版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、大学生问卷调查20题目_2021年交叉考核提纲和问卷20_年交叉考核干部座谈访谈参考提纲 一、省级党委和政府扶贫开发工作成效考核 (四)第一书记和驻村工作队成员 1.请介绍一下帮扶村的基本情况。包括贫困现状、致贫原因、生产就业、教育卫生、产业发展、基础设施建设等方面,特别是“两不愁三保障”实现情况。 后苏国村位于审坡镇西南,紧靠武景路距离县城6.5公里,全村共109户,常驻人口328人,贫困户3户,其中建档立卡贫困户3户,低保户6户,20_年退出3户,现未退出3户,全村耕地面积1208亩 ,有机井7眼,20_年全村7眼机井全部更新了潜水泵,1208亩耕地全部为水浇地。该村地多人少,水利条件优越
2、,仅按种植小麦、玉米两种作物计算目前人均收入7400元,纯收入4500元左右,超过贫困线;贫困现状:20_年“回头看”该村贫困发生率为零,现有拟脱贫户3户,也是因学2户,因病一户,也是符合当年贫困标准,目前已经达到了脱贫线,该村义务教育阶段无辍学,产业发展方面:该村农业产业发展较为稳健,以种植小麦、玉米为主,大部分兼种大地蔬菜、西瓜,20_年种植蔬菜的农户26户种植西瓜的农户13户,种植春秋大棚菜的3户,种植面积逐年扩大,收入逐年增加,全村实现了“两不愁三保障” 2.你的帮扶村20_年实施过哪些扶贫政策和项目?这些政策和项目是怎样实施的?1、20_年在精准帮扶方面,对现有拟脱贫户一户一策,张根
3、来有两个孩子上学需要接送,不能出门打工, 工作队帮助该户申请扶贫资金10000元,建起了春秋大棚,并为其介绍了有经验的技术人员,该户种植6亩大棚,20_年纯收入仅大棚一项超过10000元,实现了增收。2、张振停,该户以种植为主,农闲时间较长,工作组根据该户户主张振停熟悉瓦工的实际,动员张振停农闲到建筑公司打工,20_年该户零时打工5个月左右,增收10000元左右 3.在驻村帮扶中,你们做了哪些工作?怎么开展的?效果怎么样?一是提高整个村种植单产,提升种植效率达,使该村整体收入不断增加,达到脱贫目的,一是改善灌溉设施提高灌溉效率,降低灌溉成本,20_年为该村变压器增容20_千瓦,25千瓦潜水泵7
4、台全部升级到37千瓦,安装防渗管道1000米,农民每亩灌溉成本下降50元左右,灌溉时机、时效得到加强为农民稳定增产增收打下基础,是该村仅靠地就整体远远摆脱了贫困;二是改善基础设施修建主街道760米,辅路1000平米,安装街灯19盏,大大方便了村民出行,书屋、广场、是村民有了文化原地;改厕75家使村民更加清洁远离了粪便污染,总之20_年村民获得感幸福感得到加强 4.村里建档立卡识别退出标准和程序是什么?具体是怎么操作的?该村识别、退出严格按照农户申请、入户调查、民主评议、上级核查审批的程序,强调“两不愁,三保障”,精确识别边缘户和返贫户具体说就是,全村发动讲明政策、农户申请村委会推荐,工作队入户
5、核查,评议代表评议并公示,报镇政府审批,再公示,该村20_年没有贫困发生。 5.在驻村帮扶中,遇到的主要困难是什么?在驻村工作中我们 遇到了三方面的困难一是对农村工作不熟悉,农行工作时与客户打交道营销农行产品,对农业生产、农民并不是很熟悉,刚来乍到,对农民节气时令都不知道,和农民打交道就不知道从何说起,我们工作队每天拿出睡觉前的一个小时共同学习农业知识,交流感受新的,通过努力我们逐渐克服了困难农业知识的到加强,与农民打交道再也不说“外行话了”二是精准识别精准施策难,这也是驻村帮扶的难点重点,咋一进村气势高昂胸怀满志,梦想一定要在村里打开一片天地,但是一进村就泄了气,贫困户情况多种多样,要解决谈
