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文档简介

1、2021年绩效考核实施方案为了全面贯彻落实监利县义务教育学校教职工绩效实施指导意见,充分调动我校教职工教书育人的工作积极性,全面提高教育教育教学质量。真正落实多劳多得,优劳优酬的激励机制。根据教育局相关文件要求,结合我校教育实际。特制定本方案。一、指导思想:以科学发展观为指导,以构建和谐教育,提高教育质量为总体目标。坚持“一突出”(突出教学质量),“二抓牢”(抓牢检查落实,抓牢奖惩兑现),“三强化”(强化管理、强化过程、强化师德师风)的工作思路,坚持优劳优酬、实事求是,公平、公正的工作原则,确保我校教育教学质量健康、高效、快速发展。二、实施范围与对象:本校在编在岗教师从_年_月_日起实施奖励性

2、绩效工资。三、发放办法:奖励性绩效工资占绩效工资总量的_%,依照本校奖励性绩效工资考评方案,提出考评结果,报上级主管部门审核后,划入个人工资银行帐户。四、绩效工资发放考核小组组长:熊甫副组长:贺斌成员:陈瑞安沈建群张炎坤万经富曾_陈四元胡冬香何修国徐素芳阚琼霞五、奖励性绩效工资实施细则:、考勤津贴:(占奖励性绩效工资的_%)全月出满勤,不迟到,不早退者按考勤津贴标准发放,有下列情况者之一从考勤津贴中扣除:1、迟到、早退_次折算事假半天。以此累计。2、旷工_天扣考勤津贴_元,旷课一节扣_元。3、对婚、丧、产相关法律规定假期。以实际假期天数不享受月考勤津贴。但不做缺勤处理。4、开会缺席_次扣_元,

3、迟到_次扣_元。依次类推,连续_次以上者,按旷工_天处理。5、事、病假每天扣_元,超过_天以上,当月不享受考勤津贴,、班主任津贴:(奖励性绩效工资的_%)班主任要全面做好本班日常管理、认真做好班级卫生、板报、学生思想等工作,认真履行班主任的任务和职责。按班主任津贴标准发放,副班主任按班主任津贴标准_%执行,如有以下情况之一,从班主任津贴中扣除。1、黑板报缺一期,扣_元。2、班主任手册填写不完整,发现一次扣_元。3、班主任计划,总结不及时上交,一次扣_元。4、正副班主任没有参加全校性_活动、一次扣_元。5、班级出现重、特大安全事故,或造成严重后果的,扣除当月正副班主任津贴。6、凡遇学校大型活动,

4、或上级主管部门进行工作检查,因正副班主任思想麻痹、工作落实不到位,受到上级批评者,扣除当月正副班主任津贴。7、正副班主任在(升旗、课间操、集会、大扫除、劳动)时,不在场,每次缺一次扣_元。8、小学生素质报告册填写应客观、公平、合理评价学生,如草率了解、不认真的,发现_个扣班主任_元。9、班级卫生连续_次被评为不清洁,扣正副班主任_元。、学校常规管理津贴。(奖励性绩效工资的_%)学校常规管理工作是教师工作的重要内容,是教职工精神文明建设重要组成部分。每个教师都要认真执行教育法规,依法执教,依法办事,做遵纪守法的好教师。自觉遵守中小学教师职业道德规范,为人师表,加强师德修养。爱岗敬业,团结共事,尊

5、重他人,顾全大局,维护_荣誉。虚心好学,不骄不躁,不讲不利团结的话,不做不利团结的事,与家长交往文明得体,接待家长客气、礼让,关心爱护学生。如有下列情况之一的,从学校常规管理津贴中扣除:1、体罚或变相体罚学生。发现_次扣_元。2、办公时间上网聊天、打扑克、打游戏的,_次扣_元。3、违规补课或搞有偿家教的,扣_元。4、私自向学生推荐资料或商品的,扣_元。5、教学过程中不负责任,造成学生伤害的,扣_元。、教育教学管理津贴,(占奖励性绩效工资的_%)1、教学常规管理,(占奖励性绩效工资的_%)按要求认真备课、上课、批改作业,积极做好各方面常规性工作。全额发放教学常规管理津贴。有下列情形之一的,从教学

