童年初中作文8篇

1、you have to believe in yourself. thats the secret of success.整合汇编简单易用（页眉可删）童年初中作文8篇 童年初中作文 篇1对于我来说，童年是无忧无虑的、五彩缤纷的。但高尔基的童年却是悲惨的、不堪回首的。当我把整本书读完后，盖上书的那一刻，我陷入了沉思。高尔基三岁丧父，迫不得已来到了外祖父家，此时外祖父的善良之心已被金钱所蒙蔽，变得凶恶、贪婪、残忍，高尔基时常被他外祖父打得遍体鳞伤。我每当看到这样的情节时，我都为他有这样一个外祖父感到悲伤。与高尔基生活在一起的，还有两个视钱如命的舅舅，他们很外祖父一样，为了钱甚至不顾亲情。生活在这样

2、的世界中，高尔基无疑是痛苦的。但又是什么，让高尔基拥有善良、正义、爱心与勇敢呢?是善良的外祖母。高尔基凭着一颗善良的心，在外祖母爱的感染下，就像莲花一般，洁白、正直、善良，出淤泥而不染。高尔基在任何艰难困苦的环境中都不会丧失生的勇气，是因为他外祖母的爱引导了他。爱，是生命永不凋零的力量的源泉。我们的童年与高尔基的童年相比，我们当然是幸福的，我们天天受到父母的呵护，犹如生活在蜜罐里。对于这样优越的生活条件，我们要倍感珍惜，要像高尔基的外祖母一样，要怀着一颗善良的、感恩的心看待这个世界。我们更加要好好学习，奋发图强，不辜负父母的精心栽培。我们要向高尔基学习，学习他在艰苦环境中坚强生活的精神，在学习

3、上，我们该迎难而上，在困难面前，更应该有昂扬的斗志。读完童年后，在每一次遇到困难与挫折时，童年中阿廖沙坚强的身影就浮现在我的脑海里，的确，扛得住风雨洗礼的人，才是真正强大的人。我们是祖国的希望，就不该做命运的懦夫，要坚强起来，把命运掌握在自己手中。童年初中作文 篇2当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折的故事之后，我真的被震撼了。这本童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。他讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。当阿廖沙第一次因为染桌布事件挨打

4、时，他就已经知道了外祖父的贪婪、专横、残暴。于是他在那时就开始承担了生活的压力，承担了养活外祖母和他自己的责任，承受了许多大人都未曾遭遇的苦难。他曾与外祖母相依为命，也曾与粗野、自私的舅舅在一起生活，遭到毒打。曾有人说过：“作为一个人，首先应该学会的便是如何面对生活。”阿廖沙并未做出什么惊天动地的事情，而是和我一样在生活着。但这些生活中的琐碎的细节却又是阿廖沙同困难与困境对抗的过程，而这些困境几乎又是大多数人都曾体会到的：黑暗、邪恶、冷酷、孤独。阿廖沙的经历之所以有震撼性，是因为有一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。如果我是他，当遭到残暴的外祖父的毒打时，我不可能像他那样去

5、接受重重的困难和波折，因为我没有勇气。如果我是他，当整日生活在弥漫着残暴和仇恨的家庭里，我不可能像他那样的坚定的生活下去，因为我没有那种坚定的毅力。虽然，我是一个坚强的小女孩，但也不得不承认自己的软弱、胆小、不坚定与无能。我在生活中很难遇到困难，即使遇到了，我的爸爸妈妈总会帮我解决。看着阿廖沙的经历，我可以想到他在外祖父家遭受的苦难，体会到他勇敢并坚强的精神，这是我重新燃起了对生活的热爱之火。如今，我们的生活如此丰富多彩，我们又懂得珍惜吗？我们身边甚至有人轻生，这是多么愚味的举动啊！想想阿廖沙，他为了生活，仅仅十岁就走上了复杂的社会上赚钱，养活自己。那些不珍惜生命的人，我不知道他们领悟了什么。