6、何容易,只能挨家挨户调查了解,座谈分析一户一策不厌其烦,不过最终通过努力找到了办法做出了规划“利用两年时间彻底改变全村基础设施和面貌,以提高土地单产为目标替身整体收入水平,精准施策一户一策改变平困人口收入结构,从而摆脱贫困”我们就是这样解决的。 6.你的帮扶村脱贫退出还需要哪些帮助?打算如何解决?我所在的贫困村贫困发生率为零,原因是我们采取的帮扶措施符合村情民情,全村贫困人口已经稳定脱贫,通过今后种植结构的不断合理,该村会逐渐富裕,奔小康的步伐会越来越大 7.省市县对第一书记和驻村工作队有哪些管理?支持和服务措施?落实的情况如何?你有什么建议?驻村管理省市县都有明文要求在驻村纪律、帮扶措施、帮
7、扶成效上要求很具体,在后勤方面为驻村工作队提供了必要的费用支持、帮扶方面从教育、医疗、产业、住建基础设施等方面提供了很多优惠政策和措施都为驻村帮扶提供了支持 8.你自己所在单位对第一书记和驻村工作队有哪些管理、支持和服务措施?落实的情况如何?你有什么建议?农行从省市县对 驻村工作非常重视,出台了很多办法,省分行要求个驻村单位成立专门组织对驻村工作进行领导管理,协调驻村工作中出现的问题解决铸错工作队实际困难,为工作队提供良好的后勤服务,让他们能够全身心投入到驻村帮扶工作中,比如提供办公电脑、生活用品、办公桌椅,解决冬季取暖等。 (五)贫困户结对帮扶人 1.请介绍一下你帮扶的贫困户家庭基本情况。如
8、贫困现状、致贫原因、生产就业、教育卫生等方面,特别是“两不愁三保障”实现情况。 2.你帮扶的贫困户20_年享受过什么扶贫政策和项目支持?这些政策和项目是如何实施的? 3.对帮扶中,你提供了哪些帮扶?怎么落实的?效果怎么样? 4.在帮扶过程中,你遇到的主要困难是什么?你是怎么解决的? 5.你的帮扶户脱贫退出还需要哪些帮助?你打算如何解决? 20_年交叉考核调查问卷建档立卡户 (对照调研户扶贫手册,结合提问情况填写) 问卷编码: _(交叉考核组自行设计) _省(区、市)_县(市) _乡(镇)_村_组 行政村属性:_贫困村;出列村;非贫困村。 户属性:_贫困户;脱贫户;返贫户。 调查日期:_年_月_
9、日 调查员签字:_第一部分:家庭基本信息 1.家庭成员基本情况 序号 姓名 与户主 关系 身份证号码 年龄 当前教 育情况 当前健 康状况 户主 当前教育情况选项:学前教育;小学及初中教育;高中教育;职业教育;大专及以上教育;无。 当前健康状况选项(可多选):健康;患大病;患慢性病;_级残疾。 2.调研户主要致(返)贫原因(可多选):_因病;因残;因学;因灾;因婚;缺土地;缺水;缺技术;缺劳力;缺资金;交通条件落后;自身动力不足。 3.调研户识别退出程序是否规范?_是;否。 第二部分:“两不愁,三保障”情况 4.核查调研户扶贫手册登记收入,确定调研户动态调整时认定的收入达标情况是否符合实际?_
10、是;否。是否符合政策要 求?_是;否。 5.家里吃的粮食够吗?够;不够。如“不够”,原因是_。 6.家里吃水困难吗?不困难;困难。如“困难”,原因是_。 7.家里缺不缺衣服?不缺;缺。如“缺”,原因是_。8.你家有没有自己的房子?_有;没有。 (1)如“有”且住房条件较好,直接判定住房安全;如住房条件差,存在哪些问题:_。 (2)如“没有”,现在居住的房子是谁的?_。子女的;亲戚朋友的;敬(养)老院的;租别人的;其他。如是“租别人的”,能不能负担得起房租?_能;不能;不用付房租。结合现场查看或住建部门鉴定结果判定房子是否安全?_是;否。 9.如家里有义务教育阶段学生,询问如下问题: (1)20
