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文档简介

1、only those who respect themselves are more courageous to shrink themselves.同学互助一起进步(页眉可删)工作方案范文七篇 工作方案 篇1清明节是祭祀、外出游玩等活动集中时间,也是森林火灾、交通事故、溺水事故等易发多发时段,为有效预防火灾、学生交通和溺水等事故的发生,现就做好清明节期间学校安全稳定工作安排如下:一、组织好安全隐患排查整改工作。各学校要进一步深化校园安全隐患大排查快整治严执法活动,放假前组织全体教职工开展一次校园安全自查活动,重点排查校舍、食堂、宿舍、实验室及校园各项设施设备的安全情况,发现问题要安排专人负责

2、,建立台账,立即整改,确保把各类安全隐患和问题消灭在萌芽状态。二、开展好安全主题教育活动。各学校要利用安全课、主题班会、告家长书、黑板报等方式做好清明节前的学生安全教育工作,告知学生节日期间的安全注意事项,增强学生安全意识。要根据节日特点,重点加强祭祀活动的用火安全、森林防火,外出活动的交通安全和防溺水安全等工作,进一步增强学生及家长的忧患意识,避免发生安全事故。三、强化校园安全管理。清明节期间,各学校要严格校园管理和治安防范,严格控制闲散人员进入校园。要关心学生的生活和学习,保证学生的安全和健康,要加强校园门卫值守和治安巡逻,强化对重点要害部位和场所的巡查监控,确保校园安全稳定。四、抓好值班

3、值守和信息报送工作。清明节期间,各学校要严格执行假期值班制度,落实带班领导和值班人员,保持通讯畅通,一旦发生突发事件,要立即妥善处置并逐级上报。对谎报、瞒报、迟报和延报的学校要按照有关规定追究相关领导和责任人的责任。工作方案 篇2暑假将至,为了切实做好暑假期间学校安全工作,杜绝各类安全事故发生,保障广大师生的生命及学校财产的安全,现就做好夏季及暑期学校安全工作有关事项通知如下:一、高度重视,落实责任。目前,正值高温、雷电多雨季节,学校安全工作形势严峻,各部门务必要认请形势,高度重视,根据各自分工,明确责任,进一步强化学生安全教育、健全制度、落实责任,做到事事有人抓,层层有人管,不留死角,不埋隐

4、患,不留漏洞。要进一步落实未成年学生法定监护人假期管理责任。各教学部在暑假期间要通过多种形式广泛开展家访活动,做好暑期学生安全家校对接工作,防患于未燃。二、加强教育,提高师生防范能力。1、加强防溺水安全教育。各班要结合暑假前的安全教育,切实提高师生的安全意识和自护自救能力。全面开展“六个一”教育宣传活动和“四不一会”教育。政教处要对师生假期游泳、防洪等讯期安全提出具体要求,并通过致家长一封信等形式,号召学生家长加强对子女的教育和监管,防止学生到没有安全保障或水情不明的河流、沟渠、池塘等地玩耍,严防溺水及其他安全事故发生。2、加强汛期安全教育。政教处要运用多种载体向师生宣传雷击、洪水、滑坡、泥石

5、流等自然灾害的特点和预防知识,教育学生不到危险区域玩耍逗留,在雷雨等恶劣天气情况下要尽量留在家中或其他安全场所,提高师生防灾自救能力,防止事故发生。3、加强交通安全教育。暑假期间,师生外出要时刻注意安全,严格遵守交通规则,不乘坐无牌、无证、超载车辆,禁止无证驾驶摩托车,严防意外安全事故发生。4、扎实开展暑期学校安全隐患的排查整治。政教处、总务处要充分利用暑假期间便于排查整治隐患的有利时机,在前期工作基础上,对校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、危险化学品安全、校园周边环境等方面进行逐项检查,深入查找各种安全隐患和安全工作的薄弱环节。要重点检查学校的安全疏散通道及火源电源管理情况,学生宿

