《从百草园到三味书屋》

1、【青玉案青玉案】 元夕元夕东风夜放花千树。东风夜放花千树。更吹落，星如雨。更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。宝马雕车香满路。凤箫声动，凤箫声动，玉壶光转，玉壶光转，一夜鱼龙舞。一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，众里寻他千百度，蓦然回首，蓦然回首，那人却在，那人却在，灯火阑珊处。灯火阑珊处。自自 嘲嘲自题小像自题小像-鲁迅灵台无计逃神矢，灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。我以我血荐轩辕。鲁迅鲁迅(1881(18811936)1936)，原名，原名周树人周树人，浙江绍兴浙江绍兴人，

2、伟大的人，伟大的文学家、思想家、革文学家、思想家、革命家命家。著有杂文、小。著有杂文、小说、散文、诗歌等。说、散文、诗歌等。 从百草园到三味从百草园到三味书屋书屋选自选自朝花夕朝花夕拾拾。 朝花夕拾朝花夕拾 是一部散文集，共搜集了是一部散文集，共搜集了10篇文章，篇文章，大部分作品是作者回忆自己童年、少年时大部分作品是作者回忆自己童年、少年时代生活的。代生活的。 写写从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋时鲁迅已时鲁迅已40多岁了。多岁了。 朝花夕拾朝花夕拾意思是意思是: 早上的花到晚上才拾取，早上的花到晚上才拾取，晚年回忆起少年时代的事。晚年回忆起少年时代的事。 1918 1918年年5 5月

3、首次用鲁迅的笔月首次用鲁迅的笔名，发表中国现代文学史上名，发表中国现代文学史上第第一篇白话小说一篇白话小说狂人日记狂人日记，奠定了新文学运动的基石。奠定了新文学运动的基石。 著作有著作有小说集小说集呐喊呐喊、彷徨彷徨、散文诗集、散文诗集野草野草、散文集散文集朝花夕拾朝花夕拾、杂文集、杂文集坟、坟、热风热风、华盖华盖集集、二心集二心集等。其中等。其中19211921年年1212月发表的中篇小说月发表的中篇小说阿阿Q Q正传正传，是中国现代文，是中国现代文学史上的不朽杰作。学史上的不朽杰作。 鲁迅本姓周，名樟寿，后改为鲁迅本姓周，名樟寿，后改为树人；字豫才。树人；字豫才。18811881年年9 9

4、月月2525日，鲁日，鲁迅出生于浙江绍兴城内周氏望族。祖迅出生于浙江绍兴城内周氏望族。祖父周介率出身翰林，在京城担任内阁父周介率出身翰林，在京城担任内阁中书，家里有四五十亩水田，不愁生中书，家里有四五十亩水田，不愁生计。其父虽没做官，但也是读书人。计。其父虽没做官，但也是读书人。周家是一个典型的书香门第。周家是一个典型的书香门第。 鲁迅家世鲁迅家世 关于鲁迅少年时家中的关于鲁迅少年时家中的“变故变故” 鲁迅鲁迅1313岁那年除夕，岁那年除夕，7979岁的曾祖母去世了。当时已岁的曾祖母去世了。当时已有电报和轮船，所以不到一个月，祖父就从北京赶到了有电报和轮船，所以不到一个月，祖父就从北京赶到了绍

5、兴。绍兴。 祖父回家后第二年秋天，正值浙江考举人，主考官祖父回家后第二年秋天，正值浙江考举人，主考官是鲁迅祖父在科举中一道考上的同年。周家的一位亲戚，是鲁迅祖父在科举中一道考上的同年。周家的一位亲戚，因为儿子要参加考试，就在考试前的一些日子请鲁迅祖因为儿子要参加考试，就在考试前的一些日子请鲁迅祖父去通关节。一开始，鲁迅祖父觉得不好办，后来纠缠父去通关节。一开始，鲁迅祖父觉得不好办，后来纠缠不过，知道这年外放主考的学台，与自己是同科出身，不过，知道这年外放主考的学台，与自己是同科出身，就写了一封信。结果事情败露，光绪批下来要将周福清就写了一封信。结果事情败露，光绪批下来要将周福清逮捕法办。逮捕法

6、办。 于是鲁迅祖父就不得不离家躲到了别处。但根据当于是鲁迅祖父就不得不离家躲到了别处。但根据当时清政府的法律，捉不到本人，就要把家里其余的男人时清政府的法律，捉不到本人，就要把家里其余的男人都捉去，甚至都捉去，甚至“满门抄斩满门抄斩”的。于是鲁迅父亲也离家避的。于是鲁迅父亲也离家避难，其他男人也都避开了。难，其他男人也都避开了。留学日本留学日本1902年去日本留学，原在仙台医学院学医。年去日本留学，原在仙台医学院学医。 弃医从文弃医从文后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。http:/ 1、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异、时间就是生命，无端的

