2018年秋人教版七年级生物上册课件：2.1.4 细胞的生活

1、第四节细胞的生活学习目标学习目标1. 说明细胞的生活需要物质和能量，细胞膜能控制物质进出细胞，细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器。2. 描述细胞核在生物的发育、遗传和细胞生活中的重要作用。3. 阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。课前预习课前预习一、细胞的生活需要物质和能量1. 生物的生活离不开_ 和_，细胞也是如此。2. 细胞中的物质可分为两类：一类是分子比较小的，如_、_、_等简单的物质，这类物质一般不含碳，统称为_；另一类分子较大，如_、_、_、_等复杂的物质，一般含有碳，统称为有机物。物质物质能量能量水水氧氧无机盐无机盐无机物无机物糖类糖类脂质脂质蛋白质蛋白质核酸核酸3. _将细

2、胞的内部和外界环境分隔开来，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞的外面。可见，细胞膜能够_物质的进出。4. _和_都是细胞中的能量转换器。二、细胞核是控制中心5. 细胞核控制生物的_和_，细胞核中的_上有指导生物发育的全部信息。6. 细胞的生活是_、_和_变化的统一。课前预习课前预习细胞膜细胞膜控制控制叶绿体叶绿体线粒体线粒体发育发育遗传遗传DNA物质物质能量能量信息信息同步训练同步训练夯实基础夯实基础一、细胞的生活需要物质和能量1. 细胞中的有机物包括()水无机盐核糖类脂类蛋白质氧 A. B. C. D. 2. 环保小组的同学在对轻度污染的水域进行监测时发现,某植物细胞内的

3、有毒物质的含量低于其周围污水中的含量,其原因是()A. 细胞壁对细胞的保护作用B. 细胞膜有控制物质进出细胞的作用C. 细胞核对细胞的保护作用D. 细胞质对细胞的保护作用3.动、植物细胞都具有的能量转换器是()A.细胞质B.线粒体C.叶绿体D.细胞核4.植物细胞中能将光能转化为化学能的结构是()A.液泡B.线粒体C.叶绿体D.细胞膜5.医生给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，是为了让病人获得生命活动所需要的能量，这能量转换过程发生在病人细胞中的()A.细胞核B.叶绿体C.染色体D.线粒体二、细胞核是控制中心6. 下列关于细胞的说法，正确的是()A. 细胞中的物质都是细胞自己制造的B. 细胞不需要的物质

4、一定不能通过细胞膜C. 细胞是所有生物体结构的基本单位D. 克隆羊多莉实验证明细胞核是遗传信息库7. 科学家曾用变形虫做分割实验，结果发现有核部分会复原失去的部分并存活下来，无核部分不久后就会死亡，这证明对细胞的生命活动起着控制作用的是()A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.线粒体8.科学家用黑白两种美西螈做实验，将黑色雌性美西螈的细胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，植入核的卵细胞发育成的美西螈是()A.黑色、雄性B.黑色、雌性C.白色、雄性D.白色、雌性9. 下列有关细胞的叙述不正确的是()A. 动植物细胞都有的能量转换器是线粒体B. 把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中，细胞不会涨破，是因

5、为该细胞有细胞壁C. 水稻细胞吸收含硅的无机盐多，吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜的作用D. 从细胞结构看，“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这种遗传现象主要决定于细胞质10. DNA是主要的遗传物质，其储存的主要场所是()A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.液泡同步训练同步训练能力提升能力提升11. 如右图，有人从长毛象B遗体内取一个完好的体细胞，将细胞核注入非洲象A的无核卵细胞中，这个重组的卵细胞会经过分裂形成小小的胚胎；再将这个胚胎移入亚洲象C的子宫内，让它继续发育；一段时间后，一只充满神秘色彩的小象D出生了！请根据此资料回答下列问题：（1）小象D的长相与_基本一样，因为遗传信息主要存在于细胞结构的_中。（2）小象D与普通大象的区别在于它不是由_发育而成的。（3）上述利用体细胞培育新生物的技术叫_。长毛象长毛象B细胞核细胞核受精卵受精卵克隆克隆12. 下图为两种生物细胞模式图，请分析并回答下列问题。（1）上图中B是_细胞图，A是_细胞图。（2）植物细胞和动物细胞相比较，都具有_、 _和_三个结构。动物动物植物植物细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质（3）与植物细胞相比，动物细胞没有的结构是_、_和_。（