6、舍、实验室、食堂等重点部位消防设施的配备和完好情况及学校周边场所是否有威胁到学校安全的火灾隐患存在等。要建立排查档案,做好排查记录。对查找出的安全隐患,要立即制定整治措施,迅速整改,并确保整改质量,防止校园重大安全事故发生。一时难以整改的要制定措施,落实责任人,进行有效监控。学校无法解决的问题要立即上报当地政府和上级教育主管部门。三、加强活动管理工作,确保师生安全暑假期间,学校原则上不组织学生进行大型活动,未经批准,任何部门不得擅自组织师生员工集体外出活动。若需要举行活动,须事先按规定报批。开展活动前要制定好周密的计划和应急预案,活动中需采取安全措施,确保万无一失。四、加强值班护校工作,确保学

7、校财产安全认真落实好暑假期间的值班和安全巡查工作,严格执行门卫值班制度,校领导暑期值(带)班制度,切实加强暑期值班护校工作,确保信息渠道畅通,值班人员必须坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,遇有重要紧急情况要快速反映,稳妥处置,同时,立即向上级主管部门报告,严防治安案件以及危害学财产的案件发生。工作方案 篇3根据国家广电总局关于开展直播卫星公共服务试点工作的通知(广局20235号)要求,为圆满完成试点工作任务,结合我区实际,制定本方案。一、目标任务(一)探索建立覆盖乡村的农村广播电视公共服务体系和保证公共服务质量的长效机制。(二)探索建立符合农村实际、多种技术手段相结合的农村广播电视传播

8、覆盖体系。(三)在可管可控的前提下,借助市场、社会和企业等多方面的力量,探索建立符合区情和农村实际的直播卫星接收设施专营服务体系。(四)在银川市西夏区镇北堡镇、石嘴山市平罗县黄渠桥镇、固原市原州区三营镇开展直播卫星公共服务试点工作,采用卫星、地面双模方式,向农村用户免费提供24套电视和4套广播节目、5套自治区和地市电视节目。二、工作措施(一)自治区广电局负责协调自治区有关部门和单位,划分直播卫星服务区域,在试点地区设立直播卫星专营服务网点和服务队伍,逐步建立政府支持、社会和企业参与的直播卫星公共服务运营体系。(二)由自治区广电局负责,新建固原市原州区三营转播台地面数字电视发射系统,重新配置和改

9、造银川市西夏区宁夏广电总台传输发射中心调频电视发射台、石嘴山市大武口区沟口发射台地面数字电视发射机信号源系统,逐步建立试点地区地面数字电视覆盖系统。(三)试点期间,用户自愿购买机顶盒、选择电信业务。用户购买机顶盒时,预交240元移动话费并签订2年在网协议,中国移动宁夏公司给予用户机顶盒购机补助款30元,同时免费赠送通话设备。对列入自治区民生计划的购买机顶盒确有困难的用户,由自治区及试点市、县(区)政府酌情给予补贴。三、工作步骤(一)月日月日。组织进行调研,确定直播卫星公共服务试点地区;研究制定直播卫星接收设施专营服务操作规程;研究制定移动固话入户、捆绑话费和机顶盒补贴标准办法;划定全区直播卫星

10、公共服务实施区域;审核确定试点乡镇卫星直播设备专卖点。(二)月日月日。开通固原市原州区三营转播台地面数字电视发射信号,完成银川市西夏区宁夏广电总台传输发射中心调频电视发射台、石嘴山市大武口区沟口发射台地面数字电视发射机信号源系统改造,试点地区地面数字电视信号基本满足覆盖要求;完成试点地区机顶盒功能测试;完成直播卫星公共服务业务培训工作。(三)月日月日。采取多种方式对试点工作进行广泛宣传,营造氛围;对专卖点进行授权,发放专营标识,开始销售机顶盒。(四)月日月日。总结工作,形成经验,迎接全国直播卫星公共服务试点经验交流现场会的召开。四、组织领导在自治区直播卫星公共服务试点工作领导小组的领导下,自治