6、常规津贴中扣除。、备课a、先上后备,发现一次扣_元。b没有教学反思,或未按要求备课,每1课扣_元。、上课1无教案进堂上课,扣_元。_坐着上课,无故缺课不在岗,扣_元。3擅自调课或私自请人代课,双方当事人均扣_元。4上课未关闭或使用通讯设备,扣_元。作业1、教师未按时批改作业的,或批改错误的,一次扣_元。2、没有督促学生及时更正错误的,一次扣_元。其他a、不交各种计划、总结,一次扣_元。2、教学质量检验津贴,(占奖励性绩效工资的_%)教学质量检测津贴标准合格率在90_%(发教学质量检验津贴_%)合格率在80_%(发教学质量检验津贴_%)合格率在70_%(发教学质量检验津贴_%)合格率在60_%(

7、发教学质量检验津贴_%)合格率在_%以下(发教学质量检验津贴的_%)计算方法:1一、二年级_分为合格。2三六年级_分为合格。3专职教师按所教学学科合格率总平,按教学质量津贴乘以1.5计算。4跨学科老师教学质量检测津贴,语文、数学两科按标准计算,另加英语学科教学质量检测津贴的_%计算教科研津贴:(奖励性绩效工资的_%)积极参与教科研活动。不得迟到、缺席,做到有事履行请假手续。每学期要读一本教育理论专著,写好一篇学习心得,上一堂公开教学课,坚持“科研兴校”理念,发挥教育科研对教育改革和发展的促进作用,密切教育科研与教育思想、教育实践关系,使教育科研工作规范化,制度化和科学化。进一步调动,保护教职工

8、的教育科研积极性,使我校教育科研工作登上新台阶,为此,有下列情况之一的,从教科研津贴中扣除1、政治业务学习,迟到一次扣_元。2、每学期、没参加教研活动的扣_元。3、一学期,没有读教育理论书籍,没交心得体会和教学论文,缺一扣_元。4、无故不参加教研活动一次扣_元、工作量津贴(奖励性绩效工资的_%)1、工作量主要体现教师多劳多得原则,教师超课时工作,每节课补贴_元,不足扣_元。其计算标准为按每学期初教师任课课时为标准。(因公除外)2、班级学生超过_人,每超过_人补足任课教师_元。3、因工作需要加班加点,每天_元。六、特别说明1、制订和执行本方案时不考虑个别情况。2、执行中如出现重大偏差或出现未尽事

9、宜,将问题提交校委会或教师大会讨论定夺。3、本方案报教育局,教管组备案。公司绩效考核评优实施方案a部份:绩效考核一、考核原则1、坚持实事求是的原则:以事实为依据,严禁被考核者或考核者弄虚作假;2、坚持公平、公正的原则:严禁任何人以考核名义压制不同意见,报复被考核者;3、坚持以数据说话的原则:被考核者在总结中都应该以企业经营目标为依据,对照目标分析得失,切忌空谈;4、坚持民主、集中相结合的原则:个人述评与集中述职、分级考核与集中考核相结合。二、考核时间(1)、_月_日_月_日,为自我评价及部门考核时间段;(2)、_月_日_月_日,为集中考评时间段(考核组全程参与);(3)_月_日,为公司部门经理

10、级以上(含区域经理)_述职、评优评先、互相测评时间段;(4)_月_日_月_日,为公司领导审批时间段,由人资部综合统计交领导审批。三、考核依据(1)、各相关管理人员的年度目标责任书;(2)、各相关管理人员的岗位职责。四、考核范围(1)副总级的考核:由董事长另行安排;(2)部门经理(含副经理级别)职位考核:分三级考核,即自评相关副总级评绩考委评(3)营销驻外办事处经理及区域经理级别职位考核:三级,即自评部长评副总评(4)部门主管级:三级,即自评经理评副总评(5)其他月薪同事:三级,即自评部门主管评部门经理评五、计分规则(1)部门经理(含副经理级别)职位考核:自评(权重_%)相关副总级评(权重_%)

11、绩考委评(权重_%)(绩考委_%权重中含_述职考评权重_%)(2)营销驻外办事处经理及区域经理级别职位考核:三级,自评(权重_%)部长评(权重_%)副总评(权重_%)(3)部门主管级别职位考核:三级,自评(权重_%)经理评(权重_%)副总评(权重_%)(4)其他月薪同事:三级,自评(权重_%)部门主管评(权重_%)部门经理评(权重_%)六:考核方式个人述评与_述职,分级考核与集中考核相结合,具体办法如下:1)填写公司考核表进行自评分,部门负责人进行逐个交流,且签署评价意见及评分,于_月_日前报人力资源部;2)公司考核组将于_月_日_月_日参与部门整体业绩及不足之考核及评分;3)公司将_部门经理

