《Java语言程序设计》

1、实验报告口实践报告口课程名称：java语言程序设计实验、实践名称：java语言基础实验、实践地点： 行知b116专业班级： 软件1601 学号：20160055学生姓名：指导教师：李君婵2016年 11月 16日实验1 java 语言基础1.实验目的(1)通过实验，掌握java语言程序设计的基本方法。(2)学会java语言中标示符的命名、运算符和表达式的应用。(3)熟练地掌握java程序流程控制语句的应用。2 .实验内容(1) “水仙花数”是指一个3位数，其个位、十位、百位上的数字的立方和等于该数本身， 例如371=33+73+13,因此371是一个水仙花数。编写程序，求所有的水仙花数。(2)

2、编写一个程序，求1-100间的素数。3 .实验要求(1)复习本章所学内容。(2)写出实验内容中两个题目的源代码，作为报告。(3)实验过程中，注意记录以下内容：实验过程中实验步骤及其结果。遇到的问题及解决办法。实验体会。4 .实验设备与环境在装有windows10系统的笔记本电脑中安装 java se和eclipse，并在eclipse下进行编译、 调试和运行java程序。5 .实验步骤及结果(1)实验程序代码1. public class shuixianhua public static void main(string口 args) int x,y,z;system. out .print

3、ln(水仙花数依次为：);for (int i=100;i=999;i+)x=i/100;y=(i/10)%10;z=(i%100)%10;if (i=(x*x*x+y*y*y+z*z*z)2. public class sushu public static void main(string口 args) system. out .println( 1-100 以内的素数为)； for ( int i = 2; i = 100; i+) for (int k = 2; k = i; k+) if (i % k = 0 & i != k) break ; if (i % k = 0 & i =

4、 k) system.out .println(i); (2)程序运行结果6 .实验分析和体会通过几个java小程序的训练，我不仅巩固了先前所学的有关编程的东西，还使自己的 编程能力有了大的提高。java程序的设计过程应该是认真细致的，在完成要求之前，先做 做例题，这同时也是自己熟悉 java语言规则及其编译器的过程。实验报告口实践报告口课程名称：java语言程序设计实验、实践名称：数组和字符串编程实验、实践地点： 行知b116专业班级： 软件1601学号： 20160055学生姓名：指导教师：李君婵2016年 11月 16 日实验2数组和字符串编程1 .实验目的(1)通过实验，掌握java语

5、言中数组、字符串程序设计的基本方法。(2)较熟练地掌握java程序数组的应用、字符串处理操作的方法应用。2 .实验内容(1)编写一个程序，在控制台输入10个数，按大小顺序输出。(2)求一个3*3矩阵对角元素之和。(3)输入一段字符串，统计其中有多少个单词。(单词用空格隔开)3 .实验要求(1)将本章所学内容要点进行整理，并认真体会例题中的编程要领。 (2)写出实验内容中第(2)、(3)题两个程序的源代码，作为报告。 (3)实验过程中，注意记录以下内容：实验过程中实验步骤及其结果。遇到的问题及解决办法。 实验体会。4 .实验设备与环境在装有windowslo系统的笔记本电脑中安装 java se

6、和eclipse，并在eclipse下进行编译、 调试和运行java程序。5 .实验步骤及结果(1)实验程序代码1.public class sansanjuzhen public static void main(string口 args) int a1=3,8,5,5,15,7,24,8,68; int sum1=0,sum2=0; for ( int i=0;ia1. length ;i+) for ( int j=0;j0)return real+image+i;elsereturn real+image+i;public static void main(string口 args)

7、complex c1=new complex(3,5);complex c2=new complex(4,-6);complex c3=new complex。；complex c4=new complex。；complex c5=new complex();c3=c1.add(c2);c4=c1.reduce(c2);c5=c1.cheng(c2);7 . package account;public class acount public double balance ;public acount ( double balance)setbalance(balance); publicvo

