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文档简介

(北师大版)六年级数学上册 观察的范围班级_姓名_一、课内知识综合练习题。(30分)1小丽能看到甲楼上的点吗?能看到甲楼上的B点吗?请你作图说明。(14分)2一座塔高30 m,小芳分别登上塔的A、B两处向远处的广场眺望,请你画出小芳在A处和B处时,看到的最近的点A和B。(16分)二、实践应用题。(15分)如下图,小明的爸爸在楼顶浇花时向院外张望,这时,小明放学后走到院墙外A处,小明的爸爸能否看到小明?为什么?三、能力考查题。(25分)如下图,王老师站在窗外观察教室内的情况。他说:“我离窗户越近,观察到的区域越大。”你认为他说得有道理吗?画图说明。四、趣味竞赛题。(动手动脑)(30分)下图是敌人碉堡里两盏探照灯扫射的区域。1我游击队员通过敌封锁线时,什么区域不容易被敌人发现?为什么?(14分)2从什么区域通过封锁线最困难?说说你的理由。(16分)参考答案一、1能看到A点,看不到B点。2【P74】二、小明的爸爸看不到小明。因为过小明爸爸的眼睛与院墙顶端作直线交地面于B点,也就是爸爸看到的范围是点B以外的部分,而小明在B点与院墙之间,所以爸爸看不到小明。三、有道理,他靠近窗户时,看不见的区域变小了,如下图:四、1从O1EO2区域通过不容易被敌人发现,因为两盏探照灯都照不到。2从CEB区域通过封锁线最困

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