,帮助学生养成文明守纪的良好习惯, 培养学生团结互助的集体主义精神,特制定本办法学生寝室卫生每周由管理人员和学生会 检查二次(周二、五早7 : 00 ),成绩每周公布一次。按照打分分为:差、合格、良好、 优秀四档,具体要求和细则如下:一、保持公用部位的卫生整洁:(20分)1不向窗外和公用部位吐痰、倒水及乱扔 瓜皮果壳、纸屑等杂物。(每项4分)2不得在墙上涂写、
2、刻画和胡乱张贴。(每项4分)二、学生宿舍内务卫生整体要求:(46分)1 门、窗地面整洁。(8分。每项2分)(1)门上不得有脚印、球印和积灰。(2)玻璃窗明亮干净,窗框上没有积灰。(3)地面拖扫干净,包括床底地面,不得有痰迹和杂物。(4)房门口、楼道地面不得有垃圾、积水。2物品摆放整齐。(14分。每项2分)(1)桌子按规定摆放,凳子放在桌子下面(2)桌面、书架和行李床上的物品要摆放整齐。(3)洗漱用具放在统一位置。(4)床下鞋子的摆放、室内衣物的挂放要整齐。(5)被褥叠放整齐。(6)床上不乱扔杂物。(7)蚊帐统一挂、放。3 无蛛网积灰。(8分。每项2分)(1)天花板、四周墙壁无蛛网积灰。(2)日
3、光灯、风扇上无蛛网积灰。(3)各类家具上无蛛网积灰。(4)床板下无蛛网积灰。4阳台、卫生间。(4分。每项2分)(1)阳台整洁,无杂物。(2)卫生间整洁,无异味,垃圾入袋。5 不违章用电和电器。(8分。每项2分)(1) 不私拉电线,电线不绕床。(2)床上无台灯。(3)不使用电炉、电饭锅、热得快等电热器具。(4)不使用蜡烛6 维持家具和其他设施完好,创建文明环境。(4分。每项2分(1)不在门、家具和墙上涂写刻画。(2)不张贴有损身心健康的文章和图片。三、学生宿舍安全管理制度(34分。前4项每项1分,后10项每项3分)1、学生宿舍楼设立值班室,由专(兼)职管理人员实行24小时值班。2、为了学生的身体
4、健康和保持充沛的精力投入学习,学生宿舍楼6 : 00开门,22: 00关门,学生22 : 00以后进入宿舍楼应出示有效证件,并登记说明原因。3、为了维护学生的合法权益不受侵害,严禁留宿外来人员,违者视情节轻重分别给 予批评教育和纪律处分。4、住宿学生应妥善管理好自己的学习生活用品、贵重物品、现金及银行存折,不准 将房门钥匙私借他人,不准私调门锁。不在宿舍住宿必须具备有效手续。5、提高安全防范意识,不准存放易燃、易爆和有害物品。6、保持走廊及楼梯通畅,不准停放自行车和堆放杂乱物品。7、严禁燃放烟花爆竹,禁止乱扔玻璃瓶等杂物。8、不准私拉电线,严禁使用电炉、电热壶、电热杯、酒精炉、煤油炉、取暖器,
5、 禁止使用蜡烛,焚烧废纸。9、宿舍楼内禁止买卖经商,严禁斗殴。10、严禁复制、传播、观看色情、淫秽出版物。11 、宿舍内住宿学生应积极配合工作人员进行的安全卫生检查。12、禁止高声播放收录机、吹奏乐器和高声喧哗、起哄,干扰周围环境。13 、不得随便动用设在宿舍楼里的消防设施,损坏应照价赔偿14、违反上述规定,视情节轻重,给予相应行政处分。四、考核与奖惩1、推优入团:将所属寝室学期寝室文明建设均达到合格以上作为学生推优入团的基 本条件;2、星级(集体、个人)评比:所属寝室在学期寝室文明建设中1次及以上未达到合 格的学生,取消其先进个人评比的资格;所属寝室在学期寝室文明建设中有1/3寝室或1/ 3次数未达到合格的取消其先进集体评比的资格;3、学习奖学金:所属寝室在学期寝室文明建设中1次未达到合格的学生,保留其评 比等级但要酌情扣减其奖学金;2次及以上未达到合格的学生,取消其评比的资格;4、困难补助:将所属寝室学期寝室文明建设均达到合
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年物流与供应链行业智能化解决方案报告
- 2026年ABS装置智能化创新案例深度分析报告
- 2026年铝合金游艇行业创新趋势与市场分析报告
- 2026年虚拟现实教育应用创新洞察报告
- 2026年新材料研发与产业布局分析报告
- 2026年区块链技术应用现状与未来五年市场预测报告
- 2026年互联网行业发展趋势报告及商业模式创新研究
- 2026年面酱市场创新技术发展分析报告
- 2026年市场研究报告:锂电两轮电动车安全与合规策略
- 2026年飞机维修船坞行业创新升级路径报告001
- 2024年山东枣庄高中自主招生考试化学试卷真题(含答案详解)
- 性格色彩培训课程
- JG/T 298-2010建筑室内用腻子
- T/CCMA 0137-2022防撞缓冲车
- 水泥企业质量管理规程
- 人教版数学二年级上册期中测试卷及完整答案
- 混凝土智能化监测技术-深度研究
- 2024-2025学年度第一学期高一英语期中考试卷(含解析)
- 雅马哈RX-V365使用说明书
- 强化学习 课件全套 余欣航 第1-8章 强化学习概述- 基于模型的强化学习基础
- 防止校园暴力安全培训
评论
0/150
提交评论