人教版历史必修3第23课美术的辉煌(课件)

1、 第第23课课 美术的辉煌美术的辉煌 选自选自人教版普通高中历史必修人教版普通高中历史必修3第第8单元单元 教学要求及目标教学要求及目标 u教学要求教学要求： 知道并欣赏19世纪以来浪漫主义、现实主 义、印象派主义、现代主义等美术作品。 了解浪漫主义和现代主义作品产生的时代 背景及其艺术价值。 知道这些美术作品的作者，体验作品的 美。 教学过程及要点教学过程及要点 进入19世纪，伴 随启蒙运动与法 国大革命的到来， 在美术领域会呈 现出怎样的时代 特征呢？我们先 从欣赏一幅画开 始吧！ 马拉之死马拉之死反映了什么样的时代背景？这反映了什么样的时代背景？这 副画有什么艺术特点？副画有什么艺术特点

2、？ 一、新古典主义美术 1、产生背景、产生背景 18世纪末19世纪初，伴随着启蒙 运动和法国大革命的到来，资产 阶级追求古代希腊罗马的英雄主 义精神，新古典主义美术应运而 生。 内容上，强调理性，以 古代历史和现实重大事件 为题材； 表现形式上，突出理性， 注重画面的严整与和谐。 2、特点、特点 3、代表人物及作品 代表人物作品简介 大卫大卫马拉之死 以严谨的写实手法表现刚 刚发生的悲剧，作者对遇 刺战友的崇敬通过刚劲的 用笔溢于画面，表现了庄 严和永生。 拿破仑加冕 作者用了两年时间完成这 幅画，忠实记录了拿破仑 加冕这一历史场景。该画 现收藏于巴黎卢浮宫，它 高610厘米，长约931厘米，

3、 全幅画中有一百五十多个 人物。 安格尔安格尔泉 泉把古典美和女性人 体的美巧妙地结合在一起， 出色地表现了少女的天真 的青春活力。 代表人物及作品 德拉克洛瓦德拉克洛瓦自由引导人民自由引导人民 二、浪漫主义美术 n背景背景 人们对启蒙运动宣扬的理性王国越来 越感到失望，一些知识分子感到苦闷， 从而产生了浪漫主义美术。 重感情轻理性，重色彩轻素描； 不满现实，追求幻想。 注重表现人的感情，运用鲜明色彩 和奔放笔法，强调画面整体的完整和 统一，但不拘泥于局部和细节的过分 描绘和刻画。 强调色彩的作用，使画面丰富多彩， 辉煌瑰丽。 n特点特点 二、现实主义美术和印象画派二、现实主义美术和印象画派

4、1、现实主义美术：、现实主义美术： （1）兴起与特点： 兴起兴起：现实主义美术产生于19世纪中期的 法国。资产阶级夺取政权后，资本主义社 会的黑暗使得人民及先进的知识分子产生 了不满和苦闷的情绪。因此他们要求真实 的表现现实，并且对现实加以暴露和批判。 基本特点基本特点：强调艺术的时代特点，直接描 写当前的时代风貌和斗争。 代表人物及作品代表人物及作品 代表人物代表人物 国籍国籍代表作品代表作品反映内容反映内容 米勒米勒法拾穗者 播种者 反映农民的生活 和情感，被称为 “农民画家” 列宾列宾俄伏尔加河上 的纤夫 展现了俄国的社 会现实，表达了 劳动人民对美好 生活的憧憬和渴 望。 2、印象画派

5、、印象画派 （1）兴起：）兴起： 时间：时间：19世纪后半期 条件：条件：社会经济的发展：第二次工业革 命的推动； 科学技术的进步：光学领域出现新成就， 即“颜色是物体反射出来的光线”。 一批青年画家以“不关心主题思想”为 宗旨，反抗保守陈腐的主题思想。 （2）特点、人物及作品：）特点、人物及作品： 印象画派印象画派 早期（早期（19世纪后半期）世纪后半期） 后期（后期（19世纪末世纪末20世纪初）世纪初） 特点 重视用光和色描绘外重视用光和色描绘外 部世界，画面色彩特部世界，画面色彩特 别清新、明亮。别清新、明亮。 强烈主张抒发个性，并吸收了东方艺术的一强烈主张抒发个性，并吸收了东方艺术的一