7、空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。于谋财害命。2 2、我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的、我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，人，有为民请命的人，有舍身求法的人，这就是这就是中国的脊梁。中国的脊梁。3 3、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的的 。4 4、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。5 5、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。6 6、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。、横眉冷对千夫指，俯

8、首甘为孺子牛。7 7、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 。 8 8、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了作上了 。鲁迅名言鲁迅名言写作背景：写作背景： 从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋这篇回忆性散这篇回忆性散文写于文写于1926年年9月月18日。日。“三一八三一八”惨案以惨案以后，鲁迅被反动当局列入拟通缉的北京文后，鲁迅被反动当局列入拟通缉的北京文教界五十人名单，鲁迅难以公开和反动势教界五十人名单，鲁迅难以公开和反动势力进行斗争，被迫于力进行斗争，被迫于1926年应厦门大学的年应厦门大学的邀请离开北京

9、。鲁迅到厦大正值暑期，学邀请离开北京。鲁迅到厦大正值暑期，学生还没有开学，鲁迅回忆起少年时的往事，生还没有开学，鲁迅回忆起少年时的往事，写下了这篇散文。最初发表在写下了这篇散文。最初发表在莽原莽原半半月刊第月刊第19期上，后来鲁迅把它和期上，后来鲁迅把它和旧事重旧事重提提的其他九篇一起编入的其他九篇一起编入朝花夕拾朝花夕拾这这个散文集中。个散文集中。鲁迅鲁迅预习检查预习检查注意下列词语的字音和字形：注意下列词语的字音和字形：zoqshuichnmshisyundngT tngshnbsutucunkushulin百草园一角百草园一角碧绿的菜畦碧绿的菜畦霄霄 云霄云霄 霭霭 暮霭暮霭宵宵 元宵元

10、宵 蔼蔼 和蔼和蔼躁躁 急躁急躁燥燥 干燥干燥噪噪 噪音噪音比比 较较鲁迅鲁迅整体感知课文整体感知课文百百 草草 园园 百草园，绍兴城内鲁迅家房屋后面的园子。百草园，绍兴城内鲁迅家房屋后面的园子。三味书屋，在鲁迅家附近，鲁迅小时候在这里三味书屋，在鲁迅家附近，鲁迅小时候在这里读书。读书。 快速阅读课文，分别找出写百草快速阅读课文，分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止句及园和三味书屋两部分的起止句及中间的过渡段中间的过渡段以以空间空间变化和变化和时间时间顺序为顺序安排材料顺序为顺序安排材料 过渡过渡 承上启下承上启下 （9）百草园的生活（百草园的生活（18）三味书屋的生活（三味书屋的生活（10

11、尾）尾）“不必说不必说 也不必说也不必说”“单是单是”整体整体局部局部写作顺序写作顺序先植物先植物后动物后动物先动物先动物后植物后植物(碧绿的碧绿的)菜畦菜畦（光滑的）（光滑的）石井栏石井栏（高大的）（高大的）皂荚树皂荚树（紫红的）（紫红的）桑葚桑葚鸣蝉鸣蝉（长吟）（长吟）（轻捷的）（轻捷的）叫天叫天子子（窜）（窜）（肥胖的）（肥胖的）黄蜂黄蜂（伏）（伏）油蛉油蛉（低唱）（低唱）蟋蟀蟋蟀（弹琴）（弹琴）蜈蚣蜈蚣斑蝥斑蝥何首乌、木莲藤（缠何首乌、木莲藤（缠络着）络着）覆盆子覆盆子（小珊（小珊瑚珠攒成的小瑚珠攒成的小球）球）观察景物：观察景物：有序有序多角度多角度百草园的景物百草园的景物有声有色，

12、充满乐趣。有声有色，充满乐趣。美女蛇故事美女蛇故事增增添了神秘色彩，添了神秘色彩，丰富了情趣。丰富了情趣。雪地捕鸟雪地捕鸟带来无穷带来无穷乐趣。乐趣。回顾课文第一部分后填空回顾课文第一部分后填空百草原是百草原是“我我”的乐园，因为这里的乐园，因为这里有（有（ ）的景物可以（）的景物可以（ ）有（有（ ）的食物可以（）的食物可以（ ）有（有（ ）的动物可以（）的动物可以（ ）有（有（ ）的故事可以（）的故事可以（ ）有（有（ ）的捕鸟可以（）的捕鸟可以（ ）美丽的美丽的欣赏欣赏美味的美味的品尝品尝可爱的可爱的玩耍玩耍神奇的神奇的倾听倾听有趣的有趣的进行进行 私塾是我国古代私人设立的教学场所，在中