12、级以上(含区域经理)负责人于_月_日(暂订)于会议室召开_述职、民主测评、评优评先大会,会上将由每位部门负责人对其他各部门负责人进行评先,评选出先进部门(含车间)三个,由人资部收票并统计,提交领导审批,(每个部门述评限_分钟之内);4)附件公司考核表,请各位及时下载七、考核组成员八:绩效奖金按薪酬管理办法执行b部份:评优评先一、评比内容(建议)1、先进生产(工作)者评比,以部门_月底在册人员为基准,按总人数_%的比例推选;2、优秀导购员的评比,以人力资源部在册人数为准,由营销中心控制在_%的比例评选;3、先进部门的评比,限评_个,由部门推荐,_述职互考互评大会投票审定。4、先进柜组的评比,限评

13、_个,由营销中心推荐,_述职互考互评大会投票审定。5、先进车间共评_个,由制造部推荐,_述职互考互评大会投票审定。二、评比条件1、先进生产(工作)者、优秀导购员条件?全年出勤天数不少于_天,无旷工;?爱岗敬业、工作扎实、完成任务好;?无违法违规违纪记录,遵纪守法好,无任何事故;?无质量事故,无重大差错,完成计划目标好;?团结友善,热心公益,群众基础好;?服从安排,听从指挥,大局意识好。2、先进部门条件(1)、创新氛围浓,全年有突出的创新成果;(2)、团队建设好,员工素质明显提升,团结友善,团队和谐;(3)、遵纪守法好,全年无任何重大违法违纪事件;(4)、任务完成好,各项经济指标均完成公司年度计

14、划;(5)、办事不推诿、不拖拉,大局意识强,部门间工作配合到位;(6)、领导作用好,能以身作则当表率,得到员工和其他部门好评。3、先进柜组条件?完成了年度销售第一目标以上;?评为所在商场的优胜柜组;?遵纪守法,全年无重大违法、违规事件,未发生安全事故;?团队建设好,学习氛围浓,员工素质高;?新品销售率高,在同行中名列前茅;?协作意识强,服从人员、货品调度;?服务质量高,产品陈列好,顾客重大抱怨为零。4、先进车间条件(1)、团队精神强,团队成员合作意识好,学习氛围浓,无任何纠纷;(2)、任务完成好,目标任务全面完成,精益生产准时交货;(3)、产品质量优,各项质量指标达到公司质量目标,无重大投诉;

15、(4)、遵纪守法好,全年无任何违法违规记录,无任何重大事故;(5)、现场管理好,设备保养好,在制品、材料管理有序,工场整洁。三、评比要求1、评比名额从严控制,对于条件不符的项目绝不凑数,宁缺毋滥;2、各部门推荐_应于_月_日前报人力资源部;3、凡未按规定时间申报评选结果的,逾期视为“弃权”,凡不能及时报送部门总结材料的,将作为部门负责人不能及时完成任务项进入年度考评项,并取消部门评优资格。资讯提供:人资部公共卫生服务项目绩效考核工作实施方案为切实做好我县基本公共卫生服务项目绩效考核工作,提高基本公共卫生服务项目经费使用效率,确保基本公共卫生服务工作任务按质按量真正落到实处,特制定本方案。一、_

16、领导成立_县基本公共卫生服务项目绩效考核工作组,负责_对各项目实施单位进行考核,组成人员如下:第一组成员如下:组长:_成员:_(项目档案资料的整理)_(健康教育管理项目)_(孕产妇保健管理项目)_(传染病和精神病管理项目)_(负责计划免疫和老年人管理项目)_(居民健康档案项目)_(慢性病管理项目)_(儿童保健管理项目)第二组成员如下:组长:_成员:_(项目档案资料的整理)_(健康教育管理项目)_(慢性病管理项目)_(居民健康建档管理项目)_(孕产妇保健管理项目)_(传染病和精神病管理项目)_(负责计划免疫和老年人管理项目)_(儿童保健管理项目)二、考核依据(一)_部、财政部、国家计生委联发的_