11、区直播卫星公共服务试点工作领导小组办公室(自治区广播电影电视局)负责直播卫星公共服务试点工作的组织实施。办公室下设3个工作组,组成人员及职责如下:(一)现场会筹备工作组。组长:副组长:成员:工作职责:负责试点工作的组织、协调,研究、起草相关文件,总结试点工作经验;负责现场会的筹备工作;负责试点工作及现场会的宣传报道工作。(二)运营服务工作组。组长:副组长:成员:工作职责:负责拟定直播卫星公共服务流程,研究完善管理制度;负责协调建立县、乡直播卫星公共服务队伍;负责审核机顶盒专卖点,发放专卖标识牌;负责管理直播卫星设备销售、安装和服务工作;负责督促、指导各试点乡镇的试点工作,统计上报试点工作进度。

12、(三)技术保障工作组。组长:成员:工作职责:负责研究划定全区直播卫星公共服务实施区域;负责制定试点地区地面数字电视覆盖技术方案并组织实施;负责机顶盒功能及服务流程测试;组织直播卫星公共服务业务培训,为试点工作提供技术支持。五、工作要求开展直播卫星公共服务试点工作,在有线电视网络未通达的农村地区开展直播卫星公共服务,是确保农民群众文化权益、提高广播电视公共服务质量和水平的一项重大举措,也是广播电视覆盖技术政策的一次战略调整,具有十分重要的意义。各地各部门要按照自治区政府的统一部署,各负其责,通力合作,加快推进直播卫星公共服务试点工作。要深入研究、积极推广直播卫星公共服务管理模式,加快无线站台升级

13、改造步伐,不断提高直播卫星公共服务维护经费标准,不断提升直播卫星公共服务质量,为农村群众提供便捷的服务。要做好试点工作的宣传动员,采取多种形式,做到家喻户晓,让农村群众切实了解、积极支持直播卫星公共服务的内容和形式,推动试点工作顺利开展。工作方案 篇4社区市民学校教育工作计划切实抓好家庭教育和社会教育,全面改善和优化市民成长环境。一、要教育引导职工、居民重视对子女特别是学龄前儿童的思想启蒙和道德培养,支持子女参与道德实践活动。二、积极组织开展经常性、社会性青少年科普宣传教育活动,普及科学知识,传播科学方法,宣传科学思想,弘扬科学精神。三、高度重视对流动人口中市民的义务教育和思想道德教育,建立和

14、完善保障进城务工就业农民子女接受教育的工作制度和机制。四、积极为市民参加社会实践活动创造条件。深入挖掘我区进行市民思想道德实践活动的潜在资源,通过广泛宣传和组织参观,激发市民的爱国主义情感。通过组织市民参观企业、单位增强市民的奋斗思想。我们积极开展市民的摸底调查,做到情况详实,管理规范。定期对社区的情况进行核实。同时,结合园区环境工作纵深开展,我们以此为契机,不断加大社区基础设施的建设和完善步伐,创造适合市民发展的良好社会环境。新建书屋、卫生站、远程教育站点等工程,通过这些文化信息平台。一、可以给市民提供不断学习,充实文化素质,吸取“精神食量”的机会,让他们树立正确的人生观、世界观、价值观。二

15、、通过现代信息应用平台,可以加大对市民的生存技能培训教育,使其能有所学、有所做、有所用,更好的适应社会生存和发展。三、积极开展扶贫解困和“一对一”帮扶活动,对贫困家庭及市民给予一定的国家政策性保障和帮扶,让其对社会生活充满自信心,、更好的帮助他们走出一时的困境,鼓励他们勇于创造更好的生活。四、积极发挥共青团、妇代会、治保会等职能机构作用,积极开展市民教育协调工作,充分发挥共青团员的优良作风,定期组织开展一系列教育活动。同时加大对市民的法律法规教育工作,开展法律课堂进企业活动,并通过一系列国家法律法规切实保障未成年合法权益不受侵犯。妇代会也及时的对市民给予了关心关爱帮扶,组织留守儿童进行文化知识