11、_年孩子享受过哪些扶持政策?_(可多选)免费营养餐;寄宿补贴;其他_。 (2)孩子上学有困难吗?_有;没有。如“有”,请说明是什么困难?_; (3)如孩子辍学,原因是什么?_。家庭负担不起;不想上学,自己放弃;身体条件不允许;其他:_。 10.如家里有其他在校学生,询问如下问题: 20_年享受过哪些政策?_(可多选)助学贷款;补助或补贴;免除高中生学杂费;其他_。 11.家里参加了哪些医疗保障项目和救治救助活动?_(可多选)新农合;大病保险;大病医疗救助;家庭签约服务;其他:_。 新农合保险费是怎么交的?_自己全额负担;政府全额补贴;自己交了一部分,政府补贴了一部分。 12.20_年,你家有没
12、有人住院治疗过?_有;没有。如“有”,有没有交过押金?_。有;没有。出院时有没有直接办理报销?_有;没有。如“没有”,是怎么报销的? _。治疗总共花了多少钱?_;报销了多少?_;报销比例_。 13.20_年,你家有没有大病或严重慢性病病人没去治疗的?_。有;没有。如“有”,原因是:_不愿意看;看不起病;不知道怎么看病;其他原因_。 调研员作出判断: 1.如调研户是贫困户和返贫户,是否错评?_是;否。是否属于该退未退户?_是;否。 2.如调研户是脱贫户,是否错退?_是;否。脱贫状况是否稳定?_是;否。 第三部分:扶贫政策落实情况 14.调研户20_年获得了哪些帮扶措施?(可多选):_产业扶贫;就
13、业扶贫;易地扶贫搬迁;农村危房改造;扶贫小额信贷;低保救助;其他帮扶措施:_;没有获得帮扶。 如没有任何帮扶措施,直接了解以下第22项问题。 15.如获得产业扶贫项目支持: (1)参加产业扶贫项目的方式是:_(可多选)直接获得生产补贴,发展家庭生产经营;用政府支持资金入股,组建合作社,或加入合作社和企业生产经营;政府支持资金给合作社或企业使用,自己只享受分红收益;政府支持资金给合作社或企业使用,自己既享受分红收益,又为其提供原料、产品或打工;其他方式_。 (2)如获得了生产补贴,是什么补贴?_。发挥了什么作用?_。 (3)如入股合作社或企业参与生产经营。参与的情况如何?_。效果怎么样?_。 (
14、4)如是获得分红收益,分红的金额是多少?_;占政府扶持到户资金的比重: _;分红有没有落实?_有;没有。如“没有”,原因是什么?_。 (5)如是为合作社提供原料、产品或打工。提供原料、产品的效益怎么样?_。打工收入怎么样?_。 16.如获得了就业扶贫帮扶: (1)家里有没有人参加过培训?_参加了;没参加。 如果参加了,是什么培训?_。 培训产生了什么效果?_(可多选)改进了种养方法;实现了务工就业;开始了创业;与以往没什么变化。 (2)就业扶贫项目有没有帮助家里劳动力实现就业?_有;没有。如实现就业,是什么岗位?_。收入怎么样?_。 17.如获得了易地扶贫搬迁项目支持: (1)项目是怎么实施的
15、?_。原址重建;分散安置;集中安置。 (2)安置房面积多大:_。政府补贴了多少?_。家里负担了多少?_。家里负担的资金是哪来的?_。 (3)是否住进了安置房?_是;否。 如没有入住,原因是什么?_。项目未完工;已完工,还在办理房屋交接手续;已交接,尚未装修;生活居住、教育医疗和家庭经营、务工不方便。其他:_。 如已入住,搬迁后政府有什么后续帮助?_。现在还有什么困难?_。 18.如享受了农村危房改造项目支持: (1)房子改造了什么地方?_。改造后,县里有没有进行鉴定?_有;没有。住房是否安全?_是;否。 (2)改造住房政府补贴了多少?_。自己负担了多少?_。家里负担的资金是哪来的?_。 19.
