散文序列复习

1、散文序列复习散文序列复习 复习目标复习目标 1.1.掌握掌握结构思路、句段作用结构思路、句段作用的的方方 法法并运用。并运用。 2.2.规范答题规范答题方法，方法，提升提升解题解题能力。能力。 近三年散文考查 考考 情情 分分 析析 命题上较为稳定，常考的题点与题型如下：命题上较为稳定，常考的题点与题型如下： 分析作品结构：不重整体把握，偏重分析作品结构：不重整体把握，偏重句段结构作用句段结构作用 分析，分析，经常考开头段的作用经常考开头段的作用。 分析重要句子含意题分析重要句子含意题：经常选那些：经常选那些内涵丰富而又内涵丰富而又 对理解全文起关键性作用对理解全文起关键性作用的句子。的句子。

2、 内容要点概括题：内容要点概括题：围绕文中某个重要内容或观点围绕文中某个重要内容或观点进进 行筛选、概括。行筛选、概括。 文本回顾文本回顾 故都的秋作者的行文思路是什么？故都的秋作者的行文思路是什么？ 第一部分（）总写作者对北国、江南之秋的不同感受，表达第一部分（）总写作者对北国、江南之秋的不同感受，表达 对北国之秋的向往之情，是总起部分。对北国之秋的向往之情，是总起部分。 第二部分（）分写部分，从记叙和议论两方面记叙故都纷第二部分（）分写部分，从记叙和议论两方面记叙故都纷 繁多彩的秋天景象，赞美北国之秋。繁多彩的秋天景象，赞美北国之秋。 第三部分（）总括全文，与总起部分照应，再次强调南第三部

3、分（）总括全文，与总起部分照应，再次强调南 国之秋的色味不及北国之秋，直抒作者对故都之秋无比眷恋之情。国之秋的色味不及北国之秋，直抒作者对故都之秋无比眷恋之情。 第段在全文中的作用是什么？第段在全文中的作用是什么？ 1 1、总括北国秋清、静、悲凉的特点，引出下文具体对故都、总括北国秋清、静、悲凉的特点，引出下文具体对故都 秋的描写。秋的描写。 2 2、表达了作者对故都秋的喜爱之情，奠定了全文的情感基、表达了作者对故都秋的喜爱之情，奠定了全文的情感基 调调。 高考例析高考例析 P164 1.1.病了也认真生活，凸显出一种实打实的风病了也认真生活，凸显出一种实打实的风 格；草药味的出现与消失都没有

4、打断打实的格；草药味的出现与消失都没有打断打实的 生活，可见此种风格的韧性生活，可见此种风格的韧性 2.2.线索：气味线索：气味 作用：以作用：以“气味气味 ”为线索，串联全文，便于把为线索，串联全文，便于把 不同的生活状态呈现出来；以不同的生活状态呈现出来；以“气味气味 ”为线索，为线索， 体现不同的生活风格，便于表达理解和包容各种体现不同的生活风格，便于表达理解和包容各种 生活状态的思想。生活状态的思想。 方法归纳方法归纳 P165P165 1.1.开头句段在文中的作用开头句段在文中的作用 结构结构: :点题、引出下文、总领全文、为下文作铺垫、设置悬点题、引出下文、总领全文、为下文作铺垫、

5、设置悬 念。念。 内容内容: :突出人物品质突出人物品质/ /情感。情感。 2.2.中间句段在文中的作用中间句段在文中的作用 结构结构: :过渡、为下文作铺垫、埋伏笔。过渡、为下文作铺垫、埋伏笔。 内容内容: :概括内容、突出人物品质概括内容、突出人物品质/ /情感情感 3.3.结尾句段在文中的作用结尾句段在文中的作用 结构结构: :点题、首尾呼应、总结全文。点题、首尾呼应、总结全文。 内容内容: :突出人物品质突出人物品质/ /情感、点明中心、深化中心情感、点明中心、深化中心 4.4.插入段在文中的作用插入段在文中的作用 结构结构：宕开一笔形成波澜。：宕开一笔形成波澜。 内容内容：与上下文构

6、成虚实相映、正反对照、层进烘托、：与上下文构成虚实相映、正反对照、层进烘托、 总分印证关系；对全文中心起强化、突出作用总分印证关系；对全文中心起强化、突出作用 5.5.文中反复出现的句子的文中反复出现的句子的作用作用 结构结构：交代线索、前后呼应：交代线索、前后呼应 内容内容：突出内容主旨、强化感情：突出内容主旨、强化感情 对点训练对点训练 P165P165 1 1现实（母亲为自己放鞋垫）现实（母亲为自己放鞋垫）回忆（写母亲那双回忆（写母亲那双 灵巧的手为一家人做鞋）灵巧的手为一家人做鞋）现实（母爱的升华）现实（母爱的升华） 2.2.看似多余，其实这正是本文主题升华之处：写母爱，看似多余，其实这正是本文主题升华之处：写母爱， 只写自己的母亲就显得单薄，这里巧妙地写外婆对她只写自己的母亲就显得单薄，这里巧妙地写外婆对她 那逝去的儿子的思念和牵挂，那逝去的儿子的思念和牵挂，“大舅何止行千