初一年级家长会PPT课件[1]

1、4）班家长会）班家长会 初一（初一（1）班班 欢迎您！欢迎您！ 请勿吸烟请勿吸烟 初一（4）班家长会 4）班家长会）班家长会 请勿吸烟请勿吸烟 首先，感谢各位出席我班这次家长会！首先，感谢各位出席我班这次家长会！ 为了希望，我们都在探索；为了希望，我们为了希望，我们都在探索；为了希望，我们 都在努力；为了希望，今天我们又走到了一都在努力；为了希望，今天我们又走到了一 起。作为初一（起。作为初一（4 4）班的班主任，我谨代表本）班的班主任，我谨代表本 班的全体老师向各位表示衷心地感谢！感谢班的全体老师向各位表示衷心地感谢！感谢 您积极配合学校的工作，并借此机会，向各您积极配合学校的工作，并借此机

2、会，向各 位介绍一下您的孩子在校学习的基本情况。位介绍一下您的孩子在校学习的基本情况。 孩子是我们共同的希望孩子是我们共同的希望 各位家长，大家上午好！各位家长，大家上午好！ 学生的成功学生的成功= = 40% 40%（学生的自身努力）（学生的自身努力） +30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30% （家长的推动力）（家长的推动力） 请王志坚同学代表全班同学向请王志坚同学代表全班同学向 家长致言家长致言 同学们取得的荣誉同学们取得的荣誉 12012年春优秀班集体年春优秀班集体 2达州市中学生综合素质比赛一等奖达州市中学生综合素质比赛一等奖 4篮球比赛女子组一等奖篮球比赛女子组一

3、等奖 5班级文化建设二等奖班级文化建设二等奖 初一（初一（4）班家长会）班家长会 请勿吸烟请勿吸烟 学习优秀的学生学习优秀的学生 徐昌双徐昌双 高先静高先静 杨伦毅杨伦毅 吴从修吴从修 徐昌柳徐昌柳 胡鸿东胡鸿东 兰彩旭兰彩旭 王志坚王志坚 表现优秀的学生 v徐昌双 高先静 杨伦毅 吴从修 徐昌柳 v胡鸿东 兰彩旭 王志坚 熊国庆 宁小琴 v刘世芳 魏 琴 邓秀华 曹远聪 喻秀梅 v郑应春 李文雪 徐 威 刘仕浩 全昌月 v徐 佳 吴冬梅 周照琪 许小芳 黄小英 v陈小圆 陈明琳 刘仕伟 胡 霞 庞金兰 v徐其英 陈密斗 徐海强 余代清 张清清 初一（初一（8）班家长会）班家长会 请勿吸烟请勿

4、吸烟 进步较大的同学进步较大的同学 徐昌双徐昌双 熊国庆熊国庆 宁小琴宁小琴 杨文龙杨文龙 曹远聪曹远聪 徐徐 佳佳 请熊国庆同学代表大家讲话并表请熊国庆同学代表大家讲话并表 明决心。明决心。 .退步较大的同学退步较大的同学 杨伦毅杨伦毅 刘显书刘显书 全昌月全昌月 周照琪周照琪 刘仕焦刘仕焦 徐其英徐其英 李文雪李文雪 朱朱 玲玲 请杨伦毅同学代表大家讲话并表请杨伦毅同学代表大家讲话并表 明决心。明决心。 初一（初一（4）班家长会）班家长会 请勿吸烟请勿吸烟 语文单科前语文单科前5名名 1王志坚王志坚 2高先静高先静 3吴从修吴从修 4兰彩旭兰彩旭 5杨伦毅杨伦毅 胡鸿东胡鸿东 数学单科前数

5、学单科前5名名 1王志坚王志坚 高先静高先静 2吴从修吴从修 3徐昌双徐昌双 4胡鸿东胡鸿东 5杨伦毅杨伦毅 英语单科前英语单科前5名名 1杨伦毅杨伦毅 2徐昌双徐昌双 3徐昌柳徐昌柳 兰彩兰彩 旭旭 4吴从修吴从修 5高先静高先静 展望未来 v王志坚同学语文排全年级第一名 v杨伦毅同学英语排全年级第一名 v本班的语文综合实力排年级第一名 初一（初一（4）家长会）家长会 请勿吸烟请勿吸烟 4、班级现状、班级现状 这是一个充满活力的团队，这是一个积这是一个充满活力的团队，这是一个积 极上进的集体，这是团结向上的集体。在学极上进的集体，这是团结向上的集体。在学 校领导和全体科任教师的共同努力之下，

