蜀道难时PPT学习教案

1、会计学1 蜀道难时蜀道难时 李白，字太白，号青莲居士李白，字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪。祖籍陇西成纪( ( 今甘肃秦安东今甘肃秦安东) )，于唐武后长安元年，于唐武后长安元年( (公元公元701701年年) )出生在出生在 西域的碎叶西域的碎叶( (今巴尔喀什湖南面的楚河流域今巴尔喀什湖南面的楚河流域) )。幼时随父。幼时随父 迁居绵州昌隆迁居绵州昌隆( (今四川江油县今四川江油县) )青莲乡。少年即显露才华青莲乡。少年即显露才华 ，吟诗作赋，博学广览，并好行使。从二十五岁起离川，吟诗作赋，博学广览，并好行使。从二十五岁起离川 ，长期在各地漫游，对社会生活多所体验。其间曾因吴，长期在各地漫

2、游，对社会生活多所体验。其间曾因吴 钧等推荐，于天宝初供奉翰林。但在政治上不受重视。钧等推荐，于天宝初供奉翰林。但在政治上不受重视。 又受权贵谗毁，仅一年余即离开长安，政治抱负未能实又受权贵谗毁，仅一年余即离开长安，政治抱负未能实 现，使他对当时政治腐败，获得较深认识。天宝三载，现，使他对当时政治腐败，获得较深认识。天宝三载， 在洛阳与诗人杜甫结交。安史之乱中，怀着平乱的志愿在洛阳与诗人杜甫结交。安史之乱中，怀着平乱的志愿 ，曾为永王幕僚，因兵败牵累，流放夜郎。中途遇赦东，曾为永王幕僚，因兵败牵累，流放夜郎。中途遇赦东 还，晚年飘泊困苦，卒于安徽当涂县。还，晚年飘泊困苦，卒于安徽当涂县。 回忆

3、李白生平回忆李白生平 第1页/共18页 第2页/共18页 噫吁噫吁嘻嘻 !危乎高哉危乎高哉!蜀道之难，难于上青天蜀道之难，难于上青天 !蚕从及鱼凫，开国何茫然蚕从及鱼凫，开国何茫然 !尔来四万八千岁，尔来四万八千岁， 不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横决不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横决 峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩 连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回 川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘。青川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘。青 泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息泥何盘盘，百步

4、九折萦岩峦。扪参历井仰胁息 ，以手抚膺坐长叹。，以手抚膺坐长叹。 第一段：蜀道的险峻神奇第一段：蜀道的险峻神奇 开笔横空起势，笔力千钧，有先声夺人的气势开笔横空起势，笔力千钧，有先声夺人的气势 难 第3页/共18页 难何以谓难？ 1 1、不做正面描写、不做正面描写 历史传 历史传 说说 将读者引入远古的洪将读者引入远古的洪 荒年代历史的时空感荒年代历史的时空感 强烈 宏阔 2 2、回到现实、回到现实： 鸟道鸟道 望而生畏望而生畏 望而却步望而却步 3 3、神话色彩的历史传说：、神话色彩的历史传说： 壮阔壮阔 五丁开山五丁开山 山崩地裂山崩地裂 4 4、蜀道山势的高峻和惊险：、蜀道山势的高峻和惊

5、险： “上有上有. .坐长叹坐长叹” 夸张手法夸张手法 极力描绘极力描绘 高高 险险 第4页/共18页 佩服李白佩服李白惊天地、泣鬼神的想象力和笔力惊天地、泣鬼神的想象力和笔力 丰富想象丰富想象 夸张语言夸张语言 浪漫激情浪漫激情 崇高崇高 宇宙山川宇宙山川 飞禽走兽飞禽走兽 神话故事神话故事 历史传说历史传说 混合混合 神奇神奇 世界世界 日月星辰日月星辰 雄浑雄浑 表现表现 第5页/共18页 再说气象再说气象 读这首诗，如从画廊经过一般，读这首诗，如从画廊经过一般， 一幅幅动人的画面接连不断地出现在你的眼前，一幅幅动人的画面接连不断地出现在你的眼前， 它们那阔大的意境，那逼人的气势，它们那

6、阔大的意境，那逼人的气势， 使你怵目惊心，叹为观止。使你怵目惊心，叹为观止。 鉴赏要点鉴赏要点 先说章法先说章法 诗人创造性地继承了古代民歌中常见的复沓形式（又称反复），诗人创造性地继承了古代民歌中常见的复沓形式（又称反复）， 主旨句凡三见：开头、中间、结尾各出现一次。主旨句凡三见：开头、中间、结尾各出现一次。 这并非简单的重复，这并非简单的重复， 因为它每出现一次都给读者带来新的启示因为它每出现一次都给读者带来新的启示 由此自然形成了以主旨句贯穿始终、由此自然形成了以主旨句贯穿始终、 内容层层深入的格局，使人产生一叹之不足而至于再，内容层层深入的格局，使人产生一叹之不足而至于再， 再叹之不足