6、 些特点，形式夸张，富于装饰韵味些特点，形式夸张，富于装饰韵味 强烈主张抒发个性，并吸收了东方艺术的一强烈主张抒发个性，并吸收了东方艺术的一 些特点，形式夸张，富于装饰韵味些特点，形式夸张，富于装饰韵味 作表人物 莫奈【法】 凡高【荷兰】 塞尚【法】 作品 日出印象 向日葵 咖啡壶 边的妇女 备注 “扑向太阳的 画家” “现代绘画 之父” 三、现代主义美术三、现代主义美术 1、概念：、概念： 20世纪以来出现的许多与传统美术流派不同的 美术流派统称为现代主义美术。 2、出现原因：、出现原因： 两次世界大战，给人们的心灵造成了巨大创伤； 快节奏生活加剧了人们的紧张感，使人们不再满足于传 统的艺术

7、表现形式； 科学技术的发展拓展了艺术家认识世界的视野，他们开 始用新的表现形式和艺术精神进行创作。 3、特点：、特点：反对传统和理性，重视艺术家的主观感受和表 现形式，艺术上更趋于极端化。艺术形式多样化。 4、代表人物及代表作、代表人物及代表作 毕加索西班牙：格尔尼卡 教学小结教学小结 u请同学概括19世纪以来出现的主要美术流派。各举一 个代表人物和代表作品。 u 19世纪以来的美术史表明，各个美术流派之间是互 相对立、互相补充的关系，未来发展的趋势更是你中 有我，我中有你。艺术既要有共性，又要有个性，既 要有继承，又要有创新。艺术创造即使是曲高和寡的， 最终也要为世人所认知、所理解，只有这样

8、的艺术才 是有生命力的。 知识点梳理 画派画派代表人物代表人物国籍国籍代表作品代表作品 新古典主义大卫法马拉之死拿破仑加冕 安格尔泉 浪漫主义德拉克洛瓦自由引导人民 现实主义米勒播种者、拾穗者 列宾俄伏尔加河上的纤夫 印象画派莫奈法日出印象 凡高荷兰向日葵 现代主义毕加索西班牙格尔尼卡 大卫大卫拿破仑加冕拿破仑加冕 这幅画描绘的是1804 年12 月2日，拿破仑在巴黎圣母院为 自己举行皇帝加冕式的宏大场面。 为了巩固帝位，也是为了使自己 的地位显得“合法”，他傲慢地 让罗马教皇庇护七世来到巴黎为 他加冕。在仪式进行过程中，发 生了富有戏剧性的场面：当教皇 举起皇冠要给拿破仑戴上的时候， 拿破仑

9、突然从教皇手中夺过来自 己戴上，然后拿起小一点的王冠 戴在皇后约瑟芬的头上。他的举 动惊呆了在场的所有人。拿破仑 的举动是想说明他的皇位不是上 帝授予的，而是他自己挣来的。 大卫大卫马拉之死马拉之死：马拉握着 鹅毛笔的右手无力地垂落在浴 缸外。脸上是一种因被害而愤 恨和痛苦的表情。这幅画的构 图较为单纯，马拉是死在他为 人民而工作的岗位上的。他那 悲壮的形象，值得法国人民为 之哀痛和崇敬。木墩下有一行 题字AMarat,David”(献给马拉， 大卫)。光线显然是从左侧投入 的，它照亮着马拉的身躯和面 部。画面的明暗处理比较调和， 具有纪念碑式的立体感。大卫 用他的画笔唤起人们单纯质朴 的感情

10、和坚贞的正义感。 德拉克洛瓦德拉克洛瓦自由引导人民自由引导人民：取材 于1830年法国七月革命。作品展示了 硝烟弥漫的巷战场面：倒在地上的尸 体、战斗的勇士以及高举法国三色国 旗的女子，构成一个稳定又蕴藏动势 的三角形。他们身后都是一往无前的 战士。周围硝烟弥漫，远处的建筑是 巴黎市中心的标志巴黎圣母院。 图中那位一手高擎三色旗，一手提枪， 奋勇当先，正在召唤群众前进的青年 姑娘，既是起义参加者的真实写照， 又是自由女神的象征。她健康、有力、 坚决、美丽而朴素，正领导着工人、 知识分子的革命队伍奋勇前进。强烈 的光影所形成的戏剧性效果，与丰富 而炽烈的色彩和充满着动力的构图形 成了一种强烈、紧