16、如获得扶贫小额信贷支持: (1)贷了多少钱?_元;贷款年限_年;银行有没有要求抵押和担保?_有;没有。 (2)贷款利息(率)是多少?_。政府是怎么补贴利息的?_。你家是怎么还利息的?_。 (3)贷款方式是:_。户贷自用;户贷企用。如选,贷款做什么用了?_。 如选,贷款给谁用了?_。你家得到了什么收益?_。今年有没有兑现?_。有;没有。如没有兑现,原因是什么?_。 20.如有家庭成员享受了低保: (1)你家享受低保的人是谁?_。每月发放低保_元。 (2)你认为家里其他人还应该享受低保吗?_应该;不应该。如果“应该”,原因是什么?_。 21.如享受了其他帮扶措施。请说明具体是什么帮扶?_。帮扶效果
17、怎么样?_。 22.20_年,你家的结对帮扶干部给了什么帮助?(可多选):_帮助种养经营;帮助外出打工和就业;帮助盖(修)房子;帮助看病;帮助孩子上学;帮助获得各种救助;走访慰问送钱送物;其他帮扶措施:_;没有给予帮扶。 23.你家目前还有什么困难:_。还希望政府提供什么帮助?_。 调研员作出判断: 1.受访户的帮扶措施是否具有针对性?_是;否。 2.受访户获得的帮扶是否产生了实效?_是;否。 3.如受访户是返贫户,返贫是否因责任落实不到位、帮扶措施不扎实所致。_是;否。 20_年交叉考核调查问卷非建档立卡户(非贫困户) 问卷编码: _(交叉考核组自行设计) _省(区、市)_县(市) _乡(镇
18、)_村_组 行政村属性:_贫困村;出列村;非贫困村。 调查日期:_年_月_日 调查员签字:_1.询问了解年度收入情况 收入项目 收入金额 扣除相关支出 可支配收入 生产经营性收入 种地收入 养殖收入 其他经营收入 工资性收入 固定就业收入 打零工收入 财产性收入 租赁收入 分红收入 其他 长期稳定转移性收入 养老金 - 赡养金 - 离退休金 - 退耕还林还草补偿款 - 生态补贴(偿) - 农业支持保护补贴 - 五保金 - 低保金 - 其他 - 合计 注:1.生产经营性收入扣除支出指为生产经营购买种子、化肥、农药,灌溉、租用农机、 雇工等支出;2.工资性收入扣除支出指的是外地务工房租和日常生活等支出;3.核对收入如已达到扶贫标准,即可停止。 2.家里吃的粮食够吗?够;不够。如“不够”,原因是_。 3.家里吃水困难吗?不困难;困难。如“困难”,原因是_。 4.家里缺不缺衣服?
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大脑动脉闭塞护理查房
- 大雾天气安全管控
- 教育事业质量监督与评估制度
- 医疗服务价格收费行为规范制度
- 全国中职学校信息技术应用能力培训指南真题
- 西宁社会工作2025年真题汇编卷含解析
- 护理课件下载及交流社区
- 甲状腺术后心理康复指导
- 活动与创造 唱唱练练 吹吹打打 歌曲擂台赛教学设计-2025-2026学年初中音乐七年级下册沪教版
- 消除艾梅乙母婴传播艾滋病预防知识测试题
- 2025年厦门大学强基计划招生考试数学试题真题(含答案)
- 2025年全国信息素养大赛-智创生态挑战赛初赛试题
- 口腔科器械标准化清洗流程
- 医疗设备第三方维修与保养服务项目可行性研究报告
- (四调)武汉市2025届高中毕业生四月调研考试 历史试卷(含答案)
- 安装学生床合同范本
- 危急值报告制度考试题
- T-CSEE 0399-2023 水电站紧固件技术监督导则
- 高血压急症和亚急症
- 2025届中国长江电力股份限公司“三峡班”招聘易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 《公共管理学》第六章 公共政策PPT
评论
0/150
提交评论