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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年大学保护环境的文章 大同学是祖国建立的主力军、是民族的盼望,加强大同学的环保意识尤其重要。下面是我为大家整理的关于大学爱护环境的文章的相关资料,供您参考! 大学爱护环境的文章篇1:环保爱校 为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。 -艾青 让二中月报成为孩子们自己的舞台 我出生在陇西,与生俱来就对这片土地有着无法割舍的深情。1997年9月,接手二中月报编辑工作时就时就暗下决心,决不辜负学校指导的信任,肯定要办好二中月报,让它成为众多孩子们展现美妙幻想的一方舞台。 最初,二中月报没有影响,更没有人来投稿,为了宣扬二中月报,吸引同学来投稿

2、,我借用了历史上商鞅为了宣扬变法而用的立木为信的方法,购置了大量的小笔记本,印上二中月报编辑室几个字,散发给每班的班长和语文课代表,让他们宣扬二中月报,为二中月报搜集稿件。后来,我还用印刷 二中月报专用稿纸和专用信封,制作二中月报通迅员证等方法来扩大二中月报的知名度,也从语文教师那里搜集好作文,稿子搜集来以后,我仔细批阅,不满足的进展修改,我然后分类编排,设计出校报的大样。当时,我所在校办分室工作许多,白天几乎没有时间,主要是利用中午,晚上和休息日的时间来办二中月报,我把材料整理好后,拿到街上的育才电脑部去打印,校对稿出来以后,我反复校对,多时还请别的教师校对一遍,版式设计不抱负时,还得重来,

3、有时需要一个星期的时间。 每期报纸印出来后,我便立即散发给老师,各个班级,给每个多给十张,让他们散发给自己的亲朋好友,来扩大二中月报的知名度.每期报纸满足学校师生的阅读需要外,我特意留下一局部,利用自己上下班的时间散发给县委,政府,训练局及兄弟学校,还有自己认识的喜爱看报的人。九年来,我大约将2万多张报纸散发出去,渐渐地知道二中月报的人越来越多,向二中月报投稿的同学越来越多,二中月报的影响扩大到校外及县城,为二中月报以后的进展打下了坚决的根底。 有了源源不断的稿件和越来越多的读者,我办好二中月报的信念越来越强,我开头思索如何进一步办好二中月报,进步二中月报的质量,真正发挥一份报纸的价值,为学校

4、和同学效劳.身处校内,我切身体会到当前适合同学阅读的报刊读物太少,同学课外活动的场所太少,经过仔细思索,我打算将二中月报向同学倾斜,让他贴进同学,走进同学,成为同学自己的报刊.因此,我从自己所熟识的同学中汲取一些学问面广,写作力量强的同学参加到二中月报的编辑队伍中来.放手让他们去创新,去理论,去尝试,让二中月报变成孩子们自己展现才华,放飞幻想,追赶抱负的舞台。 大学爱护环境的文章篇2:将低碳进展究竟 当看到一片绿色的草地时,你是否盼望它可以绿的更久,为生活增加一抹颜色;当看到空中白云飘浮时,你是否盼望它可以浮动永久,让天空保持那份意境;当看到水中鱼儿欢跃时,你是否盼望水可以保持清亮,让鱼儿永久

5、那么自由自由。 环保是一个沉重而宽阔的话题,是与我们的生活息息相关的话题,生态环境的一步步恶化,慢慢使我们赖以生存的家园面临空前的危机,资源的铺张和污染的肆虐,侵吞着我们的文明成果。当爱护和进展一再成为锋利的冲突时,我们究竟该如何选择?古人云:生于忧患,死于安乐!如果我们不珍爱大自然,放纵任性的贪欲,不断的向地球索取而不予爱护,我想,青山绿水、蓝天白云将会离我们越来越远麻木不仁的灵魂,需要振聋发聩的呼喊;唯利是图的欲望,需要推心置腹的唤醒! 环保之路,任重而道远。随着人类社会经济飞速进展,对大自然也造成了越来越多的损害,大量有害气体的排放使得全球气候变暖,造成了对人类生存和进展的严峻挑战,人们