8、idsetbalance(doublebalance)this.balance =balance; publicdoubledeposit(doublebalance1)this.balance +=balance1;returnthis .balance ;publicdoublewithdraw( doublebalance1)this . balance-=balance1;returnthis .balance ; publicdoublegetbalance()returnbalance ;package account;import java.io.*;public class m

9、ain public static void main(string口 args) acount a= new acount(0);double income=0.0,outcome=0.0;int i;new #.00);while (true)system.+n3, 查询+n4,out .println(退出);欢迎光临，请输入你要进行的操作:+n1, 存钱+n2,取钱bufferedreader bf=new bufferedreader(new);ininputstreamreader(system.while (true )tryi=integer.parseint (bf.read

10、line();请重新输入：);if (i!=1&i!=2&i!=3&i!=4)system. out .println( elsebreak ; catch (exception e) system. out .println( 请输入整数：);if (i=4)break ;if(i=1)system. out .println( while (true ) try income=double.请输入存款额：);parsedouble (bf.readline();a.deposit(income);balance );system. out .println( system. out .pr

11、intln( break ;catch (exception e) 存入的钱为：+income);剩余的钱为+df.format(a.system. out .println(请输入浮点数);if(i=2)system. out .println( while (true )请输入取款额：);tryoutcome=double. parsedouble (bf.readline();if (a.getbalance()outcome)a.withdraw(outcome);system. outsystem. out break ;.println(.println(取出的钱为：+outcom

12、e);剩余的钱为+df.format(a.balance );elsesystem.out .println(余额不足”);catch (exception e) system. out .println(请输入浮点数);4. packagepublicif(i=3)system.mymaths;interfaceabstractabstractout .println(qiuzhi int mymax();int mymin();剩余的钱为+df.format(a.balance);package mymaths;public class qiuzhil implements qiuzhi

13、public int a, b, c;public qiuzhi1( int a, int b, int c) this . a=a;this . b=b; this . c=c;publicint mymax() intd= bc?b: c;return ad? a:d;public int mymin() int d= bc?b: c; return ad? a:d; public static void main(string口 args) qiuzhi1 q= new qiuzhi1(25,6,108);system. out .println( 最大数：+q.mymax();syst

14、em. out .println( 最小数：+q.mymin();5 . package managesuppermacket;public class goods publicstringname;publicdouble price ;publicstringprocuder;publicint number ;public void sale(string name, int number) if (this . number 0) good= null ;system. out .println(物品删除成功！);return good;package managesuppermack

15、et; public class suppermacket goods good = new goods100;);procuder +public void check(goods good)system. out .println( 物品+t 价格+t 商品产地+t 数量system. out .println(good. name + +good. price + +good. +good. number );public void query(goods good) good.showme();package managesuppermacket;import java.io.*;im

16、port java.util.*;public class main public static void main(string args) throws ioexception suppermacket sp=new suppermacket();collection c=new arraylist();int j=0;int i;string k=null;while(true)bufferedreader bf=new bufferedreader(new inputstreamreader(system.in); while(true) try i=integer.parseint(

17、bf.readline();if(i!=1&i!=2&i!=3&i!=4&i!=5&i!=6) elsebreak; catch (exception e) if(i=1) try string part二bf.readline().split();sp.goodj=new goods();c.add(sp.goodj);sp.goodj+.add(part0, part1,double.parsedouble(part2), integer.parseint(part3); catch (exception e) if(i=2)string part二bf.readline().split(

18、);object口 objs = c.toarray();for(j=0;jobjs.length;j+)goods good1=(goods)objsj;sp.goodj.sale(part0, integer.parseint(part1); elseif(i=3)if(c.isempty()object口 objs = c.toarray();for(j=0;jobjs.length;j+)goods good1=(goods)objsj;sp.check(goodl);if(i=4)j=0;while (true) try j = integer.parseint(bf.readlin

