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文档简介

1、幼儿园 2018 年保育员业务技能考试试题试卷( 含答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D 、痊愈后应大量补充水2、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性3、便池应该重点擦拭

2、的地方是()。A入水口B.边沿C.拐角D.池外4、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏5、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育6、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上第1页共12页7、造成孩子缺乏 ()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。8、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即

3、关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨9、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是()。 . 个别儿童的情况. 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量. 教育活动的内容10、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水,然后搅拌均匀B调成糊状,再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状,再加水11、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育12、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗13、自然通风时,室温

4、仍达到(),应采用人工通风。A37B.30C.28D.1814、爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作15、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡第2页共12页16、育员应根据()做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好17、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对18、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的

5、发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展19、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动20、保育员要教育婴幼儿() ,生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃21、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化22、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕23、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话24、婴幼儿晨检前,保育员应指导其(

6、)。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏25、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法第3页共12页填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。2、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡5 10分钟。5、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离开。6、传染病发生和流行的三个基本环节是()、

7、()、 ()。7、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。9、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。10、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。11、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。12、缺乏维生素A可患()。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园的玩具应定期用 ()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15、幼儿园常用的通风方式有( )和 ()。16、日托园晨检中的

8、“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、( )有无异常,皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。17、饭菜保温、保洁的原则是( ), ()。18、幼儿园保育员应具备 ( )毕业以上学历,并受过()职业培训。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。第4页共12页判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()职业的特征包括两个方面:一是谋生手段, 即必需性; 二是职责特定, 即专门性。2、()幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。3、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之

9、一。4、()加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。5、()给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。6、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。7、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。8、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。9、( )通风是指室内空气与室外空气的流通, 活动室通风形式主要有两种, 一是自然通风,二是人工通风。10、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。11、()VD可以帮助钙沉积到骨骼上。12、()要教育婴幼儿靠近电

10、线的地方不要玩火,以防触电。13、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。14、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。15、()婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、保育员应当具有哪些专业素质?第5页共12页2、幼儿入厕应掌握的技能是什么?3、保育员职业守则?4、幼儿全天热量的分配要求是什么?5、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿的能力主要有哪几方面组成?2、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?第6页共12页第7页共12页试题答案单选题(本

11、题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 C3、 A4、 B5、 D6、 A7、 D8、 D9、 B10、 B11、 C12、 D13、 B14、 A15、 C16、 A17、 E18、 C19、 C20、 C21、 D22、 D23、 A第8页共12页24、 B25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康2、 2岁半左右, 20 ,六龄齿3、胸骨偏下方4、 1: 2005、答案:低处、湿毛巾6、传染源、传播途径、易感人群7、一尺8、答案:晒太阳、吹吹风9、 2岁半左右, 20六龄齿10、答案:纪律、卫生11、各种甜

12、食12、夜盲症13、良好的卫生习惯,生理特点14、消毒水, 太阳底下晾晒15、答案:自然通风、人工通风16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案:冬季保温,夏季散热18、初中 ,幼儿保育19、胸骨偏下方20、协调性,灵活性判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:1、爱心2、丰富的知识3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能5、处理意外事故和急救处理能力。2、答:( 1)教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦) ,对折,叠好再擦

13、一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不露肚脐与后背;( 2)教育幼儿便后冲净,洗手。3、答:第10页共12页爱岗敬业,热爱幼儿为人师表,遵纪守法积极进取,开拓创新尊重家长,热情服务文明礼貌,团结协作4、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐点占:10晚餐占20-30 。5、答:( 1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。( 2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。( 3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。( 4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、

14、答:( 1)运动和操作能力;( 2)认识能力(即智力) ;( 3)交流与沟通能力(包括语言和非语言性的交流与沟通);( 4)人际关系能力(包括合作、组织和协调能力等)。此外,不少特殊才能(如音乐、绘画、舞蹈方面的才能)也是在幼儿期有所表现的。2、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会

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