6、也慢慢意识到能源用法带来的环境问题及其产生的缘由,不只是烟雾、光化学烟雾和酸雨等造成的危害,空气中二氧化碳的比例也越来越高,其带来的全球气候改变也成为不争的事实。在这样的大背景下,为了爱护我们赖以生存的家园,国家也推出了一系列节能环保政策,与此同时,碳脚印、低碳经济、低碳技术、低碳生活方式、低碳社会、低碳城市、低碳世界等一系列新名词、新政策也应运而生。 关怀大自然、关怀全球气候变暖的人们把削减二氧化碳实实在在地带入了生活,有人植树,有人坚持爬楼梯,有人尽量买运输历程很短的商品低碳生活,涉及到节能减排的方方面面,与我们的生活息息相关。提倡低碳生活,目的在于唤醒人们的环保意识,转变我们的生活方式和

7、价值观念,建立资源节省型、环境友好型社会。 近日,恰逢学校数学与统计学院举办了统计方案设计大赛,我便与伴侣组队参与,设计的主题便是大同学低碳意识现状调查,通过问卷调查的形式,我们在全校发放了600份问卷。调查结果显示,有一半以上同学对于低碳经济、低碳生活只是知道一些,但并不理解,甚至还有极少局部同学没听说过低碳经济。而且大同学在低碳环保方面意识并不很强,只在肯定程度上较关注。综合来看,同学们的生活习惯所反映出来的低碳意识还有待进步。 低碳生活不仅告知我们可以为减碳做些什么,还告知了我们可以怎么做。比方用法节能灯、节水龙头和马桶,做到人走灯灭,人离扇停,不开大排量车或少开私车多乘公车,少用甚至不

8、用一次性筷子,纸张双面打印,回绝过度包装,买东西自带购物袋等等。 在低碳生活方式渐渐兴起的时候,大家开头关怀,我们今日有没有为减碳做些什么呢?什么样的人可以算是低碳族,低碳又代表什么呢?简洁来说,低碳是一种生活习惯,是一种自然而然的去节省身边各种资源的习惯,只要你情愿主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以参加进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节省,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节省、不铺张,同样能过上舒适的低碳生活。 所以,让低碳充满在我们的生活中,让我们用自己一点一滴的行动来转变我们的生活,将低碳进展究竟! 大学爱护环境的文章篇3:大学校内环境爱护建议书 敬

9、重的教师、友爱的同学们: 同学们,走进一个洁净干净的校内,你肯定心情舒服。学校给我们营造了一个优美干净的校内,为我们的学习和生活供应了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习安康成长。但是在我们漂亮的校内内,却有极个别的同学对公物随便破坏、铺张。针对这种状况,学校政教部提出建议:各班同学应爱护环境、爱惜公物让我们大家齐动手共建漂亮校内。 校内,是学习生活的重要场所。校内环境的好坏挺直影响到师生的工作、学习和生活。同时,校内环境也是一个学校文明程度的重要标记。目前,在我们校内中存在少数同学顺手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料袋、面巾纸、瓜子壳

10、、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严峻破坏了校内环境,损害了学校的形象。校内环境已到了不能不治、不治不行的严峻地步了,因此政教部向全校师生发出以下建议: 1、爱惜学校花草树木,不任意践踏草坪,不随便进出绿化带,不攀折花木。 2、不在校内内吃零食,不顺手乱扔食品包装袋、饮料袋。 3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。 4、每天做好值日生工作,去除卫生死角(楼梯、楼道)。 5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。 6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。 7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。 8、养成节俭节省的美德,削减铺张,就是削减垃圾。 9、爱惜学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。 10、爱惜学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内干净,不随便粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,当心翼翼。 11、爱惜校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建立。 12、爱惜学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。 13、爱惜学校资源,顺手关闭电灯、电源,节省每一度电。 14、爱惜校内内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节省每一滴水。 15、爱惜校内内的体育设施

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