19、e();if (j 4)elsebreak; catch (exception e) if(j=1)string part二bf.readline().split();object口 objs = c.toarray();for(j=0;jobjs.length;j+)goods good1=(goods)objsj;sp.query(good1);elseif(j=2)string part二bf.readline().split();object口 objs = c.toarray();for(j=0;jobjs.length;j+)goods good1=(goods)objsj;if(

20、good1.price=double.parsedouble(part0)sp.query(good1);elseif(j=3)string part二bf.readline().split();object口 objs = c.toarray();for(j=0;jobjs.length;j+)goods good1=(goods)objsj;sp.query(good1);elseif(j=4)string part二bf.readline().split();object口 objs = c.toarray();for(j=0;jobjs.length;j+)goods good1=(g

21、oods)objsj;if(good1.number=integer.parseint(part0)sp.query(goodl);elseif(i=5)string part二bf.readline().split();object口 objs = c.toarray();for(j=0;jthis.numbers)throw new insufficientfundsexception。；t his.numbers=this.numbers-number;public goods1(string name,int number)this.numbers=number;this.name=n

22、ame;public static void main(string口 args)throws exception bufferedreader br=new bufferedreader(newinputstreamreader(system.in);string part尸br.readline().split();goods1 good1=new goods1(part0,integer.parseint(part1);scanner scan=new scanner(system.in);try g ood1.sale(scan.nextint(); catch (insufficie

23、ntfundsexception e) (2)程序运行结果6 .实验分析和体会通过实验，掌握了异常的概念，以及如何定义、抛出和捕获处理异常。在程 序的整个运行过程中，比较容易调试，也没有出现问题。即使如此，我觉得要真 正掌握这一部分内容也并不容易，所以以后我更应该去多尝试新的题型，希望能 把这一部分掌握透彻，让所编写的程序更加健壮完美实验报告口实践报告口课程名称：java语言程序设计实验、实践名称：多线程编程实验、实践地点：行知b116专业班级：软件1601学号： 20160055学生姓名：指导教师：李君婵2016年11月16 日实验5多线程编程1 .实验目的(1)现成的概念、线程的生命周期。

24、 多线程的编程：扩展thread类与使用runnable接口。(3)使用多线程机制实现动画2 .实验内容(1)创建简单的程序threethread.java，该程序将创建三个线程，每个线程应当显示它所运行的时间(可以考虑使用 date类或calendar类)。3 .实验预习(1)将本章所学内容要点进行整理，熟练掌握线程的编程要领。(2)写出实验内容中第(1)题程序的源代码，作为报告。(3)实验过程中，注意记录以下内容：实验过程中实验步骤及其结果。遇到的问题及解决办法。实验体会。4 .实验设备与环境在装有windowslo系统的笔记本电脑中安装 java se和eclipse ,并在eclips

25、e 下进行编译、调试和运行java程序。5 .实验步骤及结果(1)实验程序代码package thread;public class mythread implements runnablestring name; long time ; public mythread(string name) this . name =name; public void run() for ( int i=0;i5;i+) try thread. sleep (1000); this . time =system. currenttimemillis ()-threethread. a; catch (ex

26、ception e) e.printstacktrace(); package thread; import java.util.*;public class threethread public static long a;public static void main(string口 args) mythread my1=new mythread(one);mythread my2=new mythread(two);mythread my3=new mythread(three);thread t1=new thread(my1);(2)程序运行结果6 .实验分析和体会通过实验，掌握了线

27、程的概念、线程的生命周期、多线程的编程、扩展thread 类与使用runnable接口。对于多线程的具体编程应用，总体来说还没掌握好， 以后有时间的话，我想再返回来重新学习一下，希望能掌握实验报告口实践报告口课程名称：java语言程序设计实验、实践名称：图形用户界面编程实验、实践地点：行知b116专业班级：软件1601 学号： 20160055学生姓名：指导教师：李君婵2016年 11月16 日实验6图形用户界面编程1 .实验目的掌握文本组件、按钮和单、复选按钮组件的使用；掌握列表的使用，鼠标、 键盘事件的处理；掌握布局控制的方法。2 .实验内容(1)编写一个程序响应鼠标事件，当鼠标事件发生时

