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文档简介
1、most people, most of the time, can only rely on themselves.整合汇编简单易用(页眉可删)做好事的日记三篇 做好事的日记 篇1平常你都做些什么好事呢?我做了许多好事:帮妈妈搥背、帮助同学解决难题、帮老师拿东西、帮姐姐的忙、帮忙做家务等等。我做的好事还不少呢。做好事可以让双方快乐,所以我们要多做好事喔!有时候妈妈劳累时,或者爸爸开车筋疲力尽时,我和姐姐就会主动帮爸爸妈妈按摩或搥背,我和姐姐的按摩让爸妈纾解压力,爸妈总是不忘夸奖一下,让我感觉很开心。有一天晚上,妈妈突然背酸痛,我和姐姐轮流帮妈妈搥背,我边搥背边听到妈妈喔!喔!喔!的叫,我变问
2、妈妈为什么你一直喔!喔!喔!的叫?问了才知道原来是有一点舒服又有一点痛,所以才一直喔!喔!喔!只要同学有什么困难,如果我可以帮的上忙,我就会尽量帮忙。还有只要老师说谁要做什么,我总是赶快举手,使我学到许多做事的技巧。例如:三年级的时候,我做事总是随随便便的,有一次,老师叫我整理我们班的作业本,我整理的乱七八糟,幸好老师细心教导我,使我从不会整理作业变成会整理作业,这多亏老师耐心的指导我。有一天姐姐因为匆忙的去倒垃圾,而忘了关台灯,而好心的我便帮姐姐关台灯,这样一来不但做好事,又帮爸妈省钱,真是一举两得啊!每天我会和姐姐轮流帮全家洗碗、晒衣服、拖地、收拾碗筷、擦桌子、倒垃圾。做事时虽然常做得汗流
3、浃背,但是我也帮了不少忙,妈妈常常谢谢我呢!被妈妈谢谢的感觉喜孜孜的,好像吃了一支青苹果口味的棒棒糖,甜到心里去。做好事可以帮助亲朋好友、邻居,也可以是帮助家人,什么都可以,但不行帮助做坏事的坏人或者是偷东西的小偷。上学期有一位好心的同学帮忙一个陌生人牵走自行车,没想到受骗了,那位陌生人竟然是小偷。所以帮忙陌生人要小心一点。不要让做好事的善心被坏人利用了。我喜欢做好事,希望大家都喜欢做好事,当个人人都喜爱的人。做好事的日记 篇2今天有人问我,我有没有做过什么好事?做好是时带给你什么心情?你希望自己如何能让世界更美好?我跟她说我忘了,她说:“她今天早上帮位老奶奶过马路,那 位老奶奶的行动不方便,
4、眼睛看不到,她还说做完好事后,整个人好像被洗涤了,整个人好舒服,她希望以后也可以跟现在一样帮助别人。”回家后,我一直在想我做过了哪些好事,后来我想到了,有一次我在学校时,看到一位我不认识的人,可是她跟我同年级的,那时她正拿着一堆书去我们班,虽然路 不是很远,可是我看她好像搬不动了,所以我过去帮忙她搬那些书,后来我们成了好朋友,那时我的心情是高兴、快乐、开心等等的心情。还有一次是我要回家时,我看到一位老奶奶拿了很多的菜,我过去问她她家在哪里?她说了之后我想了一下,原来那位老奶奶是住在我家附近,后来我帮那位老奶奶把菜拿到她家,当我正准备要回家时,老奶奶送我一本迷你型的记事本,我当时的心情跟上次一样
5、。那几次之后,我才知道原来做好是还可以交到好朋友和拿到谢礼,不过就算没有拿到谢礼,我也听到了别人跟我说声谢谢,这样我就满意了。我也希望自己可以跟那位同学一样以后跟现在一样继续做好事,让世界更美好。做好事的日记 篇3“叮铃铃,叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。“咣当”只听见一声巨响,原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接着就是轻声的抽泣,然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她:“陈澜,别哭了。”“陈澜你怎么了?”“对呀,你为什么哭呀?”“你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!”听着同学们七嘴八舌的议论,陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说:“凳凳子掉下来的时时候砸到我的脚上了,还擦破了皮,好好痛!”只见这时,钟佳桦同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角,用棉签沾了点药,把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶着
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