6、每校领导和全体科任教师的共同努力之下，每 个同学都在一天天进步。目前，班级部分同个同学都在一天天进步。目前，班级部分同 学的学习习惯正在得到改善，同学们的学习学的学习习惯正在得到改善，同学们的学习 品质、个性特质等都有了很大改观。我们有品质、个性特质等都有了很大改观。我们有 信心有决心去创造我们的未来！信心有决心去创造我们的未来！ 初一（初一（4）班家长会）班家长会 请勿吸烟请勿吸烟 1.让孩子充满信心，对孩子充满希望！让孩子充满信心，对孩子充满希望！ 人生的途程是遥远的，只要双脚不息地前行，人生的途程是遥远的，只要双脚不息地前行， 道路就会向远方延伸。信念是人生征途中的一颗明道路就会向远方延

7、伸。信念是人生征途中的一颗明 珠，它既能在阳光下熠熠生辉，也能在黑夜里闪闪珠，它既能在阳光下熠熠生辉，也能在黑夜里闪闪 发光。观念随时随地都会改变，而信念是牢固的观发光。观念随时随地都会改变，而信念是牢固的观 念，是不能改变的。如果一个人的信念系统出了问念，是不能改变的。如果一个人的信念系统出了问 题，在百分之九十五的行为中都会出问题，结果可题，在百分之九十五的行为中都会出问题，结果可 想而知。所以，我们应该帮助孩子树立坚强的信念，想而知。所以，我们应该帮助孩子树立坚强的信念， 要坚信好孩子是夸出来的，坏孩子是骂出来的。要坚信好孩子是夸出来的，坏孩子是骂出来的。 让我们为了孩子而共同努力让我们

8、为了孩子而共同努力 初一（初一（4）班家长会）班家长会 请勿吸烟请勿吸烟 作为家长，我们要耐心听孩子说心理话，听作为家长，我们要耐心听孩子说心理话，听 孩子讲老师的事，讲同学的事。多和孩子沟通，孩子讲老师的事，讲同学的事。多和孩子沟通， 了解孩子们的实际困难。如：生活方面的困难，了解孩子们的实际困难。如：生活方面的困难， 身体方面的困难，学习方面的困难和心理方面的身体方面的困难，学习方面的困难和心理方面的 困惑。要帮助孩子及时地制定切合实际的学习计困惑。要帮助孩子及时地制定切合实际的学习计 划，并督促其落实。要正确引导孩子树立健康的划，并督促其落实。要正确引导孩子树立健康的 人生观。人生观。

9、2.要了解孩子的困难，帮助孩子解决问题。要了解孩子的困难，帮助孩子解决问题。 4班家长会班家长会 请勿吸烟请勿吸烟 送给家长的忠告送给家长的忠告 培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。 父母要藏起一半父母要藏起一半“爱心爱心”，孩子的许多毛病是父母辛辛苦苦培，孩子的许多毛病是父母辛辛苦苦培 养出来的。养出来的。 做事的核心是遵守规则。做事的核心是遵守规则。 责任心是家庭教育的重要内容。责任心是家庭教育的重要内容。 孩子是在错误中成长的。无批评的教育是伪教育，没有批评的教孩子是在错误中成长的。无批评的教育是伪教育，没有批评的教 育是缺钙的教育。育是缺钙的教育。

10、让孩子敢于面对挫折，敢于面对责任。让孩子敢于面对挫折，敢于面对责任。 孩子是在体验中成长的，成人不能代替孩子成长。孩子是在体验中成长的，成人不能代替孩子成长。 一个人对自己负责才长大，教育孩子实质是改变自己。一个人对自己负责才长大，教育孩子实质是改变自己。 十留心：十留心： 1 1、在外留宿；、在外留宿； 2 2、回家很迟；、回家很迟； 3 3、带同学住宿；、带同学住宿； 4 4、打电话时间长，次数多；、打电话时间长，次数多； 5 5、受伤回家；、受伤回家； 6 6、超消费；、超消费； 7 7、超出友谊交往；、超出友谊交往； 8 8、成绩突然下降，、成绩突然下降， 9 9、穿奇装异服、穿奇装异

