2022年社区教育工作计划书

1、 第 1 1 页 /共 9 9 页页20222022 年社区教育工作计划书年社区教育工作计划书 随着时代的要求，要不断拓展社区教育发展的广度，深化社区教育发展的内涵，全力打造教育事业繁荣、文化特色鲜明、软硬实力较强的创新社区。以下是笔者为你精心整理的关于 20_年社区教育工作计划书的内容，希望你喜欢。20_年社区教育工作计划书(一)某某村 20_年社区教育工作将以_为指导，坚持以人为本，大力发展社区教育，通过深化社区教育，尽力为本村群众搭建一个学会学习、学会生存、提升素质、健康生活的终身教育平台，提升本村的精神文明水平。根据江桥镇 20_年社区教育工作要点，结合我村实际，制定 20_年社区教育

2、工作计划如下。 一、工作目标 健全学习型社区建设领导机制，进一步完善规章制度，形成一套在组织管理、制度建设、教育阵地建设、队伍培养、资金保障等方面较完善的学习型社区建设工作机制。在学习型社区建设工作中，抓住重点、抓出亮点、创出特色，针对不同群体，广泛开展教育培训活动，深入开展学习型组织组织创建活动，不断提高本村群众参加学习的积极性，努力营造全民终身学习的良好氛围。 二、时间安排 第一阶段(20_年 1 月20_年 3 月) 根据镇学习型社区建设工作领导小组要求，结合本村实际情况，制定年度工作计划及办班办学计划表，确定教育内容和活动方案。扩大以专职人员和兼职人员相结合的教师队伍和以热心社区教育的

3、志愿者队伍，同时挖掘有特色、有特长的潜力军，争取新的优秀的同志， 第 2 2 页 /共 9 9 页页尤其是学历较高、有热情的大学生加入到我村社区教育志愿者队伍中来，使社区教育的群众参与面不断扩大和深化。 进一步完善社区学校的规章制度，将本村的社区教育纳入制度化、规范化的管理轨道。健全学习型社区建设组织机构：一是由村党总支书记带头成立领导小组，由办学干部具体负责学习型社区的日常工作。二是与村委会各条线干部联合成立学习小组，如老年教育小组、青少年教育小组、妇幼教育小组、健康教育小组等，开展有特色的培训活动。 第二阶段(20_年 4 月20_年 6 月) 加大宣传力度，充分利用各种宣传形式如：黑板报

4、、横幅、宣传栏等，向群众宣传终身学习理念，努力在全村营造出一种健康、向上、创新的学习环境。 结合村新村民管委会筹建工作，大力组织新村民姐妹园、新村民团支部等人群的健康、劳动保障、就业技能、计划生育事务办理等针对外来人员的培训活动。结合我村文明村、卫生村、健康村等创建工作，面向不同对象广泛开展教育培训活动，包括党员干部教育、职工教育、公民教育、青少年素质教育、老年教育、下岗人员再就业教育、外来人口教育等。同时，围绕不同时期的重点工作，开展思想道德、时事政治、政策法规、疾病防治、安全生产等各类培训，充分发挥我村社区分校的教育功能。 全面开展数字化学习社区建设。充分利用“嘉定终身学习网”的学习资源，

5、发动全村青年和新村民团员、两新组织党员开展网上学习活动，提高数字化学习的灵活性和有效性，进一步推进学习型社区的创建工作。 第三阶段(20_年 7 月20_年 9 月) 以青少年暑期活动为重点，开放社区教育资源，加强社区学校的指导和管理，做到有专人负责、有教育基本设施、 第 3 3 页 /共 9 9 页页有教学活动的具体安排、有学习内容，组织青少年参加各类活动，确保本村学生度过一个安全、愉快的暑期。 开展丰富多彩的文体活动，全面推进本村学习型社区建设工作。组织本村属地企业的新村民进行各类教育培训和文艺活动，积极参加“异乡风采”系列活动。继续发挥本村老年文体团队的优势，打造有特色的文艺节目。 全面

6、推进老年教育，组织开展集体远程教育收视，抓好老年门球队、舞蹈队等团队的建设，与邻村开展友谊交流比赛。落实好本村一村一品“夕阳影迷俱乐部”项目的开展，通过播放数字电影进一步丰富本村老年人的业余生活。 第四阶段(20_年 10 月20_年 12 月) 以江桥镇第八届“全民终身学习活动周”为契机，举办学习型论坛，组织开展学习型组织、企业、家庭、个人的推荐和评比活动。推进学习型企业创建，组织学习型企业交流，提高企业领导对创建学习型企业的认识。扩大学习型家庭创建面，积极引导更多的家庭成员树立终身学习、人人学习、家家学习、相互学习、创新学习的理念，并对优秀家庭的学习成果进行展示。 按照镇社区学校要求，对

7、20_年本村学习型社区建设工作进行总结，做好20_年各类教育培训的数据统计工作，对学习型社区建设过程中形成的台帐、计划、总结、照片等，一并整理、完善、归类。20_年社区教育工作计划书(二)20_年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩，作为社区领导人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20_年道认真宣传落实_大精神，认真贯彻落实区委九届五次会议“做好全国社区教育实验区工作，公共教育资源逐步向 第 4 4 页 /共 9 9 页页社区开放，努力建设学习型社会”的要求，坚持_，坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新，依靠社会广大居民的力量，弘扬社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社区，提高社

8、区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习型街的建设，做好我街社区教育工作，为争创全区教育示范街制定 20_年社区教育工作计划。 一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制 1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设，由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子，建立街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。 2、完善社区教育工作的评估制度，社区教育指导教师的管理制度，学习型组织评比制度，经费、档案管理制度，社区教育活动的准入制度，使社区教育工作规范化、制度化。 二、发挥街社区教育优势，挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验 1、我街社区教育以“九校

