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文档简介
1、请同学们自学课本请同学们自学课本71页，了页，了解面积的概念。解面积的概念。下面各图形哪个有面积？它的面积指下面各图形哪个有面积？它的面积指的是哪部分？的是哪部分？这两个物体的面这两个物体的面哪个大哪个大, ,哪个小呢哪个小呢? ?我们直接观察就能得出，我们直接观察就能得出，黑板的面积要大！黑板的面积要大！下面哪个图形的面积大？下面哪个图形的面积大？重叠之后我们重叠之后我们就知道了！就知道了！你能比出哪一张大些，哪一张小些吗？你能比出哪一张大些，哪一张小些吗？仔细看仔细看我来帮帮你们我来帮帮你们, ,用我带来的小方用我带来的小方块试一试块试一试. .15个小正方形个小正方形16个小正方形个小正
2、方形所以这个面所以这个面积大。积大。大大小小不同的格不能相互比较，不同的格不能相互比较，要用统一的格子！要用统一的格子！在日常生活中，人们为了统一计算面积，常用面积单位来计算。请同学们自学课本请同学们自学课本73、74页的内容，认识常用的面页的内容，认识常用的面积单位积单位。 和你的小对子交流，和你的小对子交流，说说你知道了什么。说说你知道了什么。常用的面积单位有：平平方厘米、平方分米、平方厘米、平方分米、平方米。方米。边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。边长是1分米的正方形，面积是1平方分米。边长是1米的正方形，面积是1平方米。地面的面积地面的面积约约50（ ）面积约面积约6（ ）身高身高128（ ）面积约面积约2（ ）填上合适的单位名称。填上合适的单位名称。白天白天, ,我们坐在我们坐在高高约约4 4厘米的椅厘米的椅子上子上, ,每节课都能认真听讲每节课都能认真听讲, ,并不时并不时举起举起面积面积约约1 1米的小手米的小手, ,积极积极要求发言要求发言, ,得到老师的表扬时得到老师的表扬时, ,还不还不时露出可爱甜美的笑容和时露出可爱甜美的笑容和几颗面积几颗面积约为约为1 1平方分米的门牙平方分米的门牙; ;到了晚上到了晚上, ,睡在睡在面积面积约为约为3 3平方厘米的
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