16、培训、生产生活技能知识教育。总之,社区弘扬求真务实精神,大兴求真务实、调查研究之风,及时发现总结推广市民教育协调工作典型和经验,积极探索新时期新阶段市民教育协调工作的特点和规律,使市民思想道德教育更有针对性、实效性。从全社会关心的热点、难点、重点问题着手,采取有力措施,开拓创新,狠抓落实在xx年的一整年中,我们幼儿园的发展在全体教师和学生以及学生家长的大力帮助下,取得了长的进步,这是我们一直以来奋斗的目标,这是我们对整个社会做出的一个小小的贡献。只要我们去努力,我们的贡献还是更大,这就是我们一直以来不懈努力的根本!xx年,我们将满怀着爱与喜悦,用心去经营广德这个大家庭,让她成为一个和谐美好的大

17、家庭,我们将家园携手,共同开启智慧,运用爱的智慧,最适合的方法,让每一位广德人健康快乐地成长!我们共同付出快乐,收获喜悦,付出真情,收获成功!让我们在教育的途中,一路携手同行!由此思考而制定以下工作计划一、工作目标(一)幼儿园特色发展目标深入绘本教学研究,能制定创意的主题教学八个及部分绘本特色教学活动的设计。制定广德早教园教师手册、广德早教园家长手册;撰写“综合运用心理治疗模式指导幼儿日常教学实践教育案例集”;撰写幼儿园家长学校教材(部分)。(二)教职工发展目标教师能在工作中找到工作的乐趣,能学习更深入地观察和了解自己,接纳自己,并能以谦卑地心态向他人学习,向孩子学习,向周围的自然学习;能有创

18、意地开展工作,愿意分享自己的创意,能在工作中获得自信与满足;能关注幼儿园发展,关心周边教师的成长,关爱孩子,学习合作与体谅,并在团体中共同成长。(成长包括专业成长和心灵成长)。管理者(教研组长以上)能在工作中加强管理知识的学习,提高专业知识,定位准确,勇于创新,敢于突破,勤于思考,管理实践中促进团队发展,在团队发展中促进个人成长。教职工能在工作中学习慢慢打开自己的心,尝试接受和了解新的知识,新的观点,以更开放的姿态来面对孩子,面对家长,面对同事,敢于打破旧的工作模式,尝试新的方法。能关爱孩子,公平对待每一个孩子和家长,学习以谦卑地态度对待周围的人与事,在工作中感受到快乐。(三)家长发展目标通过

19、家长培训,家长讲座等让的家长了解家庭教育的重要性,并能主动寻找更适合的育儿方法,能主动学习教育技巧,并愿意从改变自己入手而做好家庭育儿的工作。(四)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。(五)幼儿园其它综合管理目标1.后勤、食堂、档案、安全、卫生等各项工作更进一步完善。2.区示范性家长学校的评定。3.教育科研目标。能把幼儿园心理健康及家长工作特色与教育科研相结合,使一半以上的教师真正参与到教育科研中,使我们的教科研真正促进教师成长,真正为教育服务。4.一楼部分

20、教室的改建,安排出教师办公室。二、工作措施(一)加强幼儿园综合性管理,完善各项工作1.认真做好xx区示范性家长学校的评定工作。结合以往的工作经验,并创新家长学校工作,制定各类家长学校工作制度,及家长手册等,认真做好各项工作,参加区示范性家长学校的评定。2.一楼部分教室的改建,安排出教师办公室。3.进一步完善幼儿园招生制度,公开招生计划。4.完善后勤管理制度,提高后勤服务工作的实效。制定相关的财产管理制度,专人管理,定期检查。加强食堂的管理,减少浪费。5.分层做好档案管理工作。从园长到每一位教职员工,重要各项活动的归档与整理工作,加强档案管理人员的培训和指导力度,分层负责,认真执行,自上而下做好

