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文档简介

1、会计学1作文指导作文指导写人公开课写人公开课,.第1页/共18页回忆人物,激活形象:回忆人物,激活形象: 小组交流,要求说清:小组交流,要求说清: (1 1)我想写的这个人是谁?)我想写的这个人是谁? (2 2)这个人有什么特点(品质)?)这个人有什么特点(品质)? (3 3)这个人为什么会给你留下这样的)这个人为什么会给你留下这样的印象呢?印象呢?仔细回忆这个人的一些情况,比如做过的仔细回忆这个人的一些情况,比如做过的事,他的外貌神态,语言动作等。事,他的外貌神态,语言动作等。 第2页/共18页第3页/共18页第4页/共18页第5页/共18页。第6页/共18页 这学期我们班里来了一位新同学,

2、他有一张帅气的脸,明亮的眼睛总爱眨巴眨巴的,最有趣的是他特别爱臭美,总是摆着他的招牌动作,他就是这学期我们班里来了一位新同学,他有一张帅气的脸,明亮的眼睛总爱眨巴眨巴的,最有趣的是他特别爱臭美,总是摆着他的招牌动作,他就是第7页/共18页 说起这位女同说起这位女同学呀,给我印象学呀,给我印象最深的就是她的最深的就是她的甜甜的笑容,以甜甜的笑容,以及她那戴在头顶及她那戴在头顶的小兔子耳朵的的小兔子耳朵的头饰,走起路来头饰,走起路来一蹦一跳的,真一蹦一跳的,真像只快乐的小兔像只快乐的小兔子!子!第8页/共18页开头:介绍人物外貌和品质开头:介绍人物外貌和品质第9页/共18页第10页/共18页第11页/共18页 中间中间选取典型事例,表现人物特点选取典型事例,表现人物特点 (运用人物描写方法,使人物形象更加生动)运用人物描写方法,使人物形象更加生动)第12页/共18页第13页/共18页结尾结尾抒发感受,赞美心灵。抒发感受,赞美心灵。 结

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