6、生活中是存在千千万万个困难，但也共存着许许多多的温馨与幸福，我们应该去挖掘，去体会，那样才体会到更多。我崇尚我的生活，尽管它很普通；我热爱我的生活，尽管它很平凡。我用我笨拙的笔去画，画出一幅这世上最美丽的画卷！童年初中作文 篇3在一个有趣的寒假里，我和妈妈在电视机前吃汤圆，吃着吃着，就想起了小时候，我问妈妈我的童年是怎样的呢？妈妈想着想着不禁笑了，然后，面对着我说：“你小的时候，特别活泼，比别的小孩都要听话，也不怎么哭，每天只知道跟着妈妈，一天到晚跟在妈妈后面。不间断的说：妈妈，抱抱。就好像只会说这四个字，在家看动画片的时候，你就不跟着我了，眼睛只盯着电视机，跟着电视机里的人学唱歌学跳舞。吃饭

7、时，也不像其他孩子，要妈妈喂，非要自己吃，如果非要喂你，你就会把碗打破，真是个有趣的孩子。”听妈妈讲完，我也回忆起小时候的“小聪明”。那是在我第一天上学的时候：别的小孩上学，都会离开爸爸妈妈，所以当他们被自己的爸爸妈妈送上校车时，都会哭。而我不一样，特别的乖。从幼儿园回来后，我变得有点小学问了，在家的话变多了，也会耍小聪明了。老师叫我在本子上写数字“1”，写一面，而我好像理解错了，用笔从本子的最上方一直划到本子的最下方，到最后，还是要妈妈亲自教。有时候上学，根本不需要乘车，走去就行了。早晨，我就夹着两本书，大步大步得向学校走去，妈妈在后面一直笑，那时候我太小，也不知道妈妈在笑啥？我的童年真是不

8、一样，有严肃，有活泼，有欢笑，有调皮，还有一位关爱我的妈！童年初中作文 篇4我的童年趣事很多，就象大海边五彩斑斓的贝壳，数也数不清。记得那是我幼儿园大班的暑假里，一天，爸爸妈妈全部外出了，我在家闲着，无意中发现了爸爸的电动剃须刀，想到平时，爸爸用剃须刀在下巴轻轻一抹，那些又黑又硬的胡立即消失的无影无踪。我特殊想研究研究那剃须刀是如何把胡须给吃掉的，于是我眯着右眼，不断地摆弄着剃须刀，半天也没看出什么名堂来。这时我从镜子里看到了自己的眉毛，这眉毛不也跟胡须一个样吗？管它呢，试试看。我学爸爸，按下开关，从左到右，轻轻一抹，再一照镜子，我的眉毛已经缺了一大块。“咔嚓”，不好，爸爸回来了，我飞快地跑进

9、卧室，拿起一张报纸，装着看报纸。爸爸进了卧室，见了我说：“看报纸干吗遮着脸”。说着，便来扯报纸，我左推右挡，最后还是被爸爸扯掉了报纸。顿时，我额头上的“伤疤 ”暴露无遗，爸爸问我：“王江，你的眉毛怎么会哈哈哈。”爸爸忍不主笑了起来。我呢，则哭笑不得，爸爸对我说：“你这乐于钻研的精神很好，但是不能瞎搞。”哈哈哈“说完爸爸又一次大笑了起来，我也忍不住扑哧一声笑了起来，整个屋子里布满了笑声，晚上，吃饭时，妈妈老是盯着我的脸看，她问我：”王江，你的脸好象有变化。“”怎么，你的眉毛怎么缺了一大块？“”今天，你的女儿用自己的眉毛做科学实验。“爸爸在一旁插嘴道。只见妈妈一脸茫然，我只好把情况一五一十地告诉了