13、私塾是我国古代私人设立的教学场所，在中国有两千多年的历史。它招收学童入学，以启蒙国有两千多年的历史。它招收学童入学，以启蒙识字、四书五经为学习内容，十分重视对学生思识字、四书五经为学习内容，十分重视对学生思想品德和生活习惯的教育，一般有严格的规矩。想品德和生活习惯的教育，一般有严格的规矩。三味书屋是当时绍兴城里有名的私塾。鲁迅长大三味书屋是当时绍兴城里有名的私塾。鲁迅长大了，家里把他送到三味书屋读书了。了，家里把他送到三味书屋读书了。“三味书屋三味书屋”究竟是个什么样的地方？我们一起跟随童年的究竟是个什么样的地方？我们一起跟随童年的“我我”走近三味书屋去探访一番。走近三味书屋去探访一番。三三

14、味味 书书 屋屋这是鲁迅上学的私塾这是鲁迅上学的私塾三三 味味 书书 屋屋这是鲁迅当初上这是鲁迅当初上学时的座位学时的座位 三味书屋：寿镜吾说：布衣暖，菜根香，诗三味书屋：寿镜吾说：布衣暖，菜根香，诗书滋味长书滋味长。”“”“布衣布衣”就是老百姓，就是老百姓，“布衣暖布衣暖”就是甘当老百姓，不去当官做老爷；就是甘当老百姓，不去当官做老爷；“菜根香菜根香”就是满足于粗茶淡饭，不羡慕、不向往于山珍海就是满足于粗茶淡饭，不羡慕、不向往于山珍海味的享受；味的享受；“诗书滋味长诗书滋味长”就是认真体会诗书的就是认真体会诗书的深奥内容，从而获得深长的滋味。深奥内容，从而获得深长的滋味。”概括有关三味书屋的

15、内容概括有关三味书屋的内容（1010）书屋陈设）书屋陈设（1111）先生印象）先生印象（12161216）询问怪哉）询问怪哉（17201720）后园寻趣）后园寻趣（21232123）师生读书）师生读书（2424）做戏画画）做戏画画 “先生先生, ,怪哉怪哉这这虫虫, ,是怎么一回事？是怎么一回事？” 读到这里读到这里, ,他总他总是微笑起来是微笑起来, ,而且将头而且将头仰起仰起, ,摇着摇着, ,向后面拗向后面拗过去过去文章中怎样写先生文章中怎样写先生? ? 先生是一位极先生是一位极方正、质朴、博方正、质朴、博学的人、严而不学的人、严而不厉、教学认真。厉、教学认真。 三味书屋的先生寿镜吾（三

16、味书屋的先生寿镜吾（1849184919291929），名怀鉴，字），名怀鉴，字镜吾，浙江会稽人。他镜吾，浙江会稽人。他2020岁那年，考取会稽县的岁那年，考取会稽县的“学生员学生员”（秀才），后因对现实的黑暗和官场的舞弊看不惯，不愿（秀才），后因对现实的黑暗和官场的舞弊看不惯，不愿再去参加乡试，于是继承父业，在三味书屋坐馆教书，直再去参加乡试，于是继承父业，在三味书屋坐馆教书，直至至19291929年年7 7月月3030日，日，8080高龄去世，整整教了高龄去世，整整教了6060年。年。 寿先生博学正直，具有反帝的爱国思想，对清王朝丧寿先生博学正直，具有反帝的爱国思想，对清王朝丧权辱国的腐朽

17、统治极为不满，很同情义和团的反帝斗争。权辱国的腐朽统治极为不满，很同情义和团的反帝斗争。他甘于过淡泊的书塾生活，不愿出去做官，一生不用外国他甘于过淡泊的书塾生活，不愿出去做官，一生不用外国货，以免外国人骗钱。他为人耿直。和蔼可亲，对学生关货，以免外国人骗钱。他为人耿直。和蔼可亲，对学生关心爱护，很少体罚学生。作为启蒙老师鲁迅对他一直很心爱护，很少体罚学生。作为启蒙老师鲁迅对他一直很尊敬。鲁迅先生后来在外面学习、工作，每次回家都要去尊敬。鲁迅先生后来在外面学习、工作，每次回家都要去看望他，师生之间书信往来不断。寿先生逝世后，鲁迅还看望他，师生之间书信往来不断。寿先生逝世后，鲁迅还和先生的家属保持

