冯双2015谈说课

1、冯双201520152015谈说课谈说课l “说课说课”是教学改革中涌现出来是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，形式，也是集体备课的进一步发展，说课重点说清说课重点说清“为什么要这样教为什么要这样教”。 20152015谈说课谈说课l一、首先必须明确什么叫一、首先必须明确什么叫“说课说课”？l 所谓说课，就是教师备课之后讲课之所谓说课，就是教师备课之后讲课之前（或者在讲课之后）把教材、教法、学前（或者在讲课之后）把教材、教法、学法、授课程序等方面的思路

2、、教学设计及法、授课程序等方面的思路、教学设计及其依据，面对面地对同行（同学科教师）其依据，面对面地对同行（同学科教师）或其他听众作全面讲述的一项教研活动。或其他听众作全面讲述的一项教研活动。 20152015谈说课谈说课l二、怎样说好课？二、怎样说好课？l怎样写好一篇说课稿呢？怎样写好一篇说课稿呢？l1.从课程标准中确定教学目标、重点、难从课程标准中确定教学目标、重点、难点；点；l2.从教育学、心理学中确定教法、学从教育学、心理学中确定教法、学法；法；l3.再根据教材内容和学生实际，对教材中的知再根据教材内容和学生实际，对教材中的知识点进行切合实际的考虑。识点进行切合实际的考虑。201520

3、15谈说课谈说课l三、说课稿的一般步骤：三、说课稿的一般步骤： l1.1.简析教材简析教材 l2.2.阐述教法阐述教法 l3.3.指导学法指导学法l4.4.概说教学程序概说教学程序l5.5.教学效果分析教学效果分析 20152015谈说课谈说课l四、说课需注意的问题四、说课需注意的问题l1.1.防止说课变质防止说课变质l2.2.理论依据充分理论依据充分l3.3.熟悉教学原则和教学规律熟悉教学原则和教学规律l4.4.避免一知半解避免一知半解l5.5.做好问题准备做好问题准备l6.6.重点突出重点突出 货物装载的基本技货物装载的基本技术条件术条件说课稿说课稿辽宁铁道职业技术学院辽宁铁道职业技术学院

4、 铁道运输系铁道运输系 冯双冯双 一、说教材一、说教材 铁路货运组织铁路货运组织是铁道交通运营管理专业的是铁道交通运营管理专业的一门主干专业课。一门主干专业课。铁路货运组织铁路货运组织教材是普通高教材是普通高等教育等教育“十一五十一五”国家级规划教材；铁路职业教育国家级规划教材；铁路职业教育铁道部规划教材；高等职业教育铁道交通运营管理铁道部规划教材；高等职业教育铁道交通运营管理专业系列教材。专业系列教材。 本课是教材中最基本内容之一。本课是教材中最基本内容之一。 二、说教学目标和要求二、说教学目标和要求1.1.知识目标：知识目标：掌握掌握货物装载加固的基本技术要求及货物装载加固的基本技术要求及

5、货物装载的基本技术条件货物装载的基本技术条件。2.2.能力目标：能力目标：培养学生正确运用培养学生正确运用货物装载的基本技货物装载的基本技术条件解决货物装载实际问题术条件解决货物装载实际问题的能力。的能力。3.3.德育目标：通过德育目标：通过讲述讲述货物装载加固的基本技术要货物装载加固的基本技术要求求，增强增强学生对学生对货物装载及加固重要性的认识货物装载及加固重要性的认识，培培养养学生执行规章学生执行规章“一点也不能差，差一点也不行一点也不能差，差一点也不行”的理念，从而保证铁路货物运输安全。的理念，从而保证铁路货物运输安全。三、说三、说教学重点和难点教学重点和难点1.1.重点：重点：货物装

6、载的基本技术条件货物装载的基本技术条件2.2.难点：难点：转向架承受重量（转向架承受重量（R RA A、R RB B）及货物重）及货物重心纵向偏移量最大容许距离（心纵向偏移量最大容许距离（a a容容）的计算并）的计算并检验货物装载条件是否符合规定检验货物装载条件是否符合规定 四、说教法学法四、说教法学法1.1.教法：教法：本课程本课程以讲授为主，配合多媒体演示，并以讲授为主，配合多媒体演示，并结合案例、启发性教学、课堂讨论结合案例、启发性教学、课堂讨论等各种教学方法，等各种教学方法，引导学生积极思考、乐于实践，提高教、学效果。引导学生积极思考、乐于实践，提高教、学效果。 体现师生互动、生生互动

7、。体现师生互动、生生互动。2.2.学法：学法：使学生通过使学生通过接受、聆听、实作及自主、合接受、聆听、实作及自主、合作探究学习作探究学习，掌握所学内容，达到较好的教学效果。，掌握所学内容，达到较好的教学效果。充分体现充分体现 “ “以学生为主体、以教师为主导以学生为主体、以教师为主导”。 五、说教学步骤五、说教学步骤1.1.导入新课：导入新课： 在导入新课这一环节，引导学生查看上一次课学在导入新课这一环节，引导学生查看上一次课学过的车辆技术参数及车辆的使用，如果现在有一件货过的车辆技术参数及车辆的使用，如果现在有一件货物，怎么装载才能正确、合理呢？正是本次课要解决物，怎么装载才能正确、合理呢

