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文档简介

1、while there is life there is hope.简单易用轻享办公(页眉可删)面试时简短的自我介绍七篇 面试时简短的自我介绍 篇1我叫吴_,今年九岁,是一个活泼机灵的小男孩。我没有大树粗壮,没有刘翔的速度,没有姚明的身高,但我有一颗愿意助人的心。我的特点是爱骑自行车,我骑自行车的技术比别人厉害很多。我也爱想像,我望着天空,我就会把天空想像成海洋。我会把知识想像成一本翻不完的书。我会把自己想像成一条鱼,游去世界各地。我的性格是大胆,有时候,别人没胆量做的事情,我也有胆量去完成这件事情。我也很有爱心,上一次,天气很潮湿,我看见一个小朋友在跑步,突然,滑倒在地上哭了。我赶紧骑着自行

2、车去把他扶起来。这就是有爱心的我!面试时简短的自我介绍 篇2尊敬的各位考官、各位评委老师:你们好,能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。我叫_,今年_岁。毕业于_。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上浏览信息。我曾经在_学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也

3、对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会

4、讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。面试时简短的自我介绍 篇3大家好,我叫徐, ,今年十岁,是昆一小学三年六班的学生。我的个子不是很高,大大的眼镜,小小的嘴,我最喜欢笑了,妈妈说我笑起来满脸都是小酒窝。我的性格活拨开朗,喜欢和大孩子一起玩,在家里我是个听话的孩子,当然啦,偶尔也会调皮一下。我的爱好是数学,电脑和英

5、语,我很喜欢读书,每晚睡觉前都是要看会书才能入睡,不然总觉得缺点啥。我的优点是写字很快,有一次,一张大试卷,我7分钟就写完了,我的缺点是写字不好,有一次,写字不好被老师要求重新写好。我最讨厌的事是别人找我要我仅有的一点点零食,有一次,因为我表现好,平时很少让我吃零食的妈妈,给我了一小盒零食饼干,我视若珍宝,带去了学校,李文杰看见我的饼干找我要,我极不情愿的给了他两片,没想到,他告诉了其他同学,就这样一传十,十传百,大家都知道了,可怜啊!我自己只剩下两片了,所以我发誓再也不带零食去学校了!这就是我,你愿意和我做朋友吗?面试时简短的自我介绍 篇4我叫_,今年十三岁,刚上初二。我个子中等,1.66,

6、在班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北京市_中上学,我们的校服并不是好很看,全都是兰色,所以特别的好认,一看就知道是中学生。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等。所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百

7、分之八十都是对的,害的老师又气又笑。这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!面试时简短的自我介绍 篇5今天,我向大家介绍一下我,如果大家想更加的了解我,就跟我来吧!我长着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个鼻子,鼻子下面当然长着一个嘴巴啦!我平常除了喜爱穿校服,最喜爱穿的就是一套黑色的运动服。我在学校最喜爱的课程是体育课和信息课。因为上体育课既能强身健体,又能呼吸新鲜空气;信息课呢,因为能上查资料,还能在电脑上保存一些自己觉得得意的作品,所以我很喜爱这两节课,当然,这两节课是大家的最爱。另外,我还喜爱语文课、数学课和英语课。我最喜爱在体育课的时候踢足球,当我在操

8、场上踢足球时,那认真劲就别提了,有一次,都已经下课了,我们却还在踢足球,我们听到体育老师的口哨声,才依依不舍得抱着球离开了球场。还有一次,因为我们把踢足球看的太较真了,因为对方犯了规则,所以乔正楠去找老师,老师说这次就算了,但乔正楠还是缠着老师不放,直到老师说重新开始,乔正楠才罢休,但我们刚到足球场准备开始时,下课铃就从上面传了下来,同学们说都怪乔正楠,但我却不这么想,因为乔正楠是为了我们不讲规则,才这样的。所以我觉得不能怪乔正楠,因该怪那些不讲规则的同学。好了,今天我先说到这儿了,希望大家对我有更深的印象了,如果想见我本人,就请到深圳市盐田区沙头角园林路林园小学对面105来吧!面试时简短的自

9、我介绍 篇6大家好!我得名字叫郑博洋,郑成功得成,博士得博,海洋得洋,满族。我得个子不矮,但和班上得高个儿比起来,就逊色多。和大多数同学一样,我今年也是13岁。我得缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己得事不上心。上六年级得时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时得准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够得时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利得坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我得自觉性有所提高。我也希望在

10、以后得学习中改掉这个毛病。对自己得事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我得缺点和坏习惯。我得优点:我和很多同学一样,也找不出我得优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我得成绩不算好,六年级时,我知道努力学习得重要性,经过努力后,我在班上得成绩就比较好。遇到难题不会作就想“没事得,说不定突然想起来呢?错也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多得优点,就靠大家得发掘!我得兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。对未来初中生活得期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚得友谊,能从老师那里学到更多得知识和道理。学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时得同学。我希望大家能够解我,喜欢我,也希望同学们能团结

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