10、妈妈。话还没有说完，妈妈已经笑得连米粒都喷了出来，屋里又一次布满了笑声。小溪是大海的一部份，童年趣事是童年最难忘的一部份，虽然这件事已经过去很久，但是一想起当时的情景，我仍会乐个不停。童年初中作文 篇5我们的童年，是每一个人最喜爱的一段日子，因为可以快乐地玩耍，很少烦恼，充满无限的喜悦。童年，就仿佛是一颗大大的冰糖，吃后让人回味无穷。正是这颗叫”童年“的回味冰糖，让我想起了我小时候。你看，那个头上有两个金银色蝴蝶结、一双大大的清澈的眼睛的小女孩就是我，好像也太矮了吧，智慧也是那般的高度。那时，我常常提一些问题问家人，好像总也问不完似的。哈，我在学鱼游泳呢！那样子翰滑稽。看见了妈妈在给植物浇水，

11、我跳了过去，问：”妈咪，你在干什么啊？“”我在给植物浇水“妈妈说，”所有的东西都要水的。“妈妈又补充道。我走开了，也许当时妈妈没有说清楚吧，然后许许多多奇怪的想法在我的脑里接二连三地产生了：所有的东西都要水，那家里的电视机很久没有浇水了，会不会死呀？如果浇很多水在楼房上，楼房会不会长得更高？那建筑叔叔也没必要把楼房建得那么高呀？要吃冰棍，把水浇在冰棍上，冰棍就会变得很高很高，够我吃一餐了。把水浇在大米上我想了一刻钟后，拎着一杯水出去做”好事“。一出门，就看见一家小超市，我买了个冰淇凌，我倒了一半的水下去，冰淇凌被我冲没有了，我只好啃了硬硬的”皮“了。真好笑。我开始有点不想做”好事“了。我又有一

12、个想法：把水倒在我头上，那我就可以长高了。我倒在了头上，我没长高却成了”落汤鱼“。真扫兴，我迷迷糊糊地思考起来，做了一分钟思考的曾倩怡后，感到扫兴的曾倩怡又变成了快乐的曾倩怡。这时，我又在干什么呢？我吗，在等下雨，希望雨能让所有的东西都变高变大。现在每次想到这事，我总会发笑，笑我自己”傻“，以后给”东西“浇水的傻事不会再做了，但愿那天真、美好、善良的心灵永远保存、保存童年初中作文 篇6还记得，童年时期，最爱玩的非吹泡泡莫属，一个，两个。在阳光的照射下散发出器材的七彩的光芒。使童年中一些些情景浮现在眼前。舞蹈室中优美的身姿我看见，她在镜子前随着优美的音乐跳起了舞蹈。她年纪不小，大概四五十岁，脸上

13、总挂着和蔼的笑容。看着她，仿佛的到了阳光的沐浴，带给了我温暖。又似享受这春风的爱抚。她跳着舞时，似柳条般柔软，随风起舞，婀娜多姿。又似绽放着的花朵，散发出迷人的芳香，令人欲罢不能。她就是我的舞蹈老师。刚开始上舞蹈课是，有时在老远外，就能听见那一阵阵的哭喊声。大概是因为压腿的酸痛而受不了，使我对舞蹈也产生了一中恐惧感。但是当我看见她的笑容时，仿佛在我的眼前的那片黑暗都被征服，带来的是光明与温暖。她带着我走到栏杆前，轻轻的帮我把身子一点一点的压下去。每当我因为腿上传来的酸痛而将要放弃是，她都会拍拍我的肩膀，微笑着鼓励我。看到她的笑容，我都会重拾勇气继续努力继续坚持下去。她细心教导我，与我一同克服了

14、许多困难。如今我仿佛还能看见她对我亲切的笑容。当我想起时，那温暖还是一如既往的在我身边，挥之不去。无私奉献的邻居每每见到她，她都会用她那甜美的声音笑着与我打招呼。她笑起来眼睛像一轮细细的弯月，脸颊两旁有两个小小的酒窝。她就是我家隔壁邻居。她与我年纪相差不大，但她却与我之间相差很多。她爱读书且成绩好，原以为她拥有这些令人羡慕的优异的成绩总会摆出一副盛气凌人的架子，但她恰恰相反，她无私奉献，乐于助人。有不会的难题，有不懂得知识点，我第一个想到能帮助我的就是她。她会细心的为我分析为我讲解。她还是个优秀的倾听者。每当我有烦心的事情我都会第一想到她，第一个告诉她。她也会不厌其烦的为我解忧疏导，疏散我心中

