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文档简介

1、zero in your target,and go for it.悉心整理助您一臂(页眉可删)关于小学入学申请书集锦5篇 小学入学申请书 篇1申请人:_x,男或女,暂住_x,子或女现年_岁,因本人工作原因,小孩子已进入适龄儿童上学最佳时期,秉着就近入学便于其身体健康、好好学习的宗旨,根据国家相关政策,申请人小孩符合进入该校学习条件,故特申请前来,祁望校领导批准。谢谢!申请人:申请日期:某年某月某日小学入学申请书 篇2尊敬的校领导:我是_(女,20_年8月20日出生)。就要成为一名中学生了,我的愿望就是能进入城郊中学学习,因为有缘让我认识了_中学。20_年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员,当年并

2、代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中学生运动会,并取得了较好的成绩。短短几天的赛事,透过带队老师和队友的介绍,使我对_中学有了充分的了解,此后,我更加重视学习、更加爱好体育运动。在我的心里,城郊中学是我最理想的选取。该校有团结互助的传统美德,有“比、学、赶、超“的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,如果校领导给了我这一次机会,我会不断总结经验和教训,做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让校园领导失望。我不明白这种提法是否妥当,但恳请领导思考我的申请。申请人:_20_年_月_日小学入学申请书 篇3尊

3、敬的_小学校长、老师:您好!我们是_的家长,首先请允许我们就_小朋友的基本情况介绍如下。 _,男,出生于200x年x月x日,籍贯x省x县,现家庭住址为_市_区_路_小区x号楼x单元_x室。自两岁半以来,他一直就读于_市_幼儿园,于去年升入该幼儿园学前班学习。 在幼儿园里近x年的生活和学习中,通过幼儿园和家长之间良好的教育互动,_的生活独立性逐步得到发展,基本树立了正确的是非观、道德感和美感。不仅如此,在学习中他也表现出强烈的求知欲,对各种新鲜事物都能产生浓厚的兴趣,学习注意力集中,也因此培养了广泛的爱好,比如绘画、钢琴等。更为重要的是,在集体生活中,他养成了温和的性格和良好的自制力,能够和其他

4、小朋友友好相处,乐意把自己的欢乐与别人分享。 作为家长,我们致力于长期在_市工作和发展。考虑到_已成长为适龄儿童,我们有责任为他提供接受义务教育的权利。同时,贵校以教学质量享誉_市,能够让_到贵校学习也一直是我们梦寐以求的愿望,所以我们为_申请入贵校就读,请您审核。申请人:_x20_.x._联系电话:13_x小学入学申请书 篇4尊敬的学校领导、老师:您们好!我儿子李一凡,20_年4月18日出生,已满6岁,现读广园第一幼儿园大班,为履行公民义务教育,秉承就近入学的原则,现谨向贵校提出入学申请。我住广园新村景泰直街,属自购房,我一直为居住在这个舒适的地方感到自豪。因为,这里不仅交通便利,市场、车站

5、、医院等各种配套设施齐全,更有着广东省一级小学广园小学。早在没来广园居住之前,一些同事都强力推荐我来广园新村买房。他们除了向我描述其它的.一些优越条件之外,重点提到的就是广园小学。大家都说,广园小学师资力量雄厚,学校校风优良,是很多家长心目中的“明星小学”。我们这些做作父母的,哪一个不是整天在围着孩子转呢!之所以选择广园居住,广园小学是最大的引力。不久的9月份,我儿子就要读小学了,现在,我诚挚地向广园小学提出入学申请,冀望我的孩子李一凡能如愿地走进广园小学,能在诸多高德厚识的老师们的悉心教导下,努力学习,为未来的成长、成才、成就,奠定坚实的基础。恳请学校领导、老师准予接纳,谢谢您们!申请人:_

6、20_年_月_日小学入学申请书 篇5(一)称呼称呼在标题下一行顶格处写出接受申请的学校或有关单位的名称或负责人的姓名,并要在称呼后加冒号。如“学院学生处负责同志:”。(二)正文正文是申请书的核心部分,主要写明申请入学的理由。正文开头从称呼下一行空两格处写起。正文中要讲明自己原来的一些情况,以期让对方了解你的原有学习经历。其它如原来休学的或需转学的也应说明情况。另外,入学申请还需将自己要在该校的打算及具体入校要求写出来,这样可以使学校恰当地安排你的专业及学习的级别。除此之外,正文还可以写些保证好好学习的话,以期校方可以非常乐意接受你入校学习。正文最好分段写明,条理清楚。(三)结尾就是要写些表示敬意的话,其具体位置同一般书信相同。(四)落款入学申请书的落款就是要求写上申请人的姓名及申请的日期。落款写在全文的右下方。如:某某同学入学申请书写作的注意事项入学申请书在写明自己的理由和要求时要具体明确,这样可以使学校有关方面便于研究解决问题。入学申请书语言要准确,文字要朴实,只要对方看懂即可,不可浮泛冗长,故弄玄虚。入学申请书还要注意行文的语气,这是一种下对上的行文方式,因此,语气要谦虚、态度要平和,不可提什么过分的要求。入学申请书注意事项(1)学生本

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