17、促进基本公共卫生服务均等化的意见。(二)_部、财政部_加强基本公共卫生服务项目绩效考核的指导意见。(三)国家基本公共卫生服务规范(_版)。(四)_县_年基本公共卫生服务项目实施方案。(五)_县基本公共卫生服务项目资金管理暂行指导意见。三、考核原则(一)分级负责、逐级考核的原则;(二)客观、公正、合理、量化的原则;(三)全面考核与重点检查相结合的原则;(四)建立激励机制,调动积极性的原则;(五)考核评分与资金拨付挂钩的原则。四、考核对象疾控中心、妇幼保健院、各乡(镇)卫生院、驻绛厂矿医院、社区卫生服务中心。五、考核内容考核内容包括管理指标、业务指标和效果指标(详见_县基本公共卫生服务项目绩效考核

18、内容及标准)。六、考核办法(一)考核程序汇报入村、入户调查反馈(二)考核方法1、现场考核:采取听取汇报、查看相关资料、现场检查,对有关人员进行调查、考核等方式进行。走访居民。通过电话调查、入户随访、问卷调查等方式,由居民对基层医疗机构提供的基本公共卫生服务进行评价。随机抽取一定数量的村入户调查。_个以上村的乡镇抽取_%的村;_个以上村的乡镇抽取_%的村;_个以下村的乡镇抽取_%的村。2、非现场考核:以日常报表准确及时情况,会议及培训参加情况,县项目办、疾控中心和妇幼院日常督导情况为准,进行综合评分。3、计算绩效值。对绩效考核情况进行定量和定性分析,按照统一的评分方法计算绩效值,并将考核结果排名

19、公布。(三)考核时间_月_日,第一组考核_镇卫生院第二组考核_镇卫生院_月_日,第一组考核_卫生院第二组考核_镇卫生院_月_日,第一组考核_乡卫生院第二组考核_镇卫生院_月_日,第一组考核_镇卫生院第二组考核_镇卫生院_月_日_日第一组考核_镇第二组考核_镇_月_日第一组考核二厂和五厂第二组考核一厂、四厂和电厂(四)考核经费预算车辆安排由各参核单位自行负责,县卫生局_辆车、疾控中心_辆车、妇幼保健院_辆车,标准为每车每天_元。考核组成员补助为每人每天_元,由各参核单位发放。工作餐由各被考核单位先行安排,以简单实惠为宜,严禁工作时间饮酒,随后县项目办将餐费下拨至各被考核单位。七、考核结果及责任(

20、一)考核结果绩效考核结果均采取百分制记分,综合得分_分以上的为优秀,_分的为合格,_分为基本合格,_分以下为不合格。考核等级与奖惩挂钩,考核分数与划拨经费挂钩。(二)相关责任1、对考核为不合格的乡(镇)给予通报批评,责令整改,并按规定追究相关单位和人员责任。对考核为基本合格的乡(镇)责令整改,并限制安排基本公共卫生服务项目经费、基本公共卫生服务机构能力建设项目。对考核为优秀的乡(镇)将在相关项目安排、经费分配等方面予以倾斜。2、对考核为合格以上等次的基本公共卫生服务机构,按照规定全部拨付考核经费,优秀的,可给予奖励;基本合格的扣减_%的考核经费;不合格的,通报批评,扣减_%的考核经费。3、对被

21、考核单位考核时,各被考核单位_及项目办全体工作人员必须到位,积极配合考核组的考核工作。酒店绩效考核实施方案_年将继续实行绩效考核管理方式,即酒店对各部门经理及各部门的考核;一、酒店对部门的考核1、经营或工作指标:营业部门(营销部)经营指标_分:(1)考核全酒店当月利润完成情况,全酒店利润完成得_分,按增长率进行加减分,利润每增加_%加_分,每减少_%减_分,四舍五入,以此类推;完成率_%_%扣_分,完成率低于_%不得分;(2)客户维度_分:协议(签单)客户消费额与同期比占_分:每增加_%加_分,每减少_%减_分;新增协议客户数量:每增加_个加_分;ktv订台数量占_分,基数_个,每增加_个加_

