自主教育方面的国旗下讲话稿

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！自主教育方面的国旗下讲话稿 自主学习是当今社会对创新和理论人才的迫切需要,是新课改背景下同学学习方式的重大转变。下面是我给大家整理的自主训练方面的国旗下讲话稿，仅供参考。 自主训练方面的国旗下讲话稿(一)： 教师们、同学们，大家上午好， 我今日国旗下讲话的主题是：学会自主学习。 上个星期学校进展了第一次段考，你对自己的成果是否满足呢?你是否在懊恼自己的懒散与马虎呢?你是否从今刻起下定决心好好学习呢?你又是否想好好学习而苦无方法呢? 哈佛大学有句名言“谁也不能随任凭便胜利，它来自彻底的自我管理和毅力。一个好的同学，一个会学习的同学首先是一个自主的同学，一

2、个可以自我管理的同学。人生之路悠远而漫长，在人生这个颜色斑斓的大舞台上，无论演什么角色，都要有学问，有丰富的学问底蕴，而要拥有这些，就要学会自主学习。因为自主学习是学习的内在动力。有了这个动力，才能树立远大的目的，才会用主动的心态去铸就漂亮的殿堂。 那么什么是自主学习呢?简洁地讲就是自己主动去学习。有些同学自己毫无学习意识，教师不要求自己就不做，甚至教师要求的也不能按时按量的完成。这样的同学就不是一个自主的人，一个自主的同学。同学们可以自己问自己几个问题：第一，我有学习的目的了吗?其次，我有方案了吗?第三，我会管理自己的学习时间吗?第四，我有自我检测的方法吗? 对于盲目的船来说，全部风向都是逆

3、风。自主学习的第一步就是目的确实立。目的应当是合理的和精确的。刚刚过去的段考为我们调整和设立学习目的供应了很好的参考。目的确实立为你下一步的学习供应了方向和动力。一个好的目的应当是一个有系统，有体系的目的，如同金字塔：最上层是整体目的，如总分和各科分数，中间是力量目的，如阅读力量，运算力量，下层是学问目的，如哪些学问点应当会，应当把握。这只是三层目的体系，同学们可以依据自己的状况进展细化，把它变成更多层。目的越细，金字塔层数越多，你的目的体系就越稳固，就越具有可执行性。 凡事预那么立，不预那么废。自主学习的其次步是方案的严格执行。目的的实现需要有方案的支撑。方案要详细到每一个星期，每一天，学习

4、的每一环节如预习和复习。“温故而知新，良好的预习和准时的复习是学习的重要环节，是胜利的关键。假如你每天可以自主完成自己的方案，那么你心中就多了一份进步的力气和学习的成就感，而这种成就感会推动你渐渐养成自主学习的习惯，形成自主学习的力量。 不是你驾驭时间，就是时间驾驭你。自主学习的第三步是时间的合理利用。方案的执行需要有时间的保证。首先，管好你的休息时间。同学们务必根据学校规定的作息时间，该休息时就休息(尤其午休)，养精蓄锐，为冲刺积蓄力气。劳逸结合，身体强健，精力充足，才能使进步学习效率成为可能。其次,用好你的课堂学习时间。在课堂上要保持高度的留意力，和教师保持学科学问、思维的良性沟通，同时也

5、要有自己的自主思索，把自主思索和教师的思索交融起来，对课堂要点领悟为主，适当快速记录。课后要回想总结一下自己本节所学内容，对一时没领悟的赶快追问教师，或者和同学争论。第三，合理运用零散时间。每天的零散时间加起来也是特别可观的。但是我们发觉，在这些零散时间中，有许多同学或者一味做题，或者一味打闹，或者呼呼入睡.我们认为，这些做法都是不行取的。人的大脑就像一个阵地，不是这个占据，就是那个占据。所以，大家要用恰当的方式让合理的内容进入大脑。 第四，利用早晚自习做好每日反思，做好各学科学问的阶段整合归纳。如今许多同学缺乏良好的反思，总是以作业多为借口不去反思，不去整理笔记本和错题本，学习特别被动，这对

6、进步学习效率是不利的。所以大家务必要充分利用自习时间整理近几天所学的内容，最好的方式是默写出所学的学问构造图，并且依据教师提示画出对应的学问运用图。这种自主回想，坚持下去，必有好处。第五，充分运用好周日的自主学习时间，搞好预习和总结反思的工作。一周的学习内容用周日一天的时间整理与归纳是必需的，谁管理好周日的自主时间，谁就有了主动权。 良好的方法是通向胜利的捷径。自主学习的第四步就是要有检测自主学习的方法。自主学习的效果如何?要通过检测来确定。检测的方式可以是闭卷检测，也可以是回忆所学，还可以是同学之间相互检查。有一点要记住：动笔写一写效果更好。做到以上一点，我想你的自主学习确定是不错的。 我国

