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文档简介

1、小学工作总结范文2021甄选小学工作总结范文2021甄选 在即将过去的一学期里,小学在东港镇教育组的正确领导下,沿着期初制订的计划、制度,全体教职员工团结奋进,务实进取。这学期学校遵循以学生为根本,以质量为中心的原则,在教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。这学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实进行、顺顺利利开展、平平安安完成。现在就从以下几个方面予以小结。 一、抓师德工作,建设和谐团队 提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

2、 我们利用每周一例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的中小学教师职业道德规范为契机,开展师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、为人师表。以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。 这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我校多位老师带双主课,校长深入教学第一线,任一、六年级道德与法制课。教导主任任三年级语文兼多个年级的美术课。他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,下午经常要迟下班一二小时。 另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围

3、,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事当作自家的事。例如:垃圾池里的有废纸教师主动去烧掉,操场有垃圾,教师主动带领学生去捡,去打扫。有学生追逐玩耍只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动及时处理,确保安全。可以说,我校的全体教师心往一处想,劲往一块使,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。 二、抓常规管理,提高教学质量 教学质量是学校的生命线,我们严格抓好教学工作。本学期,在教育组的统一布置下,我们继续一丝不苟抓好教学常规管理,千方百计提

4、高教学质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。 1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、作业布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点,多次得到镇教研检查组的肯定和认可。 2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好四个一——写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出

5、上课老师课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,取长补短,有力提高各自的业务水平。钻研业务,努力学习,提高业务能力。本学期我校任教语文杨佳宜老师、方泽宜老师,任教英语张玉梅老师,任教数学黄明华老师、黄木淮老师,开展本校公开课,及时进行评课,教师们在评课过程中对自身教学起到取长补短的作用。此外,校长许锦扬认真组织备好课专题校本培训,引导教师走专业成长道路。由于措施得力,学校教研气氛浓厚,在空堂和下课期间,教师探讨的、大都是如何教书?如何育人?的问题,最终都能出现比较满意的结果。 3、抓好单元测验,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都

6、不同程度地存在差生较多、优生群体小的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持只讲主观,不谈客观的原则,树立没有教不好的学生,只有不认真教的老师的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。特别是根据镇教育组期初教研工作计划,制订好各年级各学科参加镇教育组统考的成绩进行奖惩制度,本学期二年级参加镇统考,数学平均分荣获全镇第一名,语文荣获全镇第二名。许培恩同学荣获语文二等奖,数学三等奖,许嘉晴同学荣获语文、数学三等奖,陈思彤同学荣获数学三等奖。六年级学生参加东港镇教研组举办的统考中,语文平均分荣获全镇第二名,数学第五名。洪佳乐同学荣获语文三等奖的好成绩。各年级在期中、期末质检中,平均分在全镇都名列榜首。 三、大力营造文化氛围 本学期我校借助入学教育,国庆、元旦的契机,举办了手抄报、国庆书画展,元旦猜谜活动。活跃了校园文化,营造了文化氛围。这样的活动增添了学生的学习兴趣,开阔了学生的视野。 四、安全日日抓,时时讲 根据上级的指示,制定了安全管理制度、安全措施、安全应急预案,实行层层落实,级级把关。杜绝安全事故的发生。确保师生

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