18、联系。和先生的家属保持联系。关于三味书屋的先生关于三味书屋的先生（1 18 8）（1024）（9）景物景物有声有色，充满乐趣。有声有色，充满乐趣。内容内容：枯燥：枯燥美女蛇的故事美女蛇的故事，增添了神秘，增添了神秘色彩，丰富了情趣。色彩，丰富了情趣。雪地捕鸟，雪地捕鸟，带来无穷乐趣。带来无穷乐趣。形式形式：单调：单调环境环境：压抑：压抑1、通过学习本文，你看到了一个怎样的童年鲁迅？2、现在成年的“我”回忆童年时期百草园和三味书屋的生活时有些什么感慨？找到文中写成年的“我”的心理的句子，体会作者的思想感情 （文章开头写道，百草园（文章开头写道，百草园“现在是早已并屋子一现在是早已并屋子一起卖给朱

19、文公的子孙了，连那最末次的相见也已经起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草”；结尾结尾写道：写道：“他（买他（买“我我”的画儿的同窗）的父亲是开的画儿的同窗）的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。”这两这两处完全是历经波折的成年人对物是人非、家道变故处完全是历经波折的成年人对物是人非、家道变故的感慨，对百草园、老屋、画儿有留恋，也有不幸的感慨，对百草园、老屋、画儿有留恋，也有不幸易主

20、的酸涩。易主的酸涩。 文中还有一处写道：文中还有一处写道：“但直到现在，总还没有但直到现在，总还没有得到，但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字得到，但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音是常有的，然而都不是美女蛇。的陌生声音是常有的，然而都不是美女蛇。”这是这是用调侃的语气，不动声色地对当时做人之险的揭露用调侃的语气，不动声色地对当时做人之险的揭露和批判。和批判。关于文章的主题，有以下几种说法，你关于文章的主题，有以下几种说法，你同意哪一种同意哪一种? ? （3 3）通过对百草园和三味书屋的回忆，）通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的表现作者儿童时代

21、对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。 （2 2）用百草园的自由快乐同三味书屋的枯）用百草园的自由快乐同三味书屋的枯燥无味作对比，表现了儿童热爱大自然、喜燥无味作对比，表现了儿童热爱大自然、喜欢自由快乐生活的心理，同时对束缚儿童身欢自由快乐生活的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。心发展的封建教育表示不满。 （1 1）用百草园的自由快乐衬托三味书屋的）用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味，揭露和批判封建腐朽、脱离儿童枯燥无味，揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育。实际的私塾教育。 、“仁远乎哉我欲仁则斯仁至矣仁远乎哉我欲

22、仁则斯仁至矣”出自出自论语论语 述而述而，应读作：应读作： “仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。” 意思是：意思是：“仁这东西很遥远吗？我内仁这东西很遥远吗？我内心想到仁，仁就自然来到了心想到仁，仁就自然来到了”。 、“笑人齿缺曰狗窦大开笑人齿缺曰狗窦大开”出自出自幼幼学琼林学琼林身体身体，应读作：应读作： “笑人齿缺，曰笑人齿缺，曰狗窦大开狗窦大开。” 意思是：意思是：“笑人家牙齿缺了，就说笑人家牙齿缺了，就说（那个缺口）就像一个狗洞大开（那个缺口）就像一个狗洞大开着着。” 、“上九潜龙勿用上九潜龙勿用”出自出自易经易经 韩卦韩卦，由，由“初初九潜龙勿用九潜龙勿用”和和“上九亢龙有悔上九亢龙有悔”二句爻辞杂糅而成。二句爻辞杂糅而成。“初九潜龙勿用初九潜龙勿用”意思是意思是“君子应韬光养晦以待时君子应韬光养晦以待时机机”；“上九亢龙有悔上九亢龙有悔”意思是意思是“人应以亢满为戒，注意物人应以亢满为戒，注意物极必反的道理。极必反的道理。” 难点检索难点检索 、“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”摘自中国古代摘自中国古代典藉文献中最艰涩难懂的典藉文献中最艰涩难懂的尚书尚书中的中的禹贡禹贡篇篇，意，意思是思是“天下土地天下土地( (共分九等共分九等),),下上为下等里最上的一级，下上为下等里最上的一级，好坏交错；那好坏交