21、档案管理工作。本学期要做好档案验收工作,主要由分管的副园长和本园档案管理员负责。进一步完善档案管理制度,并使全体教职工明确并执行。园长和档案管理员不定期检查教师的各项工作的归档情况。6.加强食品卫生管理,督促食堂人员严格按规范操作,防止病从口入。严格规范各项保健制度,进一步明确保健医生的工作任务。园长、保育组长及保健医生共同完成保育工作细则的制定工作。保健医生做好每日幼儿餐点、午睡和户外活动的记录工作,并在周五中午报给值周园长。7.加强各级的保育工作。保健医生的定时检查,保育组长的每周不定时检查和园长的突击队检查,保健医生和保育组长做好检查记录与指导工作,园长根据各级检查情况结合抽查情况进行分

22、析并确定相关的后期调整方案,同时各项保育工作与考核相结合。对一些在园的体弱儿、心理行为异常及在入园体检。在年度体检中发现的营养不良、贫血、龋齿、血铅偏高等有缺点、疾病的儿童建立专册登记,并进行随访、跟踪管理,做到有结果记录、数据统计及分析材料。还要积极做好卫生保健知识宣传,采用多种形式向家长和全体教职工宣传卫生保健知识,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健的教育,提高家长及幼儿的自我保护意识和能力 。8.加强幼儿园安全工作。规范门卫一日工作细则,做好来客登记,保证园区的安全,家长接送幼儿需出示接送卡。定期检查园内各项设施,并做好记录。加强班级安全管理。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教

23、学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力,杜绝恶性事故和责任事故的发生。加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。(二)打造和谐发展的教职工团队一个团队的打造的过程也就是一个幼儿园发展的路经,我们希望通过一系列的活动,逐步形成教职工积极向上的精神,形成合力共济的良好氛围,打造一个学习成长的共同体,由此而提升广德早教园的教育品牌,提升每一个广德人的职业幸福感,成就感。1.形成职工和谐团队,增加团队凝聚力。职工在幼儿园中往往会处在一个不是特别受重视的.地位,然而一个团队每一个岗位都是非常重要的,要保证良好的教育服务,必须要所有的人都能尽心尽力,

24、团结合作,因此,本年度对职工团队的建设也是一项重要工作。具体从以下几点入手。单周进行一次团体辅导或综合性学习交流活动,目的在于建立良好的团队氛围,形成合作的团体。双周进行业务交流活动,并安排部分教师主持保育员的培训。设立幼儿园管理工作建议栏,每位教职工提出自己的意见和建议。每月写好一篇工作笔记。认真参与班级管理对话,更以主人翁的态度正确地对待班级工作。组织保育员交流活动,“谈我在工作中向孩子学习”。组织教职工“园歌表演赛”。本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以小学语文课程标准为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主题,以研促教,

25、立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质,开创我校语文课程改革新局面。1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。4、加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。5、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习,确保语文课堂教学研究,每位教师努力做

26、到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。1、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。(1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。(2)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。(3)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅

27、导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月都要有针对性地进行教学常规的检查。(1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。(2)抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。(3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。(4)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题

28、,提出改进意见和建议。同时在质量教学质量考查的同时,还要重视学生口试的检查与阅读量的检查,提高学生的口头表达能力和创新实践能力。另外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业,少做练习册,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练,把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。3、积极开展教学研究活动,提高教研水平(1)根据全区“立足课堂、深化课改,提高课堂有效性”主题教研活动,做好“一项试点,四项习惯、五项突破、十项研究”工作。(2)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何

29、优化课堂教学结构,在年级组互相听课,共同提高。(3)完善集体备课制度,提高整体教学水平。本学期,我校语文教研组利用本校每周五的教研活动和集体备课时间,加强各年级备课组的管理,完善集体备课制度,建设好语文学科资源,为教学提供有效的资源共享。每组选本单元的重点课文进行研究、讨论,指定中心发言人,谈教法谈学法,其他教师进行修改补充,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。(4)积极发挥名骨干教师的引领作用,为青年教师创造学习和锻炼的机会,使青年