22、分,每减少_个减_分;储值卡占_分:基数_万,每增加_万加_分,减少_万减_分;营业部门(前厅部)经营指标_分:(1)考核部门当月利润完成情况,当月利润完成得_分,按增长率进行加减分:利润每增加_%加_分,每减少_%减_分,四舍五入,以此类推;完成率_%_%扣_分,完成率低于_%不得分;(2)储值卡占_分,基数_万,每增加_万加_分,减少_万减_分,基数没完成不得分;营业部门(客房部)经营指标_分,考核部门当月利润完成情况,按增长率进行加减分:利润每增加_%加_分,每减少_%减_分,四舍五入,以此类推;完成率_%_%扣_分,完成率低于_%不得分;营业部门(ktv)经营指标_分:(1)考核部门当

23、月利润完成情况,当月利润完成得_分,按增长率进行加减分:利润每增加_%加_分,每减少_%减_分,四舍五入,以此类推;完成率_%_%扣_分,完成率低于_%不得分;(2)储值卡占_分,基数_万,每增加_万加_分,基数没完成不得分;营业部门(餐饮部)经营指标_分:(1)考核部门当月利润完成情况,当月利润完成得_分,按增长率进行加减分:利润每增加_%加_分,每减少_%减_分,四舍五入,以此类推;完成率_%_%扣_分,完成率低于_%不得分;(2)储值卡占_分,基数_万,每增加_万加_分,减少_万减_分,基数没完成不得分;(3)ktv订台数量占_分,基数_台,每增加_台加_分,减少_台减_分;后厨:(1)

24、成本控制率占_分,控制在_-_之间,得_分,超过_%不得分;(2)餐饮部利润占_分,餐饮部完成当月利润,后厨得_分。按完成额相应加减分,每增加_%加_分,每减少_%减_分,四舍五入,以此类推;完成_%_%扣_分,完成率低于_%不得分;非营业部门经营指标_分,考核全酒店当月利润完成情况,全酒店经营利润每超过_加_分,每减少_减_分,四舍五入,以此类推,最多扣_分;综合部:经营指标_分,人事招聘_分(正常离职情况下,在规定时间内补齐人员不扣分,超出时间每人扣_分);工资发放正确率_分(有一处失误扣_分);月_次质检报告_分。(均需有计划和文报告)财务部:经营指标_分,月_次员工餐成本测算_分;_次

25、总库库存量及部门二级库抽查_分;每月_次收银点现金、_、有价证券抽查_分;月_次市场价格调查_分。(均需有计划和文报告)工程部:经营指标_分,日常维修(_小时内)_项未完成扣_分,最高_分;计划维修_分;保障全店水电锅炉等设备正常运转,非正常原因导致影响营业一次扣_分。(均需有计划和文报告)水、电、煤用量与同期比占_分,每增加_扣_分,每减少_%加_分;采购部:经营指标_分,日常采购(_小时内到货)_项未完成扣_分,最高_分;异地采购(一周内到货)_项未完成扣_分,最高_分。退换货记录_分;采购合同整理_分。保安部:经营指标_分,巡更点位_个未巡视扣_分,最高_分;月_次安全检查_分,月_次监

26、控倒查记录_分,发现问题加分;部门安全事故占_分,发生事故未发现减分;(均需有计划和文报告)2、工作计划营业部门(营销):酒店活动及培训_分、部门员工培训_分、营销活动_分。计划是否实施和实施效果各占_%。营业部门(前厅):酒店活动及培训_分、部门员工培训_分、计划卫生_分,资产维保_分。计划是否实施和实施效果各占_%。营业部门(客房):酒店活动及培训_分、部门员工培训_分、计划卫生_分,资产维保_分。计划是否实施和实施效果各占_%。营业部门(餐饮):酒店活动及培训_分、部门员工培训_分、计划卫生_分,资产维保_分。计划是否实施和实施效果各占_%。营业部门(后厨):酒店活动及培训_分、部门员工培训_分、计划卫生_分,资产维保_分。计划是否实施和实施效果各占_%。非营业部门(综合部、采购部):酒店活动及培训_分、部门员工培训_分、内部管理_分。计划是否实施和实施效果各占_%。非营业部门(财务部):酒店活动及培训_分,部门员工培训_分,内部管理_分,资产维保_分;非营业部门(工程部):酒店活动及培训_分,计划卫生_分,部门员工培训_分,资产维保_分;非营业部门(保安部):酒店活动及培训_分,部门员工培训_分,资产维保_分;3、部门管理_分(营销部部门管理_分)部门管理:按综合部每月_次质检和酒店每月大检查评分,每项不合格一次扣_分

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