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1、人教版六年级上册数学人教版六年级上册数学 列列 李辉李辉 赵敏赵敏方志刚方志刚 熊民熊民 孙芳孙芳 李小东李小东 周明周明 王艳王艳 赵强赵强 李刚李刚 王宏伟王宏伟 张亮张亮 张思贤张思贤 郭正山郭正山方国强方国强 吴志强吴志强 张晓梅张晓梅 方培培方培培 吴芳芳吴芳芳 赵芳华赵芳华 钱思思钱思思 123456 1 2 3 4 5 行行 列列列列列列列列列列 行行 行行 行行 行行 竖排叫做列竖排叫做列 横排叫做行横排叫做行 李辉李辉 赵敏赵敏方志刚方志刚 熊民熊民 孙芳孙芳 李小东李小东 周明周明 王艳王艳 赵强赵强 李刚李刚 王宏伟王宏伟 张亮张亮 张思贤张思贤 郭正山郭正山方国强方国强
2、 吴志强吴志强 张晓梅张晓梅 方培培方培培 吴芳芳吴芳芳 赵芳华赵芳华 钱思思钱思思 123456 1 2 3 4 5 竖排叫做列竖排叫做列 横排叫做行横排叫做行 小丽小丽 张亮(张亮( 2 , 3 ) 李辉李辉 赵敏赵敏方志刚方志刚 熊民熊民 孙芳孙芳 李小东李小东 周明周明 王艳王艳 赵强赵强 李刚李刚 王宏伟王宏伟 张亮张亮 张思贤张思贤 郭正山郭正山方国强方国强 吴志强吴志强 张晓梅张晓梅 方培培方培培 吴芳芳吴芳芳 赵芳华赵芳华 钱思思钱思思 123456 1 2 3 4 5 竖排叫做列竖排叫做列 横排叫做行横排叫做行 赵强赵强 张亮(张亮( 2 , 3 ) 王燕(王燕( 3 , 4
3、 ) 赵强(赵强( 4 , 3 ) 王燕王燕 确定一个学生的位置,确定一个学生的位置, 用了几个数据?用了几个数据? 两个数据。两个数据。 0123456 1 2 3 4 5 6 动物园示意图动物园示意图 大象馆大象馆 猴山猴山 熊猫馆熊猫馆 大门大门 海洋馆海洋馆 例例2 我用(我用(3,0)表)表 示大门的位置。示大门的位置。 熊猫馆在熊猫馆在 ( , ) 3 5 0123456 1 2 3 4 5 6 动物园示意图动物园示意图 大象馆大象馆 猴山猴山 熊猫馆熊猫馆 大门大门 海洋馆海洋馆 你能表示其他场馆所在位置吗?你能表示其他场馆所在位置吗? (1,4)大象馆大象馆猴山猴山(2,2)海
4、洋馆海洋馆(6,4) 在图上标出下面场馆的位置。在图上标出下面场馆的位置。 飞禽馆(飞禽馆(1,1) 猩猩馆(猩猩馆(0,3) 狮虎山(狮虎山(4,3) 飞禽馆飞禽馆 猩猩馆猩猩馆 狮虎山狮虎山 例例2 想一想:怎样在方格纸上用数对确定物想一想:怎样在方格纸上用数对确定物 体的位置?体的位置? 在方格纸上用数对确定物体的位置,在方格纸上用数对确定物体的位置, 先找出数对表示的是第几列,第几行,然先找出数对表示的是第几列,第几行,然 后在列数与行数相交处描点。表示为:后在列数与行数相交处描点。表示为: (列数,行数)(列数,行数) 1 2 3 4 3 2 1 孔雀孔雀(1 1,3 3) 大象大象
5、(2 2,3 3) 斑马斑马(3 3,2 2) 确定一种动物的位确定一种动物的位 置需要几个数据?置需要几个数据? 先从左往右数,先从左往右数, 看在第几列,这看在第几列,这 个数就是数据中个数就是数据中 的第一个数;再的第一个数;再 从前往后数,看从前往后数,看 在第几行,这个在第几行,这个 数就是数据中的数就是数据中的 第 二 个 数 。第 二 个 数 。 做一做:做一做: 4 3 2 1 1 2 3 熊猫(熊猫(2,1) 小兔(小兔(3,4) 小猫(小猫(2,4) 小狗(小狗(3,1) 做一做:做一做: (9,8)这个已经涂好了,你能接着涂一涂吗?)这个已经涂好了,你能接着涂一涂吗? (
6、9,8) (6,11) (12,11 (5,10) (13,10 (6,10) (12,10)()(7,10) (11,10)()(6,9) (12,9) (4,6) (14,6) (4,5) (14,5) (5,4) (13,4) (6,3) (12,3) (7,2) (11,2) (8,1) (9,1) (10,1) (9,8) (6,11) (12,11) (5,10) (9,8)这个已经涂好了,你能接着涂一涂吗?)这个已经涂好了,你能接着涂一涂吗? (9,8) (6,11) (12,11) (5,10) (13,10 )()(6,10) (12,10) (7,10) (11,10) (6
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