30、教师迅速成长起来,提高教育教学质量。青年教师要将磨课当作自己成长的舞台。(5)师徒结对,同伴互助,专家引领,自我反思。本学期,将继续邀请市区教研员来校指导,为课堂教学把脉,为语文课改指引方向。“师徒结对,同伴互助”一直以来是大同二小的教研特色。但由于学校活动多,教学任务重,有时候难免不能够落到实处。本学期,我们语文组将进一步加强这个方面的管理,让“师徒结对,同伴互助”真正发挥它应有的功效,真正做到促进教学相长。(6)继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。(7)

31、鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。(8)继续开展语文小课题的研究。强化小课题的研究与管理,及时总结、交流、推广小课题研究成果;围绕课题开展学科教研活动,解决教学存在的问题,使教师的反思能力、研究水平在研究的过程中得到进一步的提升。三月1、 制订、落实教研组长工作计划2、 教研考核目标申报3、 教学五认真检查4、 常规性教研活动5、 校园读书节四月1、 市教研员励汾水老师来校指导2、 教研组常规性教研活动3、 教学五认真检查4、 课题交流五月1、教研组常规性教研活动2、教学五认真检查3、期中教学质量分析调研4、区先进教研组评

32、选准备六月1、教研组常规性教研活动2、教学五认真检查3、期末复习迎考4、资料整理、归档工作方案 篇5为切实做好我镇防汛工作 ,防止和减轻洪涝灾害,确保安全渡汛。根据中华人民共和国水法第四十条:“各级人民政府应当根据流域规划和确保重点兼顾一般的原则,制定防御洪水方案,确保防洪标准和措施”和中华人民共和国防洪法第四十条:“有防汛抗洪任务的各级人民政府根据流域综合规划、防汛工程实际情况和国家规定的防洪标准,制定防御洪水方案(包括对特大洪水的处置措施)”的规定,以及上级防汛抗旱指挥部的要求,结合我镇的实际,特制订本防洪工作预案。一、基本概况田东县平马镇位于田东县中部的右江河畔,东接林逢镇,南与作登乡相

33、邻,西与祥周镇接壤,北与朔良镇相连。全镇共有17行政村,5个社区,总人口近10万人。平马镇是田东县城所在地,是田东经济、文化的中心。主要交通干线有324国道和南昆铁路、南昆高速公路贯穿其中,平马镇境内地形错综复杂,地貌类型多样。地势是南北高,中部低。全镇境内地表河在西江流域,河流分属于西江上游的干流红水河和西江的一级支流郁江上游的右江,中部和南部有右江的支流龙须河、百谷河等,由于降雨时空不均以及多年来大兴水利,全镇境内共有中型水库1座即龙须河、小型水库5座,小型水库5座,平马镇地处右江干流沿江,是防洪重要城镇。目前,右江防洪堤未能建好,特别是作为县城所在地的平马镇,城市防洪能力极为脆弱。全镇辖

34、区内星落局布的十几座中小型水库及几十座山塘,右江、龙须河上游大中型水库如果失事都将直接影响下游人民生命安全和耕地、铁路、公路等财产安全,而具有突发性和毁灭性的洪涝,损失很惨重,因此我镇防洪防洪工作十分严峻。二、防汛保护重点防洪城镇的本县城区及辖区内的17个行政村。中型龙须河水库和重点的小、小型的10做座水库,面上的36座山塘。容易出现山洪、泥石流等地质灾害的村屯。三、防汛抗洪抢险机构及职责成立田东县平马镇防汛抢险指挥机构,指挥长由镇一把手担任,办公室设在镇水利站。主要任务是组织和指挥全镇抗洪抢险工作。根据雨情、水情和河堤及水库等水利工程的危急状态,决定调集抢险队伍,转移防洪区人员和物资,协助上