15、的一个个结。他用她温暖的微笑滋润着我的心灵，仿佛得到了雨露的滋润，阳光的呵护与照耀。每个人童年时身边都会有许多给自己带来不一样的精彩生活，不一样的人与不一样的微笑，带来的感想，就像泡泡一样五彩缤纷，令人浮想联翩。童年初中作文 篇7“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”在我上小学的时候，就是一个不折不扣的.小书迷。“嗯书都看完了，只好又去买书。”于是，我拿出了我攒起来的零花钱，蹦蹦跳跳地向书店跑去。“哇！书店里又多了好几本书。”我都快等不及了，赶紧冲进书架，这本翻翻，那本看看。突然，我看到了沈石溪的双面猎犬，这正是我一直想看的书。我赶紧拿了出来，放在手里仔细端详。不一会儿，我便抱着书去收银台了。付了

16、钱，我便拿了书高高兴兴回家去了。到了学校，我就拿出了新书在同学面前显摆，当他们眼巴巴向我借时，我便把书收起来，说：“别想，我自己还没看呢！”到了午睡时间，又是我们这些小书迷们出动的时候了。于是，等老师趴下时，我们便拿出书狼吞虎咽的看起来了。可我们还没看多久，老师就醒了，于是我们便开始掩饰我们的“罪行”了。同学们有的发出均匀的呼吸声；有的打起了一声声的呼噜；还有的打着哈欠，好似沉沉欲睡。于是，老师被我们精湛的“骗术”蛊惑了，又趴着睡了。同学们则为自己的胜利沾沾自喜，可不久，便拿出书一起看了。忽然，老师走到我身边，我感到后脖子阵阵发凉，原来老师又出来“巡视”了。我赶紧收起书，当老师走过去时，我松了

17、一口气，心想：幸亏老师没发现。可是老师又转过身来抽出了我还没藏好的书，我吓傻了，不知道该怎么办。可没想到老师摸着我的头，说：“这孩子，书都不和上就塞进抽屉里，难道不怕书折了吗？”我放心了，不过我没想到老师竟是那么的通情达理。下了午睡，老师对我们说：“看书是好事，但是还是要注意休息，可不要超负荷运转哦！”我们高兴的答应了一声好，从此我们休息看书两不误，整个教室都弥漫着阵阵书香。可惜，我就要毕业了。从此，我不能在这个书香班级了。ade，我的老师同学们；ade，我的图书朋友们；ade，我的快乐童年。进了晋梅校园，我才知道这里是一个充满竞争的学校，看来，我真的要和书朋友们说拜拜了！到了七13班，各种各

18、样的规则灌输进我的大脑，老师不断强调一定要守规矩。都快压得我喘不过起来了。但我慢慢适应了这一切。但不久的一件事让我惊讶不以。一张传单发下，老师便拿到了“搜查令”。不必说一支激光笔；也不必说一把玩具小刀；但是一本课外书，足以让你挨半天骂。要不是我忘带书了，要不我也要被骂。从此，我才真正与书分别了呢，我每时每刻都有任务，不论什么时候都空不出时间来看书，老师也不赞成我们看书，可是我也不能光学习不放松呀，于是我便将小学是玩的拍手游戏交给小组的同学，不就全班同学便都会玩了。在课间时，同学们便结群结伴的拍了起来，上课铃响时，才马蜂似的跑到座位上，这时我便想：该不该叫他们玩这个游戏。转眼间，期末考试到了，我并没有考好，但我深知身为晋梅学子就要有一种梅花的骨气，在哪里摔倒就在哪里站起来，留恋童年已经没有用了，只有趁着青春年华勇往直前。童年初中作文 篇8在我们每一个人心中，都有一个美好的回忆吧，有的好、有的不好。但是这也是自己的美好回忆，在我的世界里。无论好与不好，但我依然觉得那时候很开心。在哪一年的夏天，我和我的小伙伴们在一起玩，那时候的天气很热，我们去我们村