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文档简介

1、（一）爬天都峰测试题说声“放”那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快我站在天都峰脚下；啊，峰顶这么（），在（ ）上面哩！我爬得上去吗？再看看（ ）的石级，石级上的铁链似乎是从（）挂下来的，真叫人发颤！1、 这段话写天都峰的。2、用“”把这段话分两层。3、 作者写天都峰的高和陡，目的在于突出，暗示地跑起来。风筝越飞越咼，在空中翩翩起舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地跑。1、这段话是围绕着来写的。2、用“”画出文中的动词。3、根据短文内容填空。（）的地方（）地奔跑（）地喊叫4、照样子写词语。一松一紧越飞越高翩翩起舞（二）小摄影师“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就

2、一定让他进来。”1、第一句话中的“他”指的是，第二句中的“他”指的是。2、 高尔基的第一句话的意思是。第二句话的意思是。3、 高尔基说的话，体现了他。（三）风筝5、这段话写出了放风筝时的心情。（四）赵州桥这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案； 有 的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望； 还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了 一样。1、这段话通过描写不同姿态的，向我们介绍了赵州桥的我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方,2、写出下面词语的近义词坚固（蛀圭 /3、“所有的龙”指的是哪几种龙？04、栏板上还会有龙的那些图案？想像一下它们的样子，再写出一种来0（五）默写。1九月九日忆山东兄弟2、,天才在于积累,只要肯攀登。之崛起而0任何成就都是的结果。书籍是的阶梯03、天对,秋月白，雨对,对长空0对云横对海树，雨中山果落，赤日对苍穹。灯下草虫鸣。4写出几句孔子的名言。,栏板上雕）的）0所有的5、这座桥不但（）,而且（）0桥面两侧有（）刻着（）的图案：有的

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