彼此尊重才能赢得尊重 (3)

1、情景一：甲踩了乙的脚，甲若无其事地往前走，乙开口情景一：甲踩了乙的脚，甲若无其事地往前走，乙开口 骂道：骂道：“眼瞎了不是？眼瞎了不是？”甲毫不相让：甲毫不相让：“好狗不拦路。好狗不拦路。 挡了人家的路还骂人，讲理不？挡了人家的路还骂人，讲理不？” 情景二：甲踩了乙的脚，甲不好意思地说：情景二：甲踩了乙的脚，甲不好意思地说：“对不起，对不起， 我踩了你的脚！我踩了你的脚！”乙很有礼貌地说：乙很有礼貌地说：“没关系，你又不没关系，你又不 是故意的。是故意的。” 情景三：甲踩了乙的脚，乙忙站起来抱歉地说：情景三：甲踩了乙的脚，乙忙站起来抱歉地说：“对不对不 起，我挡了你的路，请原谅！起，我挡了你的

2、路，请原谅！”甲不好意思地说甲不好意思地说“哪里哪里 哪里，是我不小心才踩了你的脚。疼吗？哪里，是我不小心才踩了你的脚。疼吗？” 尊重是相互的，你尊重了尊重是相互的，你尊重了 别人，别人才尊重你；你别人，别人才尊重你；你 不尊重别人，别人也就不不尊重别人，别人也就不 尊重你。尊重你。 第一课 珍惜无价的自尊 彼此尊重才能赢得尊重彼此尊重才能赢得尊重 先请大家认真默读先请大家认真默读P12-16的内容，的内容， 大字精读，小字略读，思考下列问大字精读，小字略读，思考下列问 题，并在课本上勾出相关答案。题，并在课本上勾出相关答案。 1.阅读阅读P12晏子使楚晏子使楚的故事，你如何看的故事，你如何看

3、 待晏子的行为？待晏子的行为？ 2.列举人们面对批评的不同态度，并分析这列举人们面对批评的不同态度，并分析这 些态度是否可取？些态度是否可取？ 3.说说如何尊重他人？说说如何尊重他人？ 故事（一）：故事（一）： “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” 自尊的人最看重自己的人格。自尊的人最看重自己的人格。 晏子为什么坚持要从大门进城？请对晏子和楚王的言行作晏子为什么坚持要从大门进城？请对晏子和楚王的言行作 一个评价？一个评价？ 晏子为了维护自己的尊严和国家的尊严。晏子用晏子为了维护自己的尊严和国家的尊严。晏子用 他的机智他的机智维持了国格，也维护了个人尊严。维持

4、了国格，也维护了个人尊严。 自尊的人最看重的是什么？为了维护自尊，他们可以舍自尊的人最看重的是什么？为了维护自尊，他们可以舍 弃哪些东西？但决不舍弃的是什么？弃哪些东西？但决不舍弃的是什么？ n故事（二）：有个商人准备开店做买卖，故事（二）：有个商人准备开店做买卖， 请唐伯虎为他写对联。唐伯虎提笔写下请唐伯虎为他写对联。唐伯虎提笔写下 “生意如春意；财源似水源生意如春意；财源似水源”。岂知商人。岂知商人 很不满意地说：很不满意地说：“这两句太抽象，最好写这两句太抽象，最好写 看得见摸得着，一堆一堆的。看得见摸得着，一堆一堆的。”于是唐伯于是唐伯 虎想了想，又写道：虎想了想，又写道：“门前生意，

5、好似夏门前生意，好似夏 夜蚊虫，堆出堆进；柜里铜钱，要像冬天夜蚊虫，堆出堆进；柜里铜钱，要像冬天 虱子，越捉越多。虱子，越捉越多。”商人一看，连连拍手商人一看，连连拍手 称赞：称赞：“这好，这好，这两句太合我意这好，这好，这两句太合我意 了。了。” 心里只有钱，把人格尊严都丢掉了。对心里只有钱，把人格尊严都丢掉了。对 联是对他的莫大嘲讽。联是对他的莫大嘲讽。 如果遇到下面的情况，你会如何处理？如果遇到下面的情况，你会如何处理？ n如果你得知有人曾说过你的坏话。如果你得知有人曾说过你的坏话。 n正月初一早上一开门，你就发现有人在门口正月初一早上一开门，你就发现有人在门口 放了一个装着骨灰的陶罐。

