思维导图4-文章练习

1、智新超越思维导图智新超越思维导图-给别人的思想给别人的思想画地图画地图文章分析文章分析蜜蜜 蜂蜂 我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。之一。 我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧!在我在我的家族中，只有蜂王

2、可以产卵，它一昼夜能为的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下我们生下1.5万到万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。了。 在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它相同，它“人高马大人高马大”身体粗壮，翅也长。它身体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。命呜呼了。 要说家族中数量最多，职责最大的还是我们要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁

3、重：工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮口粮”、哺育、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度房子、保护家园、调节室内温度和湿度别别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样命也只有六个月，就像天空的流星一样-一闪一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。蜜蜜 蜂蜂 我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过

4、群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。万工蜂之一。 我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下1.5万万到到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年

5、到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。以说是寿星了。 在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大人高马大”身体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就身体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。一命呜呼了。 要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、哺育我

6、们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度调节室内温度和湿度别看这样，我们的身体是非常弱小的，我别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样-一闪即逝，仅有一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。一点儿时间去闪耀自己的光辉。线性笔记线性笔记n 想睡觉、看了就心烦想睡觉、看了就心烦n走神、心不在焉走神、心不在焉n单调、重点不突出单调、重点不突出n大脑压力大大脑压力大n注意力分散注意力分散 据在世界范围内进行过一次调查显示据在世界范围内进行过一次调查显示n幼儿园孩子的创造力水平高达幼儿园孩子的创

7、造力水平高达95%-98%95%-98% , ,n在小学的时候达到在小学的时候达到75%75%左右左右 , ,n初中生使用初中生使用50%-70%50%-70% , ,n高中生与大学生下降到高中生与大学生下降到30%-50%30%-50% , ,n到成年人的时候创造力发挥低于到成年人的时候创造力发挥低于20%20% 。 我要笔记升级！我要笔记升级！图文并茂的笔记？图文并茂的笔记？ 一目了然！一目了然！ 大脑轻松大脑轻松 直观直观 有趣又好玩有趣又好玩 容易记忆容易记忆 激发创造力激发创造力 一篇文章的思维导图绘制步骤一篇文章的思维导图绘制步骤n第一步：快速浏览，理清文章的脉络，抓第一步：快速浏

8、览，理清文章的脉络，抓住核心内容、中心思想，突破重点难点住核心内容、中心思想，突破重点难点n第二步：提取关键词，浓缩内容，多角度第二步：提取关键词，浓缩内容，多角度思考，加入自己思想思考，加入自己思想n第三步：艺术加工第三步：艺术加工-布局、色彩、线条、布局、色彩、线条、插图、个人风格，便于记忆插图、个人风格，便于记忆蜜蜜 蜂蜂 我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。万工蜂之一。 我的母亲就是蜂王，它的

9、身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下1.5万万到到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。以说是寿星了。 在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大人高马大”身体粗壮，翅也长。它的

10、责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就身体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。一命呜呼了。 要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度调节室内温度和湿度别看这样，我们的身体是非常弱小的，我别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像

11、天空的流星一样们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样-一闪即逝，仅有一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。一点儿时间去闪耀自己的光辉。确定中心主题确定中心主题工蜂工蜂 总介总介雄蜂雄蜂蜂王蜂王实实战战训训练练阅读理解步骤阅读理解步骤1.明确目标（阅读目的、方向）明确目标（阅读目的、方向）2.通读、浏览全文通读、浏览全文3.寻找关键词寻找关键词n关键词要求：关键词要求：易唤起要点回忆的；最具有概括性、总结性的易唤起要点回忆的；最具有概括性、总结性的 阅读理解步骤阅读理解步骤3. 多角度思考多角度思考，将各个关键词组，将各个关键词组织归类，整理出清晰的思路来织归类，整理出清晰的思路来4. 开

12、始画思维导图开始画思维导图智新超越思维导图的强大功能智新超越思维导图的强大功能v你能保持对知识的整体展望你能保持对知识的整体展望v可包含可包含1010到到10001000页的所有内容页的所有内容v使大脑有焦点，把大脑资源综合使大脑有焦点，把大脑资源综合v增强大脑的渴望增强大脑的渴望v强化记忆，理解强化记忆，理解思维导图与笔记的区别思维导图与笔记的区别v知识呈网络状分布（知识布局图）知识呈网络状分布（知识布局图）v略去笔记中略去笔记中50%以上的词语以上的词语v记录时节约时间记录时节约时间80%以上以上v复习时比传统笔记节省复习时比传统笔记节省50%的时间的时间v笔记大都有照搬的习惯（减少创造空间）笔记大都有照搬的习惯（减少创造空间）v存在个性化的联想有助日后学习存在个性化的联想有助日后学习智新超越思维导图与线性笔记智新超越思维导图与线性笔记的比较的比较v只记相关词可节省时间：只记相关词可节省时间：50%50%到到95%95%v只读相关词可节省时间：只读相关词可节省时间：90%90%多多v集中精力于真正的主题集中精力于真正的主题v关键词并列可改善创造力和记忆力关键词并