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文档简介

1、幼儿园户外大型玩具幼儿园须展适合幼儿的体育活动，保证每天2小时的户外活动。培 养幼儿正确的坐姿，保护幼儿视力。重视幼儿的心理卫生教育，及时纠正 幼儿的偏异行为。重视对特殊儿童的教育，弓I导幼儿生理、心理健康发 展。建立家园联系制度，通过设立开放日，召开家长会议，设家教宣传栏， 建立家园联系册等，与家长建立平等、互动的联系。成立家长学校和家长 委员会，指导 帮助家长掌握科学育儿知识。在幼儿园的一日活动中，户外活动越来越受到重视，每天不少于2小 时的户外活动也逐渐成为许多幼儿园心照不宣的基本活动之一。随着课改 的不断深入，观念的不断更新，我们对幼儿园的户外活动也有了新的理解。 积极地开展户外活动，

2、不仅有助于提高幼儿的运动能力，促进动作协调发 展,而且放松了孩子们的情绪，放飞了孩子们的心灵。幼儿园户外活动一般以体育游戏为主，但不忽略其他游戏的穿插进 行，如智力游戏 娱乐游戏 音乐游戏、民间游戏等。鉴于小班幼儿各方 面素质不如班幼儿，开展民间体育游戏有一定局限性，于是我们就开展了 音乐游戏。如放一段“鸟飞”律动曲，幼儿就会很自然地翩翩起舞；放一 曲“进行曲”，幼儿就会雄纠纠、气昂昂地学解放军走路。这种配乐游戏 活动，孩子是很喜欢的。在民间游戏中，体育游戏又占优势，玩这类游戏 大多在户外，而且有一定的运动量，能活跃幼儿的身心，增进幼儿体质, 提高幼儿运动兴趣、能九较适应中、大班幼儿参加。如“

3、跳皮筋” “跳 大绳”，有跳跃奔跑活动，可增强幼儿各部分的运动；“跳房子”、“弹 球”等游戏，可发展幼儿手 脚动作灵活协调能力；“踩高跷”训练幼儿 平衡能力；“老鹰捉小鸡” “贴膏药”等游戏能训练幼儿听力 反应的 速度及表演能力。除此之外我们还利用一种玩具达到多样玩法的效果，变 一种游戏为多种游戏。比如把绳子两头连接起来拉成长方形后，可把它作 车厢来开火车，当作独木桥在中间走，当作小沟来跨跳；摆成圆形玩跳圈 游戏。多种玩法交替进行，幼儿百玩不厌，既提高了玩具的使用，又培养 了幼儿的创造能力。总之，为了孩子的明天，为了孩子更加健康，为孩子们提供更多的 发展机会，让孩子们在健壮体魄愉悦心理中快乐成长。幼儿园户外玩 具有哪些？下面的表格详细写了部分卫峰玩具的名称。WF8014小博士乐园WF8018小博士乐园WF8021小博士乐园(3)VJ淘气城

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