28、，在状态条显示相应的时间 信息。提示：使用showstatus(字符串)方法。(2)试设计一窗口，内含一个按钮。开始运行时，按钮显示“ click me ”字样， 当按钮按下时，按钮显示为“click meagain”字样，再按一次，则按钮显示“click ms字样，依次循环。(3)仿照windows2000/xp系统提供扫雷游戏编写一个类似功能和界面的扫雷程 序。3 .实验要求复习本章所学内容，思考以下问题：(1)什么是swing?它和awtt匕有什么优点？使用上有什么区别？(2)将本章所学内容要点进行整理，并认真体会例题中的编程要领。(3)写出实验内容中第(1)、(2)题两个程序的源代码，

29、作为报告。(4)实验过程中，注意记录以下内容：实验过程中实验步骤及其结果。遇到的问题及解决办法。实验体会。4 .实验设备与环境在装有windowslo系统的笔记本电脑中安装 java se和eclipse ,并在eclipse 下进行编译、调试和运行java程序。5 .实验步骤及结果(1)实验程序代码packagecswing;importimportpublic class mouselisterimp implements mousemotionlistener, mouselistener jtextfield text ;public mouselisterimp(jtextfield

30、 text) this . text =text; public void mousedragged(mouseevent e) text.settext(鼠标拖拽！);publicvoidmousemoved(mouseevent e) text.settext(鼠标移动！);publicvoidmouseclicked(mouseevent e) text.settext(鼠标点击！);publicvoidmouseentered(mouseevent e) text.settext(鼠标进入！);publicvoidmouseexited(mouseevent e) text.sette

31、xt(鼠标离开！);publicvoidmousepressed(mouseevent e) text.settext(鼠标压下！);publicvoidmousereleased(mouseevent e) text.settext(鼠标释放！);package cswing;import javax.swing.*;public class swing1 public static void main(string口 args) j frame jfm= new jframe(相应鼠标事件！); j fm.setlayout( null );j fm.setbounds(400,200,4

32、00,200);j fm.setvisible( true );jtextfield text= new jtextfield( 文本域)；t ext.setbounds(15, 55, 200, 30);j fm.getcontentpane().add(text);mouselisterimp mouse= new mouselisterimp(text);j fm.addmouselistener(mouse);j fm.addmousemotionlistener(mouse);2. package cswing;public class buttonhandler implement

33、s actionlistener jbutton jbt;public void actionperformed(actionevent e) if(jbt.gettext().equals(click me)jbt.settext(click me again);elsejbt.settext(click me);public buttonhandler(jbutton btn) this.jbt=btn;package cswing;import javax.swing.*;public class swing2 public static void main(string口 args)

34、jframe jfm= new jframe(窗口设计);jfm.setdefaultcloseoperation(jframe.exit_on_close );jfm.setlayout(null );jbutton btn= new jbutton();jfm.add(btn);btn.setbounds(120,60,120,30);btn.settext( click me );jfm.setbounds(400,200,400,200);jfm.setvisible(true );system. out .println(btn.gettext();buttonhandler bh=

35、new buttonhandler(btn);btn.addactionlistener(bh);/ 添加监听器(2)程序运行结果6.实验分析和体会通过模仿课本上的例题完成了实验，通过这次实验我意识到自己掌握的知识 还很不到位，同时也感受到应用网络资源学习的重要性， 要想掌握一门课程必须 多看，多听，多想，多问，勤奋钻研，只有这样才能真正学到点东西，为以后各 专业的学习奠定扎实基础实验报告口实践报告口课程名称：java语言程序设计实验、实践名称：输入与输由实验、实践地点：行知b116专业班级： 软件1601 学号： 20160055学生姓名：指导教师：李君婵2016年 11月16 日实验7输入与输出1 .实验目的(1)掌握java两种