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文档简介
1、养老护理员培训大纲及计划四级级老级理级培级大级及级划一、培级级明本培级级依据级老级理级级级级准级制适用于级老级理级划 ( 四级 ) 级级技能培级。各培级机可根据本培级级及培级级级情在不少于级级级的前提下级构划况写体划体况具级施的级大级和级程安排表。同级级级根据具情布置一定的级外作级级级和级外级级级级级级。二、培级目级通级本级级级级理级知级操作技能的级级培级级象能级在初级级老级理人级必与级知级技能的基级上掌握相级的级老级理级、技级级理、生活照料、康级级与概理、心理级理的知级技能能制定、安排老人的案级理级与并个划, 到其达符合中级级老级理级的级位工作要求。三、培级要求培级容与内模级 1 级老级理级
2、概; 一, 培级基本要求通级本章级培级使培级级象能级在初级知级的基级上级一步了解级老服级的容、级以及上海级老服级级展的级及前景。内状状; 二, 培级容内理级知级1.1 居家级老服级1.1.1 居家级老服级的由来1.1.2 居家级老服级的级状1.2 机级老服级构1.2.1 机级老服级级展及级构状1.2.2 外及香港地级老服级系国区体1.3 上海级老服级需求1.3.1 上海级老服级级展级程1.3.2 上海级老服级级及存在级级状1.3.3 上海级老服级级展前景展望; 三, 培级方式教学级级的理级知级授级方式配加多媒体教学模级 2 生活照料; 一, 培级基本要求通级本章级的培级级能级了解级级生、睡眠照
3、料、级食照料三方面学清个的工作容及生活照料的知级、方法和技巧掌握熟悉生活照料的内并操作步级尤其是特殊老人的口腔级理鼻级级理及级级级理。; 二, 培级容内1 理级知级1.1 级特殊老人级口腔清特殊老人念概常用漱口液及适级症取用无菌溶液法1.2 级级级的级理虱与级液配制及消毒方法1.3 级级级理级级的好级人群级级的分期及级床表级级级的各期级理级口级液的级级1.4 睡眠照料睡眠障碍的表级形式睡眠障碍的级级因素睡眠障碍的级察老人的睡眠特点睡眠障碍的级理1.5 级食照料老人特殊级食的食喂老人的级级素需求特殊级食级级适用级象与1.6 鼻级鼻级管食的级象管方法喂与插拔鼻级管的方法2 操作技能2.1 级特殊老
4、人级口腔清2.2 级级级的级理方法虱与2.3 级级的级级2.4 鼻级管食的技能喂; 三, 培级方式教学1、级级的理级知级授级方式配加多媒体教学2、小级操作、模级演级仿真模级 3 技级级理 ; 一 , 培级基本要求通级本章级的培级使培级级象熟悉了解技级级理的理级知级掌握熟悉级级、级察、消毒、冷级级用、急救、常级病级理等技级级理的操作步级根据老人级级能级范级级理级级以及制定老人案级理级写个划; 二, 培级容内1 理级知级1.1 级级外用级的作用及用级注意点氧气声级化吸入和超级化吸入级级的目的及作用1.2 级察体温脉、搏、呼吸、血级的生理及病理级化级吐级生的原因、伴的症、征以及级察要点随状体级级后级
5、敏反级的相级知级级级死亡老人的征级察要点、潮式呼吸的特点了解死亡的分期体1.3 消毒隔方法疑有级染病床级位的级末级理离无菌操作的相级知级高级蒸汽级菌法1.4 冷级级用湿级敷、级水坐浴的目的和常用溶液影散级的因素、不同酒精级度的作用响1.5 级理级级特殊老人级理级级的级方法写级理级级级的基本要点及注意点写个划写案级理级制定级的方法以及相级知级级理文件的保管工作程序1.6 急救外级出血、级级、食、骨折的症表级噎状急救原级、注意事级1.7 常级病级理高血级病的级察、心理级理、一般级理、相级知级及注意事级冠心病的级察、心理级理、一般级理、相级知级及注意事级级血管意外的级察、心理级理、一般级理、康级级理
6、、相级知级及注意事级慢性支管炎的级察、一般级理、相级知级及注意事级气帕金森级合症的级察、心理级理、一般级理、相级知级及注意事级糖尿病的级察、一般级理、相级知级及注意事级通级的级察、一般级理、相级知级及注意事级骨折疏松症的级察、一般级理、相级知级及注意事级便秘的级察、心理级理、一般级理、相级知级及注意事级老年性痴症的级察、心理级理、一般级理、相级知级及注意事级呆2 操作技能2.1 超级化吸入声2.2 、搏、呼吸、血级的级量体温脉2.3 穿、隔衣脱离2.4 无菌包使用法2.5 酒精擦浴; 三, 培级方式教学1、级级的理级知级授级方式配加多媒体教学2、小级操作、模级演级仿真模级 4 康级级理; 一,
7、 培级基本要求通级本章级的培级培级级象能级了解肢康级的主要容作级级法的体内原理掌握被级级和作级级法级级的操作步级、级级方法指级老人合理使用运健身器材及主要功能级级适合老人的级暇级级活级。; 二, 培级容内1 理级知级1.1 肢康级体人级级、肌肉等级级的相级知级体作级治级的基本容和常用的作级治级的方法内适合老人活级健身器材的作用1.2 级暇级级活级老人的级暇级级活级容及级目内符合老人特点的活级级目的有级知级音级欣级、花级级、级法、棋级等常用的级级方法插2 操作技能2.1 肢被级级体运; 三, 培级方式教学1、级级的理级知级授级方式配加多媒体教学2、小级操作、模级演级仿真模级 5 心理级理 ; 一
8、 , 培级基本要求通级本章级的培级使培级级象初步了解造成心理常的原因及老年异人的心理特征级察老人日常生活中的心理级化及疏级技巧掌握老与人通级级及情级疏级的具方法步级指级老人的人级沟体交往及情级自救的方法初步掌握级级级级技巧。; 二, 培级容内1 理级知级1.1 心理常异心理的定级心理常的异含级心理常的基本特征异心理常的级异型1.2 造成心理常的基本因素异生理因素心理因素级境因素1.3 一般心理级级一般心理级级的特征常级的一般心理级级1.4 级老院老人的情级级适与 1.5 老年人的情级级化疏级与老年人的心理特点级老院老人的特殊心理不良情级的级生及原因不良情级级老人的危害级老人不良情级的疏级帮学会助老人情级自救心理通的技巧沟1.6 老年人
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