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文档简介

1、赠汪伦 唐 李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 一一. .歌曲激情歌曲激情 导入新课导入新课 活动主题：活动主题：同学之间同学之间教学目标：教学目标：感受与同学之间的友爱之情，对人宽容。感受与同学之间的友爱之情，对人宽容。教学重点：教学重点：学会和同学平等相处、互相帮助。学会和同学平等相处、互相帮助。教学难点：教学难点：学会欣赏和尊重别人，对人宽容。学会欣赏和尊重别人，对人宽容。教学方法：教学方法：谈话法、角色表演。谈话法、角色表演。一一. .歌曲激情歌曲激情 导入新课导入新课 导入：不知不觉，同学们已经相处三年多了，在这两年导入：不知不觉，同学们已经相处

2、三年多了，在这两年多里，明亮的教室中，我们同窗共读；美丽的校园内，多里，明亮的教室中，我们同窗共读；美丽的校园内，我们一起活动；如花的岁月里，我们共同成长。歌词中我们一起活动；如花的岁月里，我们共同成长。歌词中说友谊就像一朵绽放的花朵，永远芳香。那说到友谊，说友谊就像一朵绽放的花朵，永远芳香。那说到友谊，你首先会想到谁？（同学）这节课我们就来学习你首先会想到谁？（同学）这节课我们就来学习“同学同学之间之间”这个主题。这个主题。找朋友找朋友 找呀找啊找朋友 找到一个好朋友 敬个礼呀握握手 你是我的好朋友 找呀找啊找朋友 找到一个好朋友 敬个礼呀握握手 你是我的好朋友 二二. .火眼金睛找优点火眼

3、金睛找优点 说说我的同学说说我的同学_积极思考，积极思考，课上发言积课上发言积极。极。_尊敬尊敬老师，乐老师，乐于助人。于助人。_学习学习刻苦，拾刻苦，拾金不昧。金不昧。说说我的同学说说我的同学还有还有 _很守时，很守时，很讲信用。很讲信用。三三. .互动交流互动交流 探究实践探究实践 应该和哪些人交朋友应该和哪些人交朋友？ 怎样对待好朋友？怎样对待好朋友？四四. .诱发情感诱发情感 激励践行激励践行 1.我的同学在比赛中取得了我的同学在比赛中取得了好成绩，我会对他说：好成绩，我会对他说：2.我的同学这次考试没考好，我的同学这次考试没考好，很伤心，我会对他说：很伤心，我会对他说：3.我的同学犯了错误，不敢我的同学犯了错误，不敢承认，我会：承认，我会： 陈嘉琦： 每天和你一起上学，是我最开心的时候。我们一起在路上说说笑笑，一起为了那只受伤的小鸟差点迟到 如果没有你，我就只能一个人去上学了。 陈嘉琦，认识你真好！ 你的好朋友 孟伟洁 四月六日？ 朋友相处要友好朋友相处要友好 互相帮助要团结互相帮助要团结 相互安慰要鼓励相互安慰要鼓励 真诚相待讲信用真诚相待讲信用 学会欣赏和尊重学会欣赏和尊重 对人理解要宽容对人理解要宽容 朋友身上汲优点朋友身上汲优点 取长补短谋发展取长补短谋发展要想得到别人的友谊，自己就得先向别要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。人表示友好。 -（

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