7、而至于三的感受。再叹之不足而至于三的感受。 第6页/共18页 问君西游何时还？畏途巉岩不可问君西游何时还？畏途巉岩不可 攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林 间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道 之难，难于上青天，使人听此凋朱颜之难，难于上青天，使人听此凋朱颜 ！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁 。飞湍瀑流争喧豗。飞湍瀑流争喧豗 ，崖转石万壑雷崖转石万壑雷 。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎 来哉！来哉！ 开头八句开头八句 设问方式设问方式 悲凄悲凄愁情愁情 第二段：进一步写蜀道

8、之难第二段：进一步写蜀道之难,劝诫人们别来蜀地劝诫人们别来蜀地 第7页/共18页 山之高山之高 蜀道之难蜀道之难 “不盈尺不盈尺 ” 山之险山之险“枯松倒挂枯松倒挂” 视觉视觉 “飞湍飞湍” 听觉听觉 “万壑雷万壑雷” 主旋律主旋律 第8页/共18页 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关， 万夫莫开。所守或匪亲，化为狼万夫莫开。所守或匪亲，化为狼 与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨 牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐 ，不如早还家。蜀道之难，难于，不如早还家。蜀道之难，难于 上青天，侧身西望长咨嗟！上青天，侧身西望长咨嗟！ 第三段：第三

9、段： 剑阁的险要剑阁的险要 战战 乱乱 之之 地地 表表 现现 再度告诫再度告诫 主旋律主旋律 蜀道蜀道 之难之难 人事环境险恶人事环境险恶 祸福朝夕莫测祸福朝夕莫测 第9页/共18页 开篇:主旨句一见 一、叹 高高 难 行 蜀道来历 蜀道高峻 二、叹 险险 可 畏 景物凄清 山水险恶 以“何时还 起” 三、叹战火之烈烈 申 戒 以“早还家” 结 剑阁险要 杀人惨景 主旨句二见 结尾：主旨句三见 照照 应应 第10页/共18页 这首诗的基调这首诗的基调 这首诗以主旨句这首诗以主旨句“蜀道之难，难于上青天蜀道之难，难于上青天”贯穿始终，贯穿始终， 已经显示了它的咏叹基调。统观全诗，诗人之叹有三：

10、已经显示了它的咏叹基调。统观全诗，诗人之叹有三： 一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。 这三叹其实也蕴含在诗人的具体描写和抒情直白中。这三叹其实也蕴含在诗人的具体描写和抒情直白中。 例如例如“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”，这是叹蜀道，这是叹蜀道 之高，因为黄鹤之飞至高，猿猱动作最灵，二者皆不得过，之高，因为黄鹤之飞至高，猿猱动作最灵，二者皆不得过， 人又何能翻越？再如人又何能翻越？再如“其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来 哉哉”，这是叹蜀道之险，用劝游者的口吻写出，意味尤

11、为深长。，这是叹蜀道之险，用劝游者的口吻写出，意味尤为深长。 又如又如“朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻”，这是，这是 叹蜀中战祸之烈，诗人用具体描写方式，再现了叹蜀中战祸之烈，诗人用具体描写方式，再现了“争地以战，争地以战， 杀人盈野；争城以战，杀人盈城杀人盈野；争城以战，杀人盈城”（孟子孟子离娄上离娄上） 的图景，有不忍目睹之意。的图景，有不忍目睹之意。 第11页/共18页 艺术特艺术特 点点 1 1、丰富的想象，雄健奔放、丰富的想象，雄健奔放 的笔调，的笔调， 夸张的手法。夸张的手法。 2 2、调动各种器官，运用多种艺术手法，、调动各种器官，运

12、用多种艺术手法， 增强诗歌的感染力。增强诗歌的感染力。 3 3、句式富于变化，以七言为主，辅以杂句，、句式富于变化，以七言为主，辅以杂句， 节奏多变化，长短句相间，有抑扬顿挫之感。节奏多变化，长短句相间，有抑扬顿挫之感。 4 4、广泛意象群的调度使用，使人眼花缭乱，、广泛意象群的调度使用，使人眼花缭乱， 精心动魄。精心动魄。 第12页/共18页 试着思考几个问题试着思考几个问题 1诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的? 神话传说神话传说：五丁开山、六龙回日：五丁开山、六龙回日写出历史上蜀道不可逾越写出历史上蜀道不可逾越 之险阻。之险阻。 虚写映衬虚写映衬：黄鹤不得飞

13、渡、猿猱愁于攀缘：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘映衬人行走难上加难映衬人行走难上加难 摹写神情、动作摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难 神情惶悚神情惶悚困危之状如在眼前。困危之状如在眼前。 借景抒情借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄：古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木，子规啼夜月悲鸟号古木，子规啼夜月) 使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围， 有力地烘托了蜀道之难。有力地烘托了蜀道之难。 运用夸张运用夸张：“连峰去天不盈尺连峰去天不盈尺”“”“枯松倒挂倚绝壁枯松倒挂倚绝壁”极言山峰之高极言山峰之高 绝壁之险，渲染了惊险的气氛。李白正是以