35、级防汛指挥部作非常措施的决定,确保人民生命财产安全。防洪预备方案规定:按行政首长责任制及分级管理办法,镇防洪抗旱指挥机构指挥及协调抢险物资,后勤保障及车辆、通讯、电力供应、抢险人员等。1、抢险物资后勤保障。主要职责是组织做好抗洪抢险所需的物资及抢险人员的食品供应,由供销社、粮油公司、林业站等组成。2、车辆船只。主要由镇交通管理站负责,其职责是负责组织抗洪抢险所需的交通运输车辆和船只,维持公路和水路交通秩序,确保所有抗洪抢险物资队伍交通运输车、船畅通无阻,并抢修需要抗洪抢险通行的道路。3、通讯。由电信局负责,主要工作任务是负责及时抢修防汛通信线路及设备,确保抗洪抢险的通信联络畅通。4、卫生、防疫

36、由平马镇医院部门负责,主要任务是配合抗洪抢险,派出医疗人员及救护车辆到前线提供应急医疗服务及组织好卫生防疫工作。5、安置、救济由平马镇财政、民政、农业等部门负责,主要任务是负责灾情核准,统计上报,灾民的紧急安置和生活救济及开展募捐赈灾工作以及灾区的生产自救,恢复生产所需的物资及技术指导工作。6、电力供应由平马供电工区负责,主要任务是确保抗洪抢险中设备用电及生产、生活用电。7、社会治安由平马派出所、合恒派出所负责,主要任务是:维护社会治安和社会秩序;维护交通秩序,确保抗洪物资运输优先通行;打击破坏防汛设施和盗窃防汛物资的违法行为。8、抢险人员:主要由武装部负责,主要任务是当水库、河堤等出现重大险

37、情时参加组成抗洪抢险智囊班子,提出分析意见并制定出抢险方案,调动民兵预备役参与抗洪抢险工作。9、防御思想宣传。由镇文化广播站负责,主要任务是:及时宣传报道抗洪抢险实况,做好宣传工作,安定民心,表扬好人好事,鼓舞抗洪队伍的士气;及时做好汛情、雨情宣传。四、洪水预报和汛情发布镇防汛抗旱办要负责收集降雨天气过程,并做好记录上传下达。各水库山塘管理员,按规定向县、镇防汛办汇报水情,当水库水位达到警戒水位时及时向县防汛办预报洪水趋势。汛情公告由县防汛办逐级通知或交由县有线电视台向社会转发。五、工作指导原则贯彻“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”为方针。根据中华人民共和国防洪法第三十条“防汛抗洪工作

38、实行各级人民政府行政首长负责制,统一指挥,分级分部门负责”的规定。一旦发生洪涝灾害,各部门各单位在做好自防自救的同时,局部利益服从全局利益,下级服从上级,在指挥部的统一指挥下,分工负责,相互协作,行动协调,不得各行其事,互相推诿,确保有序地开展抗洪抢险。工作方案 篇620xx年秋季学期即将开学,为切实做好开学的各项工作,确保新学期我乡小学、幼儿园安全、顺利开学,经研究,决定组织开展全乡小学开学、幼儿园工作检查。现制定开学工作检查方案如下:一、检查时间8月30日9月4日二、检查范围全乡小学和幼儿园(含民办)三、检查内容(一)学生入学情况。严格规范学校办学行为和严格执行招生方案情况,适龄儿童入学情况。(二)控辍保学情况。“双线四包责任制”的落实情况;各义务教育学校学生入学率、巩固率情况;教师全员参与,分组、分片、包人包班走访情况;动员已辍学的学生和到外地借读的学生回校情况。(三)教师集中学习和培训工作情况。各学校开学前集中学习宣传有关政策文件情况和新学期教师培训计划制订情况(四)学校常规管理工作落实情况。学校常规管理工作落实自查整改情况,教育教学常规工作落实情况,如:规定的国家课程教材、教

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