放飞理想,播种希望——主题班会

1、 每次考试成绩不理想，或是遇到什么挫折，我们有些每次考试成绩不理想，或是遇到什么挫折，我们有些同学就萎靡不振，哀叹自己是世界上最不幸的人，容易放同学就萎靡不振，哀叹自己是世界上最不幸的人，容易放弃努力。每到此时，我就会想起一个人来：他弃努力。每到此时，我就会想起一个人来：他22岁生意失岁生意失败，败，23岁竞选州议员失败，岁竞选州议员失败，24岁生意再次失败，岁生意再次失败，25岁当选岁当选州议员，州议员，26岁情人去世，岁情人去世，27岁精神完全崩溃，卧病在床六岁精神完全崩溃，卧病在床六个月个月 ，29岁竞选州议长失败，岁竞选州议长失败，31岁竞选选举人失败，岁竞选选举人失败，34岁岁竞选国

2、会议员失败，竞选国会议员失败，37岁当选国会议员，岁当选国会议员，39岁国会议员连岁国会议员连任失败，任失败，46岁竞选参议员失败，岁竞选参议员失败，47岁竞选副总统失败，岁竞选副总统失败，49岁竞选参议员再次失败，岁竞选参议员再次失败，51岁终于当选美国总统。这个人岁终于当选美国总统。这个人就是林肯，是公认的美国历史上最伟大的总统。就是林肯，是公认的美国历史上最伟大的总统。 此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳站不稳;但我缓口气，告诉自己，但我缓口气，告诉自己，这不过是滑一跤，并不这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。是死去而

3、爬不起来。 林肯林肯在竞选参议员落败后如是说在竞选参议员落败后如是说 王羲之吃墨王羲之吃墨 被后人称为被后人称为“书圣书圣”的王羲之，小的的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的灿灿的“之之”字，但却误将馒头沾墨字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事

4、故事。 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 曹操曹操 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 培根培根 生活的理想，就是为了理想的生活。生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天张闻天 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快， 对社会就越有益。对社会就越有益。 高尔基高尔基 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 莫扎特莫扎特 要成就一件大事业，必须从小事做起。要成就一件大事业，必须从小事做起。 列宁列宁 神圣的工作在每个人的日常事

5、务里，理想的前途神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途 在于一点一滴做起。在于一点一滴做起。 -谢觉哉谢觉哉 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 卡耐基卡耐基 少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情. 列宁列宁那么，我们的梦想是什么那么，我们的梦想是什么为了梦想，我拼搏为了梦想，我拼搏“博学而笃志，切问而近思博学而笃志，切问而近思” 四川大学四川大学一一列列没没有有返返程程的的列列车车你选择下车追寻风景而暂时留下你选择下车追寻风景而暂时留下还是继续留在车上？还是继续留在车上？小站有美丽的风景小站有美丽的风景你你

6、的的人人生生路路途途你的人生目标你的人生目标电玩，网络电玩，网络不健康的漫画、小说不健康的漫画、小说青春旅途中的青春旅途中的一个诱惑一个诱惑光怪光怪陆离陆离的社的社会生活会生活早到的爱情早到的爱情我们如何才能实现我们的我们如何才能实现我们的理想呢？理想呢？成功没有捷径 唯有依赖奋斗当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。效率效率劳动量劳动量无效劳动量无效劳动量时间时间 鲁迅说过：鲁迅说过：“节省时间，也就是使节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，即等于一个人的有限生命更加有效，即等于延长了生命。延长了生命。”一、增大单位时间内劳动量的方法一、增大单位时间内劳动

7、量的方法1、减少犹豫的时间，明确任务、减少犹豫的时间，明确任务治疗犹豫的措施：在自己支配的时间里，拿出百治疗犹豫的措施：在自己支配的时间里，拿出百分之二、三的时间，想清楚这段时间的任务共分之二、三的时间，想清楚这段时间的任务共几项，哪个为主，哪个为次，然后排上队，任务几项，哪个为主，哪个为次，然后排上队，任务明确了，马上动手。明确了，马上动手。2、持之以恒，形成习惯、持之以恒，形成习惯 一个人，经常在固定的时间内做同类的事，一个人，经常在固定的时间内做同类的事，做的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不做的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不由自主的去做，想停止都难。由自主的去做，想停止都难

8、。3、制定周详的学习计划、制定周详的学习计划学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天4、多利用空余时间、多利用空余时间比如早读之前的时间，中午午休前的时间，晚修比如早读之前的时间，中午午休前的时间，晚修前的时间，如果我们坚持和利用，那我们的收益前的时间，如果我们坚持和利用，那我们的收益是非常可观的。是非常可观的。二、怎样减少无效劳动二、怎样减少无效劳动1、何为无效劳动：、何为无效劳动：（1）人家在自习、看书，他在那说笑话、说大话、）人家在自习、看书，他在那说笑话、说大话、 说课外的话等说课外的话等.闲话闲话（2）把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数）把课

9、余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。闲事闲事（3）正听着课，思路不知不觉地到了其他无用）正听着课，思路不知不觉地到了其他无用的事上；学习上遇到不顺心的事情或考试成绩的事上；学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想，就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父不理想，就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父母怎样批评自己，结果越想，烦恼越深，越不能母怎样批评自己，结果越想，烦恼越深，越不能平心静气的分析失误的原因，形成：考试失误平心静气的分析失误的原因，形成：考试失误情绪低落情绪低落无心纠正无心纠正成绩更低成绩更低、等等等等闲思闲思2、如何控制、如何控制“三闲三闲” 首先首先要明确地将无用、有害的言、行、思和有要明确地将无用、有害的言、行、思和有用的言、行、思区分开来，一旦有了区别，下意识用的言、行、思区分开来，一旦有了区别，下意识和潜意识就会起作用，不知不觉加以限制。和潜意识就会起作用，不知不觉加以限制。然后然后要要采取控制采取控制“三闲三闲”的办法，控制的办法，控制“三闲三闲”的办法应当有的办法应当有几十种、上百种，每位同学都应根据自己的实际选几十种、上百种，每位同学都应根据自己的实际选择不同的