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文档简介
1、征文比赛活动方案(一)一、前言:金秋又至,我们又迎来一批朝气蓬勃的涉外人。大学校园是个充 满激扬青春的地方,这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理 性思考后的远大理想;初进大学,第一次远离原来熟悉的一切,总有 些许新鲜感以及对未来的憧憬;甚至是突然的无助和不适应。为了促 进大一新生做好大学规划,消解郁闷和彷徨,由湖北仙桃职业学院院 学生会学习部主办,面向大一新生,举办以“我对大学的认识” “军训 感受”为主题的征文比赛。二、活动宗旨:征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。 将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,通 过本次征文活动,提高文学团体的凝聚力,
2、为我们的大学生活增加亮 色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们 的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫 在我们的菁菁校园。三、报名时间:四、报名方式:(报名表附后)五、征文对象:湖北仙桃职业学院大一新生六、比赛时间:七、比赛地点:由院学生会统一安排地点,将另行通知。八、比赛形式:现场作文,即兴发挥。九、征文要求:以“我的大学”“军训感受” 为主题, 可以抒写进入大学来的酸甜 苦辣(学习、生活、等均可),可以描述想象中的大学生活,也可以规 划未来的蓝图以及刚刚步入大学生活所接受的第一个环节军训后 的感受题目体裁不限;字数字以上。十、奖项设置:一等奖-名
3、二等奖-名三等奖-名优胜奖-名院学生会学习部征文比赛活动方案(二)为丰富大学文化生活,培养文学青年,为我院选拔优秀作品和优 秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观,弘扬积极向 上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,特此举办此次征文比赛。一、活动主题:树立时代新风,共建和谐校园二、主办单位:山东凯文科技职业学院团委三、承办单位:外国语学院团总支四、参加单位:各团支部五、比赛时间: 12月 1日12月 20日12月 1日12月 6日:各团支部组织学习相关资料, 如电影、文 章等;12 月 7 日12月 10 日:参赛团总支举行初赛;12月 11日 12月 15日:参赛团总支集中提交全部复赛作
4、品电子 版和参赛登记表(加盖公章) ;12月 16日 12月 18日:承办单位对参赛作品的选送单位和作者 信息进行漆封加密、对作品随机编号等处理;12月19日12月20日:将参赛作品公开展览, 请全校学生投票 支持评选,并邀请老师和有关专家对作品进行评选,评出获奖作品。六、比赛地点:学院会议室七、比赛范围:山东凯文科技职业学院全体学生八、参赛办法: 以各参赛团总支为单位进行初赛,初赛中各团总支在规定时间内 自主安排评选等活动环节。各参赛团总支推荐优秀作品参加复赛,复 赛作品交至外国语学院团总支。各参赛团总支推荐复赛作品(稿件) 的数量规定为至少 10篇,至多 20 篇。九、征文要求:1、参赛作
5、品要求观点鲜明,围绕主题,思想积极,内容健康,体 现出当代大学生的精神风貌和思想状况,鼓励创新;2、参赛作品必须为原创, 不得抄袭, 一经发现非原创作品或经评 委确认为参赛作品作弊,取消作品评选资格;3、每位参赛者提交作品数量不限,但仅限一项评奖;4、诗歌、散文、小说等文体不限,字数在 1000 字以上(诗歌除 外);5、作品正文中不得出现选送团总支、作者姓名或单位等的信息, 不得出现能暗示选送团总支、作者及其单位等的信息。否则,不对该 作品进行评选。十、奖项设置:本次大赛将对作品进行综合评定, 评出一等奖 1名,二等奖 2名, 三等奖。 3名,优秀奖及鼓励奖若干名。获奖同学将颁发荣誉证书和
6、奖品。十一、说明:1、评委组成及评选办法 各参赛团总支推荐一名汉语言文学专业或在文学领域有一定功底 的教师担任评委,组成评委团,评委团团长由承办单位指定。各学院 评委人员不得参与学生作品的指导。评委采用集中一天办公的方式对参赛作品进行评选,办公地点暂 定为学院会议室。承办单位根据评委数量和作品题材将参赛作品随机分成若干份, 交由评委评选,评委依据评分标准为参赛作品打分,依据得分确定奖 项。之后,评委对得分前 10 名的作品进行集体打分复评, 以确定一等 奖获得者。2、初赛由各团总支自行组织,复赛作品一律采用U盘或电子邮件 形式在 12月 11日以前交到外国语学院团总支或以附件(征文。 doc)
7、 形式发送到 * ,并请在各个作品正文右下角依次分行注明选送团总 支、作者姓名、指导老师姓名三项信息。作品电子版按规范征文稿件 制作,活动承办单位负责原样打印纸制版。作品不退,参赛者请自留 底稿。联系人:李静联系电话: *附件:1、“树立时代新风,共建和谐校园”主题征文比赛活动评分标准2、“树立时代新风,共建和谐校园”主题征文比赛活动作品登记外国语学院团总支征文比赛活动方案(三)一、活动目的:为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神,提高师生的安全防范 意识和应对突发事件的能力,最大限度的预防和减少学校安全事故的 发生,构建平安和谐校园,经研究决定,在全校师生中举行“我与安 全”系列征文比赛活动。
8、二、活动主题 征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线,生命线”、 “关注健康, 关爱生命”、“生命在你手中, 生命在你脚下” 等为主题, 内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的生动事例。三、征文项目1、安全教育征文征文对象: 25 年级学生征文要求:1)、体裁不限, 字数在 600 字左右,内容要健康向上、 紧扣主题, 文字简练生动。内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事 例,也可以是身边发生的维护安全,帮助他人的感人事迹。2)、征文一律采用 A4 纸打印,左侧装订,封面注明“我与安全” 征文字样及作文题目、学校、班级、姓名、指导教师、联系电话等。 正文不出现姓名、学
9、校等内容。同时上报电子版。 (附电子稿)2、安全教育手抄报征文对象: 15 年级学生征文要求:1)、内容要体现出安全标识、标志等,作品要求图文并茂,形象生动。2)、手抄报采用 8 开纸,背面用铅笔注明学校、年级、班级、年 龄、姓名、指导教师、联系电话等。3、安全教育儿歌征文对象:所有班主任和辅导员老师。征文要求: 有关安全教育及安全管理方面的儿歌, 要求原创。(要 电子稿)五、活动要求1、各班要在班级自评的基础上, 向学校推荐优秀作品参加校内评 选。其中,安全教育作文二年级每班不少于 5 篇,三四五年级每班不 少于 10篇。安全教育手抄报每班不少于 10 份。安全教育儿歌每班不 少于 5 首。2、各班班主任辅导员协调组织。 数学老师负责学生的教育、 发动 以及各类征文的上报, 语文教师负责学生的创作、 指导和作品推荐等。六、征文时间及报送事项安全教育儿歌截止到201X年6月9日;安全教育手抄报截止到 201X年6月15日;安全教育作文截止到201X年6月20日。各年级 将作品报给本级部大队辅导员,再由大队辅导员报到学校办公室,统 一组织评比。七、奖项设置1、安全教育征文 一等奖 5 名 二等奖 15名 三等奖 30名 安全教育手抄报 一等奖 5 名 二等奖 20 名 三等奖 40 名2、将优秀安全
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