沈复《幼时记趣》第二课时

1、同学们，我们每个人都有童年生活，那是多么欢同学们，我们每个人都有童年生活，那是多么欢快，多么有趣，至今记忆犹新，下面请欣赏几副快，多么有趣，至今记忆犹新，下面请欣赏几副童年的图片，让它们带我们回到童年时代。童年的图片，让它们带我们回到童年时代。第二课时第二课时一、解释下面词语。一、解释下面词语。1 1、明明察秋毫察秋毫2 2、故故时有物外时有物外之之趣趣3 3、私拟私拟作群鹤舞空作群鹤舞空4 4、心、心之之所向所向5 5、项、项为为之之强强6 6、徐喷、徐喷以以烟，使烟，使其其冲烟飞鸣冲烟飞鸣7 7、作作青云白鹤青云白鹤观观8 8、怡然怡然称快称快9 9、常蹲、常蹲其其身，使与台齐身，使与台齐

2、1010、以以丛草丛草为为林林1111、神游神游其中其中1212、忽有、忽有庞然大物庞然大物1313、拔拔山倒树山倒树而来而来1414、盖盖一癞蛤蟆也一癞蛤蟆也1515、二虫、二虫尽尽为所为所吞吞1616、方方出神出神1717、鞭鞭数十数十1818、则、则或或千或百果然鹤也千或百果然鹤也二、下面句子的朗读停顿有误的一项是（）二、下面句子的朗读停顿有误的一项是（）A.昂首昂首/观之，项观之，项/为之强。为之强。B.使其使其/冲烟飞鸣，作冲烟飞鸣，作/青云白鹤观。青云白鹤观。C. 则则/或千或百或千或百/果然鹤也。果然鹤也。D. 盖一盖一/癞蛤蟆也。癞蛤蟆也。D三、用现代汉语说说下面句子的意思。三

3、、用现代汉语说说下面句子的意思。1、故时有物外之趣。、故时有物外之趣。2、夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。、夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。3、心之所向，则或千或百果然鹤也。、心之所向，则或千或百果然鹤也。4、昂首观之，项为之强。、昂首观之，项为之强。5、神游其中，怡然自得。、神游其中，怡然自得。文章写了童年生活的文章写了童年生活的“物外之趣物外之趣”冰心奶奶曾说过：冰心奶奶曾说过：“童年是梦中的真，童年是梦中的真，真中的梦，是回忆时含泪的微笑。真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”是的，是的，童年生活是美好的，令人向往的。童年生活是美好的，令人向往的。清代文学家沈复的清代文学家沈复的幼时记趣幼时记趣以生动以生

4、动的笔触，细腻的刻画，为我们展现了一幅幅的笔触，细腻的刻画，为我们展现了一幅幅童真童趣图。童真童趣图。我们看看作者在课文中写了什我们看看作者在课文中写了什么样的童年生活。么样的童年生活。、课文写的、课文写的“物外之趣物外之趣”有哪几件？请用有哪几件？请用简洁的语言概括一下。简洁的语言概括一下。、作者怎么会产生、作者怎么会产生“物外之趣物外之趣”的？的？、“物外之趣物外之趣”反映了作者什么样的童心、反映了作者什么样的童心、童趣？童趣？观蚊如鹤观蚊如鹤神游山林神游山林驱打蛤蟆驱打蛤蟆总总分分产生产生“物外之趣物外之趣”的原因是作者观的原因是作者观察细致，想象奇特。察细致，想象奇特。反映了作者惩罚强

5、暴、同反映了作者惩罚强暴、同情弱小的纯真的童心和观小为情弱小的纯真的童心和观小为大、想象奇特的童趣。大、想象奇特的童趣。 文中文中“我我”之所以感觉之所以感觉“趣趣”，全在一颗纯真的童心。你小时候有全在一颗纯真的童心。你小时候有类似的趣事吗？说出来，让大家分类似的趣事吗？说出来，让大家分享你的乐趣。享你的乐趣。童年的确是一朵七色花，它充满阳光、充童年的确是一朵七色花，它充满阳光、充满诗意、充满幻想、充满希冀，下面请同学满诗意、充满幻想、充满希冀，下面请同学们调动自己的语言积累，以们调动自己的语言积累，以“童年童年”为话题，为话题，说一句很美的话，长短不限。说一句很美的话，长短不限。示例：示例：