6、放了一个装着骨灰的陶罐。 同学们都说出了自己的想法，下面让我同学们都说出了自己的想法，下面让我 们看看这些故事的主人公是怎么做的呢。们看看这些故事的主人公是怎么做的呢。 n武则天常听众大臣说武则天常听众大臣说 狄仁杰为人宽厚。于狄仁杰为人宽厚。于 是，她故意要试试狄是，她故意要试试狄 仁杰，就问他想不想仁杰，就问他想不想 知道谁在背后说过他知道谁在背后说过他 的坏话。狄仁杰坦然的坏话。狄仁杰坦然 地答道：地答道：“如果臣有如果臣有 过错，臣便改正；至过错，臣便改正；至 于有人到朝廷讲臣的于有人到朝廷讲臣的 不是，臣不想知道是不是，臣不想知道是 谁。谁。” n那个人把陶罐拿到田那个人把陶罐拿到田

7、 里装了泥土，并种进里装了泥土，并种进 一棵梅花。又是年初一棵梅花。又是年初 一，花开了，他悄悄一，花开了，他悄悄 地把花送回那仇人的地把花送回那仇人的 门口。在这一天，仇门口。在这一天，仇 人羞愧地来到这个人人羞愧地来到这个人 家里作揖说：老兄，家里作揖说：老兄， 我输了。我输了。 宽容是一种伟大。自尊的人要懂宽容是一种伟大。自尊的人要懂 得宽容，要有一种豁达、开朗的得宽容，要有一种豁达、开朗的 生活态度。还要学会用幽默去化生活态度。还要学会用幽默去化 解生活中的一些矛盾和尴尬。解生活中的一些矛盾和尴尬。 做一个豁达的人做一个豁达的人 1 1、1313岁女孩被老师批评后离家出走，父亲寻岁女孩

8、被老师批评后离家出走，父亲寻 女遇车祸。女遇车祸。 2 2、有歌迷认为刘德华的鼻子太大，为了维护、有歌迷认为刘德华的鼻子太大，为了维护 天王的形象，应该去整容，但刘德华坦言：天王的形象，应该去整容，但刘德华坦言： 我不会因为批评失去自信，我不会整容。我不会因为批评失去自信，我不会整容。 实话实说实话实说 你如何看待材料中女孩和刘德华的行为？他们你如何看待材料中女孩和刘德华的行为？他们 的行为对你如何做一个自尊的人有什么启发？的行为对你如何做一个自尊的人有什么启发？ n自尊要适度自尊要适度，要能够正确对待别人的批评。要能够正确对待别人的批评。 适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；适度的自尊有

9、助于我们面对批评，改正错误； 过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚， 体验不到生活的乐趣；体验不到生活的乐趣； 如果别人的批评不是善意的，而是恶意的侮如果别人的批评不是善意的，而是恶意的侮 辱和诋毁，我们就要及时予以回击，必要时辱和诋毁，我们就要及时予以回击，必要时 运用法律武器捍卫自尊。运用法律武器捍卫自尊。 有则改之，无则加勉有则改之，无则加勉 阅读课本阅读课本P15材料，思考：材料，思考： 1、这名男生犯了错，陶校长为什么反而给他四颗糖？、这名男生犯了错，陶校长为什么反而给他四颗糖？ 2、陶行知校长的做法对你有什么启发？、陶行知校长的做法对你有什么启

10、发？ 要善于尊重他人要善于尊重他人 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重 可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应 尊重他人最基本的表现：尊重他人最基本的表现： 有礼貌有礼貌，尊重他人的劳动尊重他人的劳动，尊重他人对尊重他人对 人的人格人的人格。 如何做到尊重他人：如何做到尊重他人： 真正作到尊重他人，就要善于站在对方的真正作到尊重他人，就要善于站在对方的 角度，感同身受，推己及人。尊重他人，角度，感同身受，推己及人。尊重他人， 首先首先要善于欣赏、接纳他人要善于欣赏、接纳他人；其次，；其次，不做不做 有损他人人格的事情有损他人人格的事情。 与人相处的四把金钥匙：与人相处的四把金钥匙： 民主、平等、合作、宽容民主、平等、合作、宽容 “我们的星球，犹如一条漂泊于惊涛骇浪我们的星球，犹如一条漂泊于惊涛骇浪 中的航船，团结、友善、自尊对