9、一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室)”为依托，开展各类人员的教育、培训活动，提高社区居民文化素质。 2、以街科技园区为依托，开展好居民科普教育活动，提高居民群众素质，进一步加强特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率达到 80%以上。 3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理，发挥志愿者队伍教育优势，体现出本街的教育特色和教育成果。 第 5 5 页 /共 9 9 页页 三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围，创造学习型组织 1、充分认识创建学习型组

10、织的重要意义，通过不断学习的氛围，创造学习型街道和学习型社区。 2、推进社区教育队伍的建设，理论研究教育培训，增强社区教育工作者的学习意识，大力开展多内容、多形式教育培训活动，做好创建学习型组织的评选工作。 四、调动街道各方面资源，共筑街社区教育平台 1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合，做到协调发展、借势发展，资源共享、合作共赢。 2、逐步规范街道、社区教育基地建设，提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平，落实公共教育资源向社区开放，根据社区居民需要，制定规范教学社区工作计划和内容。 五、加强社区教育理论研究工作 1、我街建立一支社区教育理论研究小组，深入

11、对社区教育的调查研究、学习，写出几篇有关社区教育工作沦文。 2、加强信息化建设，逐步建立有效机制的社区教育工作网络，提高我街社区教育工作整体水平。20_年社区教育工作计划书(三)随着社区教育的蓬勃发展，我们将把社区教育的教学科研工作列入范畴。积极发挥教育科研在社区教育发展中的先导作用，努力探索社区教育的发展规律，以解决社区教育发展的难题与瓶颈。 第 6 6 页 /共 9 9 页页 一、指导思想 深入学习党的_大关于建设全民学习、终身学习的学习型社会建设的理论，贯彻落实上级组织有关社区教育会议精神，紧紧围绕学习型组织的创建工作，完善社区教育网络化管理，努力构建全民终生学习氛围，促进社区居民整体素

12、质提升，为加快*街道社会、经济发展步伐，构建和谐社会作出应有的贡献。 二、工作目标 1、制定学校三年发展规划(20_年20_年)。 2、进一步建立健全学校各项规章制度，加强师德教育，倡导团队精神。营造以法治校、以人为本、以和为贵、以身作则的良好校园氛围。 3、加快师资队伍建设，抓好教师的培训工作，加速教师适应岗位步伐，全力培养双师型教师。 4、牢固树立品牌兴校战略，发掘学校现有优质资源，突出自身办学优势，加大投入与开发形成亮点。 5、加强外部联系、内部沟通，多方参与形成合力，全力以赴完成各项工作目标。 6、积极联合兄弟学校组建社区教育联盟。 三、具体任务 1、集全校智慧、请教育局、安阳街道领导

13、指导，制定学校三年发展规划。为使学校的发展之路走得更好、更快，必须有一个长远的发展规划。学校将通过全员参与，聘请专家指导相结合的方式，制定一个结合实际、紧跟时代、富有远见的发展规划。 2、学校内部管理 第 7 7 页 /共 9 9 页页 (1)坚持依法治校，加快完善学校制度化建设步伐。认真执行和不断完善*社区学校工作制度 、 *社区学校教学管理制度 、 *社区学校档案管理制度 、 *社区学校财务管理制度等有关内部管理制度和岗位职责。 (2)发扬主人翁精神，宏扬校兴我荣、校衰我耻，明确分工、各司其职、各负其责。发扬团队精神，加强同事间合作，做到有分有合，共创学校优良业绩。 (3)积极开展各类活动

14、，促进教职工间的合作与交流。 3、师资队伍建设 (1)加强师德教育，鼓励教师自学、自修，把教师的学习情况纳入考核。 (2)不断学习业务知识，努力创设学习条件，提高教师岗位胜任度和服务水平。 4、教学常规管理 (1)加强教学常规工作管理，教务处按时进行检查上课、备课、教学组织、资料收集整理等工作。 (2)大力发展教科研工作，深入社区、课堂，结合工作实际进行科学研究，开展关于成人教育学校与社区教学中心联动开展社区教育的有效方法与途径的探讨研究，实现理论引领实践，提高工作有效性。 5、抓契机、树形象，创品牌、谋发展 (1)抓住*市合格社区学校评估的契机，积极谋划各类社区教育活动，紧密配合*街道办事处

15、，把我校的社区教育工作水平提升到一个新的高度，使我校成为*社区教育不可或缺的一支力量。 (2)大力发展优势项目，成人学历教育已经走下坡路，社区教育正深入人心 第 8 8 页 /共 9 9 页页受到各方关注，要积极打造社区教育，使之成为学校的品牌。 (3)依托社区教育这一学校优势项目形成辐射，以积极的姿态融入瑞安社会、经济大发展的浪潮中，使学校各项事业齐头并进。 6、齐心协力、踏实工作，确保完成工作任务 (1)进一步完善学校各项工作制度，加强内部管理，建立社区教育工作例会和社区教育年终考核制度。不断开拓社区教育新的思路，积极探索社区教育的新方法、新路子。 (2)组织扩大社区教育志愿者和讲师团队伍，进一步加强队伍建设，注重教师的师德和业务素质的培养，加强社区教育工作者的培训学习，努力提高业务水平和工作能力。 (3)进一步整合社区教育资源，加大培训力度，积极组织开展学历教育、职业技能和就业培训以及健康教育、食品安全、法制教育、妇女维权、外来人口教育、心理咨询等内容丰富，形式多样的各类专题讲座和主题教育活动，努力完成上级下达的培训任务，使终身教育，终身学习的教育活动做到经常化。 (4)开展