6、童年童年是一支清亮的歌；童年童年是一支清亮的歌；童年是一首纯真的诗；童年是一首纯真的诗；童年是一颗晶莹的露珠；童年是一颗晶莹的露珠；童年是刚出土的新芽；童年是刚出土的新芽；童年是含苞欲放的花；童年是含苞欲放的花；童年是一只飞向憧憬的小鸟；童年是一只飞向憧憬的小鸟；童年是记忆天幕上永远闪亮的星星；童年是记忆天幕上永远闪亮的星星；童年是一支自己射出很快飞逝不见的箭；童年是一支自己射出很快飞逝不见的箭；童年是一颗方糖，甜在心里；童年是一颗方糖，甜在心里；童年是一个谜，混沌初开、稚嫩好奇；童年是一个谜，混沌初开、稚嫩好奇；童年是一幅画，色彩绚丽、烂漫天真；童年是一幅画，色彩绚丽、烂漫天真；童年是那无忧

7、无虑四处游荡的风；童年是那无忧无虑四处游荡的风；童年是妈妈的摇车不停地摇啊摇；童年是妈妈的摇车不停地摇啊摇；童年是奶奶的传说充满好奇与幻想童年是奶奶的传说充满好奇与幻想 1 1作者善于联想和想像，作者善于联想和想像，“果如鹤唳云端果如鹤唳云端”是把是把 看作看作“鹤鹤”，把，把 看作看作“云云”。 “ 拔 山 倒 树 而 来拔 山 倒 树 而 来 ” 一 句 中 的一 句 中 的 “ 山山 ” 指指 ，“树树”指指 。2.2.“神游其中，怡然自得神游其中，怡然自得”，为之，为之“怡然称快怡然称快”和兴和兴“正浓正浓”都是描写都是描写 的句子，这些的句子，这些句子在文中的作用句子在文中的作用是是

8、 。3.3.从选文看，发现或产生从选文看，发现或产生“物外之趣物外之趣”的条的条件 是 什 么 ？ （件 是 什 么 ？ （ 1 1 ） 。（2 2） 。4.4.从选文中举一例说明作者幼时的童趣。从选文中举一例说明作者幼时的童趣。 蚊子蚊子烟烟凸起的土砾凸起的土砾 丛草丛草心理心理突出突出“物外之趣物外之趣” 观察力强观察力强 观察细致观察细致 想象力是心灵自由翱翔的翅膀，想象力是心灵自由翱翔的翅膀，乘着这双翅膀你会探寻到更为广阔的乘着这双翅膀你会探寻到更为广阔的奇妙的世界，体会到更多的创造的乐奇妙的世界，体会到更多的创造的乐趣。观察会给你一双善于发现的眼睛，趣。观察会给你一双善于发现的眼睛，有了这双眼睛你便不会错过生活中所有了这双眼睛你便不会错过生活中所有精彩的瞬间，希望我们都能充分运有精彩的瞬间，希望我们都能充分运用这双眼睛和翅膀。用这双眼睛和翅膀。 课外延伸课外延伸一、你有没有和作者同样的经历？给大一、你有没有和作者同样的经历？给大 家谈谈你的童年趣事。家谈谈你的童年趣事。二、你认为怎样做才算是一个有情趣的人？二、你认为怎样做才算是一个有情趣的人？热爱自然，热爱生活；热爱自然，热爱生活；有一双善于发现美的眼睛；有一双善于发现美的眼睛；富于联想和想像；富于联想和想像；有一定的审美能力，能发现美、认识美。有一定的审美能力，能发现美、认识美。 沈复观细小之物而写成此文，你沈复