8、？正是本次课要解决的问题。的问题。 2.2.讲授新课：讲授新课： 第二节第二节 货物装载的基本技术条件货物装载的基本技术条件 这个问题是本次课的重点，按规章的规定，由老这个问题是本次课的重点，按规章的规定，由老师提出问题，从五个方面进行突破。师提出问题，从五个方面进行突破。 l一、货物装载加固的基本技术要求一、货物装载加固的基本技术要求l（一）装载要求：（一）装载要求：使货物均衡、稳定、合理地分布在货车上，不超载、不偏载、不偏重、不集重；l（二）加固要求：（二）加固要求：能够经受正常调车作业以及列车运行中产生的各种力的作用，在运输全过程中，不发生移动、滚动、倾覆、倒塌或坠落等情况。 第二节第二

9、节 货物装载的基本技术条件货物装载的基本技术条件二、货物装载的基本技术条件二、货物装载的基本技术条件（一）装载的货物重量：（一）装载的货物重量： 不得超过货车容许载重量P容。 P容= P标+P特+P增（二）货物的装载高度、宽度：（二）货物的装载高度、宽度： 不得超限。（三）货物总重心的投影位置（三）货物总重心的投影位置1.应位于货车纵、横中心线的交叉点上。2.必须偏离时：（1）横向：偏离量不得超过100mm； b100mmb100mm（2）纵向：每个车辆转向架所承受的货物重量不得超过货车容许载重量的二分之一，且两转向架承受重量之差不得大于10t。 R RA APP容容/2 /2 R RB BP

10、P容容/2 /2 R RA A-R-RB B10t10t （四）重车重心高（四）重车重心高l1.1.定义：定义：重车重心高（重车重心高（H H）是指货物装车后，货物和车辆的总重心至轨面的高度。l2.2.规定：规定：（加规第十二条规定）重车重心高从钢轨面起，超过2000mm时，应按规定限速运行。（五）货物突出平车车端装载（五）货物突出平车车端装载1.货物半宽车辆半宽时：允许突出端梁300mm；l （908-600-150-60=98mm）2.货物半宽车辆半宽时：允许突出端梁200mm；3.超过此限时，应使用游车。：转向架承受重量（：转向架承受重量（R RA A、R RB B）的计算）的计算根据力

11、矩平衡原理，以根据力矩平衡原理，以B B为支点，得力矩平衡方程式：为支点，得力矩平衡方程式： B=0 RB=0 RA A* *l-Ql-Q（a+l/2a+l/2）=0=0 a Q RA RBlR RA A=Q=Q（0.5+a/l0.5+a/l）R RB B=Q-R=Q-RA A例例1 1： 一件均重货物，长一件均重货物，长11000mm11000mm，宽宽2000mm2000mm，高，高1200mm,1200mm,重重48t48t，以一辆，以一辆60tN60tN1616装运，装运，a=500mma=500mm。要求：要求：1.1.计算转向架承载重量；计算转向架承载重量； 2.2.检验检验货货物

12、重心纵向偏移物重心纵向偏移是否符合装载基本是否符合装载基本技术条件。技术条件。l 解：解：1. R1. RA A=48=48（0.5+0.5/9.30.5+0.5/9.3）=26.6t=26.6t R RB B=48-26.6=21.4t=48-26.6=21.4t 2. R 2. RA A=26.630=26.630 R RB B=21.430=21.430 R RA A-R-RB B=26.6-21.4=5.210=26.6-21.4=5.210 货物重心纵向偏移符合装载基本技术条件。货物重心纵向偏移符合装载基本技术条件。 ：货物重心纵向偏移量最大容许距：货物重心纵向偏移量最大容许距离（离

13、（a a容容）的计算）的计算 根据：根据：R RA A=P=P容容/2=Q/2=Q（0.5+a/l0.5+a/l） 得：得：a a1 1= =（P P容容/2Q-0.5/2Q-0.5）l l R RA A-R-RB B=10=Q=10=Q（0.5+a/l0.5+a/l）-Q-Q（0.5-a/l0.5-a/l） 得：得：a a2 2=5l/Q=5l/Q 为同时满足为同时满足,a,a容容应取应取a a1 1、a a2 2中较小者中较小者结论：结论： 1.1.当当P P容容-Q10t-Q10t -Q=60-4810t l a a容容=5l/Q=5=5l/Q=5* *9.3/48=0.97m 9.3/

14、48=0.97m l a a需需aa容容 l 货物重心纵向偏移符合条件。货物重心纵向偏移符合条件。 练习l 重重45t45t，长，长12000mm12000mm，宽，宽2500mm2500mm，高，高1500mm1500mm均重货物一件，重心距货物一端为均重货物一件，重心距货物一端为7000mm7000mm，使用，使用N N1616( (标记载重标记载重60t60t，车底架长，车底架长13000mm13000mm，销距，销距9300mm)9300mm)一辆装载。一辆装载。 l试确定经济合理的装载方案。 3.课堂小结 货物装载加固的基本技术要求基本技术要求 货物装载的基本技术条件基本技术条件 R

15、 RA A、R RB B的计算 a a容容的计算 4.布置作业 均均重货物一件重重货物一件重40t40t，长，长16000mm16000mm，宽，宽2000mm2000mm，高，高1800mm1800mm，拟采用，拟采用60tN1660tN16型平车型平车装运，使用横垫木高度为装运，使用横垫木高度为200mm200mm。 试确定经济合理的装载方案。 第二节第二节 货物装载的基本技术条件货物装载的基本技术条件 一一、货物装载加固的基本技术要求、货物装载加固的基本技术要求 （一）一） 装载要求装载要求 （二）二） 加固要求加固要求 二二、货物装载的基本技术条件、货物装载的基本技术条件 （一）装载的货物重量一）装载的货物重量 （二）货物的装载