你在为谁而工作

1、讲师：【*】 课程目标p了解工作目的；p调整心态更好的面对工作困难；p解除困惑，重燃工作激情。21年6年1年14年3年20406080100+ + 睡睡觉觉+ +吃吃饭饭+ + 找找东东西西+ + 工作工作+ + 开会开会 课程目录拥抱你的工作你为什么而工作你为谁而工作你为谁而工作你为谁而工作公司自己老板你在为谁而工作-公司你在为谁而工作-老板你在为谁而工作-自己 课程目录拥抱你的工作你为什么而工作你为谁而工作你为什么而工作你为什么而工作工作是人生价值的体现提升自己的人生价值你能从工作中得到什么？比尔盖茨圣经上说：”工作是上天赋予我们的使命”斯皮尔柏格案例分析： 某公司有一位员工，在公司已经工

2、作10年，薪水却不见涨。有一天，他终于忍不住内心的不平，当面向老板诉苦。老板说：“你虽然在公司呆了10年，但你的工作经验相当1年，能力也只是新手水平。”工作是人生价值的体现价格价值？!n我们不能命令老板做什么，但是我们却能让自己按照最佳的方式做事.n我们不能要求老板有风度，但是我们应该要求自己做事有原则.n你不应该因为老板的缺点而不努力工作，埋没了自己的才华，毁灭自已前程.薪水算什么，要为自己而工作!为自己的价值而不是薪水而工作!工作是人生价值的体现你为什么而工作工作是人生价值的体现提升自己的人生价值提升自己的人生价值p案例分享二战时期，美军空降兵用的降落伞合格率仅有90%，于是美军相关人员和

3、生产商交涉，经过激烈的谈判，终于生产商把降落伞的合格率提高到了99.9%，但是美军方面还是不满意，因为这意味着每1000个空降兵当中会有一个人因为伞的质量问题而见上帝，所以美军又与生产商交涉，生产商不愿意了，他们说，合格率已经达到99.9%，这已经很好了，要达到100%这是不可能的，不会有这种奇迹发生的？你为什么而工作工作是人生价值的体现提升自己的人生价值你能从工作中得到什么？你能从工作中得到什么？快乐能力视野工作是为了让你活得更好！ 课程目录拥抱你的工作你为什么而工作你为谁而工作拥抱你的工作1423工作拥抱法树立目标，提升自我竞争力摆正你的工作心态乐在工作，赢在细节对工作负责就是对自己负责拥

4、抱你的工作拥抱你的工作摆正你的工作心态对工作心存感谢对工作心存感激保持积极的心态! !让好心情成就你的工作业绩 派克鱼摊对工作负责就是对自己负责让责任成为一种习惯美国总统奥巴马这是一个负责任的新时代，这个时代不是逃避责任，而是拥抱责任。5.1.2. 意外事故：发生一般工伤考核到当事人和责任人；发生重大工伤1起（含）或一般工伤2起(不含）以上考核到发生事故当事人、责任人及当班各级主管（含代主管和带班主管，直到课长级）负管理连带责任纳入考核。 5.1.3. 品质异常事故：发生重大批次异常、营办批量退货、重大有效客诉、重大抽检考核到异常发生之班组的全体人员、现场当班品管人员及当班各级主管（含代主管和

5、带班主管，直到课长级）负管理连带责任纳入考核。一般质量异常或一般有效客诉由工厂厂长进行判定并追溯责任人。 5.1.4. 月品评异常：针对总部休闲营销体系每月对营办随机挑选的寄样抽检（品评），出现抽检的品质为一般异常、严重异常，且标准均有休闲食品事业群判定。 工厂厂长为第一责任人：按照生产管理处制定的生产协理/厂长薪资发放办法进行考核； 产品线主管（课长、组长、班长）为第二责任人：发生一般异常由厂长进行判定，追溯责任人，发生严重品质异常必须追溯连带管理责任； 产品线上岗位员工为第三责任人：由厂长判定、追溯责任人（一般品质异常由厂长进行追溯责任人，严重品质异常必须追溯责任人，如线、班、个人）。 案

6、例分享做事别等老板交代“按钮式”员工自动自发乐在工作，赢在细节乐在工作，赢在细节异常工伤事故勿以善小而不为，勿以恶小而为之细节测试分享道理测试：你能在叶子中间找到三个隐藏的侧面人像吗？你看到了多少爱心？乐在工作，赢在细节树立目标，提升自我竞争力树立目标，提升自我竞争力目标-我想要实现什么思考我要减肥； 我要学好英语；我要发财；目标-我要怎样实现它设定目标前先问两个问题：“我要怎么做” “那我该做怎么”举例1：愿望：我要减肥 我要怎么做：通过锻炼 那我该做怎么：坚持有氧运动，如跑步、跳绳 举例2：愿望：我要学好英语 我要怎么做：背单词，做阅读理解 那我该做什么：每天背20个单词，做2篇阅读理解

7、举例3：愿望：我要提高月收入 我要怎么做：提高个人绩效那我该做什么：努力工作，学习更多的工作方法 目标-我要取得什么样的结果要确定自己的目标要取得什么样的结果。举例：减肥20斤； 考过大学英语6级；月收入达到5000元； 将前面三步的内容总结起来就是一张完整的目标地图：我坚持每天做45分钟有氧运动，达到减肥20斤； 我要每天背20个单词，做2篇阅读理解，在年底通过英语6级。 我要学习更多的销售方法，从而提高个人销售额，使月收入达到5000元；有动机、有量化、有行动、有方向如何提升自我竞争力？如何提升自我竞争力？业绩方法 学习力学习力-实验 实验 利用如图所示的材料，将蜡烛象壁灯一样立在墙上。问题答案问题答案学习力学习力就是竞争力方法总比问题多测试1：请将这页上的黑圆点消失，但黑三角不能消失，不能用纸遮住或者涂改掉。答案就是：将右眼闭上，只用左眼注视。方法总比问题多亨利要去外地，在途中他必须经过一座东西方向的守卫 桥，这座桥没有通行证是不让通行的。亨利没有通行证。在桥中央有一个亭子，里面有一个守卫，他每隔五分钟出来巡视一次。看到有人在桥上，就叫他回去，不准通过。而通过这座桥需要七分钟，所以不可