11、服, ,爱好打扮爱好打扮, ,或沉默寡言；或沉默寡言； 1010、爱玩游戏、爱玩游戏。 十留心：十留心： 孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆 1.1.语言语言: :爱说谎话，黑话，脏话爱说谎话，黑话，脏话, ,及喜欢说话时及喜欢说话时 带有江湖气。带有江湖气。 2.2.穿着穿着: :太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服, ,穿穿 制服时特别将胸前两个扣子解开。制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.3.外貌外貌: :发型怪异发型怪异, ,身上有刺青身上有刺青, ,常有外伤。常有外伤。 4.4.行为行为: :较为标新立异较为标新立异, ,行为诡异行为诡异, ,不敢让

12、家人知不敢让家人知 道道, ,常长时间反锁自己房门常长时间反锁自己房门, ,且神色紧张。且神色紧张。 5.5.态度态度: :易于动怒易于动怒, ,情绪极端变化情绪极端变化, ,常与家人赌气常与家人赌气 或自暴自弃。或自暴自弃。 孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆 6.6.作息作息: :早出晚归早出晚归, ,常无端数日不归常无端数日不归, ,晚上外出晚上外出 去向不交代清楚。去向不交代清楚。 7.7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚 至不明巨款或当票。至不明巨款或当票。 8.8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃课业：成绩一落千丈，经常迟到早退

13、、逃 学、读书时间骤减。学、读书时间骤减。 9.9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友 也不敢介绍给家人。也不敢介绍给家人。 孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆 10.10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子如果所列举的特征与孩子 的行为相似愈多，父母就应的行为相似愈多，父母就应 该愈加注意，愈早防范。该愈加注意，愈早防范。 几点建议：几点建议： 2、良好习惯的养成非常重要，包括学习、良好习惯的养成非常重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮

14、食习惯、 卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。 （很多学生值日逃跑，没责任心。）（很多学生值日逃跑，没责任心。） 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。（本班班训：诚实、知错能改、珍惜目标。（本班班训：诚实、知错能改、珍惜 时间，奋斗拼搏）时间，奋斗拼搏） 几点建议：几点建议： 3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间，教育孩子少与社会上的或回家的时间，教育孩子少与社会上的或 其他学校的人搭朋友。其他学

15、校的人搭朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩、工作再忙也要抽点时间来多了解孩 子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩 子只有一个呀，我们的一切工作难道不子只有一个呀，我们的一切工作难道不 是为了孩子将来的美好前途吗？是为了孩子将来的美好前途吗？ 几点建议：几点建议： 5、家长最好能经常与学校、老师取得、家长最好能经常与学校、老师取得 联系联系, 及时了解学校对学生的要求，学生及时了解学校对学生的要求，学生 在校的各方面表现，积极配合学校做好在校的各方面表现，积极配合学校做好 工作。工作。 6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩、家长要培养孩子的处事能力，要让孩

16、 子自己管理自己。子自己管理自己。 7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的 闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信 心。心。 v8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不 意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后， 并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种 各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社 会上立足，并且成就一番事业。会上立足，并且成

17、就一番事业。 9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比 较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试， 看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩， 看哪科是弱项，多花些时间补上。看哪科是弱项，多花些时间补上。 10抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科 学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较 好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）好方式，只有劳动，他才懂得

18、来之不易，懂得珍惜） 等。等。 11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。、在孩子面前做好表率，身教重于言教。 下 面是家长发言 v有请三好学生高先静的家长发言 v有请优秀班干部王志坚的家长发言 v有请优秀学生徐昌双，徐昌柳的家长发言 v有请优秀学生吴从修的家长发言 古往今来，一切伟大的民族都会古往今来，一切伟大的民族都会 自觉地重视教育。犹太民族在他们的自觉地重视教育。犹太民族在他们的 犹太教义中指出：犹太教义中指出：“宁可变卖所有的宁可变卖所有的 东西，也要把女儿嫁给学者东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太。犹太 人还说：人还说：“假如父母和教师两人同时假如父母和教师两人同时 坐牢而又只能保释一个人出来的话，坐牢而又只能保释一个人出来的话， 做孩子的应该应先保释教师。做孩子的应该应先保释教师。”正因正因 为有对教育如此重视的观念，才造就为有对教育如此重视的观念，才造就 了犹太人的聪明和富有，从而获得了了犹太人的聪明和富有，从