7、有名学者、国学大师梁漱溟先生提出我们的人生应当是“自觉、自主、自如的。学会自主学习你就迈出了“自觉、自主、自如的第一步。最终，送给大家一句话：我自主，我精彩，我努力，我胜利! 我的讲话完毕，感谢大家! 自主训练方面的国旗下讲话稿(二)： 教师们、同学们，大家上午好， 我今日国旗下讲话的主题是：让自主学习成为一种素养。 有句话说：“将来的文盲不再是不识字的人，而是那些不会学习的人。确实，在提倡终身训练、终身学习的今日，自主学习显得尤为重要。 什么是自主学习呢?简洁地讲就是不依靠于别人的独立自主的学习 ，它强调的是主动进取、主动进展的精神。是学习者在学习活动中表现出来的一种综合力量 。有了肯定的自

8、主学习的力量，同学就不再是被动承受学问的机器，而是能用科学的方法主动探求学问，敢于质疑问题，独特充分进展的学习的主人。 那么如何做到自主学习，我认为必需从以下四点做起： 一、有效自主学习，从转变观念开头 许多同学都认为学习是为家长学、为教师学，孰不知学习是为了自己有个好的将来，家长和教师只是为你的学习赐予关怀和支持，其实学习还要靠自己。学校给大家供应自主学习的良好平台，盼望大家准时的转变观念，变“要我学习为“我要学习 。 二、订立远、中、近期目的，从实现小目的开头。 同学们在上星期都学习了目的的威力 ，都知道了目的的重要性，我们每个人都有远大的抱负，但我们如何去实现呢，还得从一个个的近期目的开

9、头。所以，如今我们每天都要有自己的近期目的，而且要利用好时间去努力实现自己的目的，争取做到今日事今日毕，用小胜利积累大胜利。 三、充分利用合理安排学习任务和时间。 同学们，我们除了正常的课堂学习时间外，每天的零散时间加起来也是特别可观的。但是在这些零散时间中，有许多同学只是一味追赶嬉闹，还有很多同学坐在教室里静坐，不知该干什么.等等一些与自主学习不相符合的举动。 同学们要想真正的实现自主学习，必需从如今做起，充分利用好课余零碎时间，要做到入楼即静，入室即学。 四、学会自我评价学习效果 要想到达好的学习效果，我们不但要课堂效率高，而且还要利用晚自习和周末查漏补缺，利用课余时间，结合自身缺乏，有针

10、对性地进展自我检测，找出自己的弱点，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，另外，做题后要擅长总结、反思，让技巧、方法烂熟于心。不久之后，你就会更上一层楼。 同学们，假如说分数在肯定程度上反映的是应试力量的话，那么自主学习那么反映的是一个人的综合素养，一个可以自主学习的人，注定是将来的胜利者，因为他们有修养，因为他们有定力，因为他们自己把握着命运! 最终，送给大家一句话：我自主，我精彩，我努力，我胜利! 我的讲话完毕，感谢大家! 自主训练方面的国旗下讲话稿(三)： 教师们、同学们，大家上午好： 我今日国旗下讲话的主题是：学会自主学习。 新学期已经过去两个多月了，你对自己的

11、学习情况是否满足呢?你是否在懊恼自己的懒散与马虎呢?你是否从今刻起下定决心好好学习呢?你又是否想好好学习而苦无方法呢? 哈佛大学有句名言“谁也不能随任凭便胜利，它来自彻底的自我管理和毅力。一个好的同学，一个会学习的同学，首先是一个自主的同学，一个可以自我管理的同学。 那么什么是自主学习呢?简洁地讲就是自己主动去学习。有些同学自己毫无学习意识，教师不要求自己就不做，甚至教师要求的也不能按时按量的完成。这样的同学就不是一个自主的同学。同学们可以问问自己几个问题：第一，我有学习的目的了吗?其次，我有方案了吗?第三，我会管理自己的学习时间吗?第四，我有自我检测的方法吗? 要知道，自主学习的第一步就是目

12、的确实立。目的应当是合理的和精确的。目的确实立为你下一步的学习供应方向和动力。 自主学习的其次步是就是方案的严格执行。目的的实现需要方案的支撑。方案要详细到每一个星期，每一天，学习的每一环节如预习和复习。“温故而知新，良好的预习和准时的复习是学习的重要环节，是胜利的关键。 自主学习的第三步是时间的合理利用。方案的执行需要有时间的保证。首先，管好你的休息时间。同学们务必根据学校规定的作息时间，该休息时就休息(尤其午休)，劳逸结合，身体强健，才能使进步学习效率成为可能。其次,用好你的课堂学习时间。课后要回想总结一下自己本节所学内容，对一时没领悟的赶快追问教师，或者和同学争论。第三，合理运用零散时间。每天的零散时间加起来也是特别可观的。第四，利用早晚自习做好每日反思，做好各学科学