11、张、激昂的气氛， 使得这幅画具有生动活跃的激动人心 的力量。 米勒米勒-拾穗者拾穗者作于1857年。 这幅 画原来的题目是八月。,米勒采用 横向构图描绘了在秋天的阳光下，三 个农妇在刚收割过的田里弯腰拾穗的 情景。背景是一垛一垛高高的麦垛， 显示了一派丰收的景象。三个正在弯 着腰,低着头,在收割过的麦田里拾剩落 的麦穗的妇女形象,她们穿着粗布衣裙 和沉重的旧鞋子,在她们身后是一望无 际的麦田,天空和隐约可见的劳动场面。 米勒没有正面描绘她们的面部,也没有 作丝毫的美化,她们就如现实中的农民 一样默默地劳动着。对于农民来说， 散失在田里的麦穗是多么的宝贵啊， 它含有“粒粒皆辛苦”的真理。在造 型

12、上,米勒用较明显的轮廓使形象坚实 有力,很好地表现了农民特有的气质。 色彩沉着,加之丰富细腻的暖调子,使作 品在纯朴浓厚浑厚中,具有撼人的力量。 罗曼.罗兰曾评论说:“米勒画中的三位农 妇是法国的三女神”。 米勒米勒播种者播种者作于1850年， 现藏于美国波士顿美术馆。画面上 只有一个人物播种者，他顶天立 地，占据着画中央，为了突出人物， 背景和道具减到最少程度，构图极 其单纯，除了远处一个赶着牛耕地 的农夫以外，前景上只有这个顶天 立地的播种者。播种者的雄姿整个 儿浸融于暗红色夕阳的逆光和黄昏 的暗影之中，他脸上和身上的色彩 和线条，却是模糊不清的。只隐约 可见他身着褪了色的红上衣、蓝裤 子

13、，扎着白色绑腿，但这一切均被 朦胧暗影所融化、糅合，仿佛同大 地溶在一起了，使他那大步流星的 雄健的播种姿态形成一个“全体形 态的效果和剀切的动作而表现的” （米勒语）美的形象。 列宾列宾伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫 被烈日炙烤的焦黄的河岸上， 一队蓬首垢面、衣衫褴褛的纤 夫拖着沉重的脚步拉着货船， 在酷日下精疲力竭的向前挣扎。 他们中有老有少，个个都衣着 破烂、面容憔悴。领头的是一 位胡须斑白的老者，眼睛深陷， 坚毅的面孔透出饱经风霜的智 慧，但愁苦的表情仍然显示了 他对于艰苦生活的无奈。在这 幅反映纤夫苦难生活的画里， 与其说是人与自然在搏斗，不 如说是人在与残酷无情的黑暗 命运和社会

14、搏斗。 莫奈莫奈日出日出印象印象 1872年创作日出印象。画 家所描绘的是勒阿弗尔港口一个 多雾的早晨的港口。海水在旭日 的照射下呈现出橙黄色和淡紫色， 天空微红，水的波浪由厚薄、长 短不一的笔触组成，三只小船在 雾气中模糊不清，船上的人或物 依稀可辨，船在摇曳中缓慢前进， 远处是工厂的烟筒、大船上的吊 车。经过晨雾折射过的港口构成 了一个整体上灰绿色的世界，这 个世界是真实的，又是幻觉的， 它每时每刻随着太阳光而变化着， 画家运用神奇的画笔将这瞬间的 印象永驻在画布上，使它成为永 恒。 凡高凡高向日葵向日葵 作者在阳光明媚灿作者在阳光明媚灿 烂的法国南部所作的。烂的法国南部所作的。 画家像闪烁着熊熊的火画家像闪烁着熊熊的火 焰满怀炽热的激情令运焰满怀炽热的激情令运 动感的和仿佛旋转不停动感的和仿佛旋转不停 的笔触是那样粗厚有力。的笔触是那样粗厚有力。 色彩的对比也是单纯强色彩的对比也是单纯强 烈的。然而在这种粗厚烈的。然而在这种粗厚 和单纯中却又充满了智和单纯中却又充满了智 慧和灵气。总之凡高笔慧和灵气。总之凡高笔 下的向日葵不仅仅是植下的向日葵不仅仅是植 物而是带有原始冲动和物而是带有原始冲动和 热情的生命体。热情的生命体。 格尔尼卡格尔尼卡，是毕加索 作于1937 年的一件具有重大 影响及历史意义的杰作。此 画是受西班牙共和国政府的 委托，为1937年在巴黎举行 的国际博