第三节人的全面发展

1、第三节 人的全面发展一、人的发展及其历程一、人的发展及其历程二、人的发展与社会进步二、人的发展与社会进步三、人类由必然王国向自由王国的发展三、人类由必然王国向自由王国的发展邯郸学院武安分院公共教研室邯郸学院武安分院公共教研室 社会进步是历史发展和人社会进步是历史发展和人的发展相一致的过程。人的发的发展相一致的过程。人的发展是社会进步的重要内容，展是社会进步的重要内容，人人的发展程度的发展程度是社会进步的重要是社会进步的重要标志。标志。 人类通过人类通过社会实践社会实践推动推动社会进步和追求自由解放的过社会进步和追求自由解放的过程，也就是人本身得到发展的程，也就是人本身得到发展的过程。过程。邯郸

2、学院武安分院公共教研室邯郸学院武安分院公共教研室 人的发展是指人的发展是指每个社会成员的发展每个社会成员的发展，包，包括人的体力、智力、个性和社交能力的发展。括人的体力、智力、个性和社交能力的发展。人的全面发展人的全面发展，是指人的各方面素质和潜能，是指人的各方面素质和潜能的普遍提高和充分发展，既包括知识、技能的普遍提高和充分发展，既包括知识、技能等理性方面，也包括个性心理、性格等非理等理性方面，也包括个性心理、性格等非理性方面的健全发展。性方面的健全发展。 一、人的发展及其历程1 1、人的发展的内涵、人的发展的内涵邯郸学院武安分院公共教研室邯郸学院武安分院公共教研室成为社会的人成为社会的人处

3、理个人与他人处理个人与他人个人与社会的关系个人与社会的关系全面参与社会的全面参与社会的政治、经济、文化政治、经济、文化等各项活动等各项活动丰富个性丰富个性完善人格完善人格形成全面发展形成全面发展的独立的的独立的人格与品格人格与品格成为个性化的人成为个性化的人邯郸学院武安分院公共教研室邯郸学院武安分院公共教研室2、人类发展的三个历史阶段 “人的依赖关系（起初人的依赖关系（起初 完全是自然发生的）是最初完全是自然发生的）是最初的社会形态，在这种形态下，的社会形态，在这种形态下，人的生产能力只是在狭窄的人的生产能力只是在狭窄的范围内和孤立的地点上发展范围内和孤立的地点上发展着。着。” 包括：原始社会

4、包括：原始社会 奴隶社会奴隶社会 封建社会封建社会1 1）以）以“人的依赖关系人的依赖关系”占统治地位的历史阶段占统治地位的历史阶段 邯郸学院武安分院公共教研室邯郸学院武安分院公共教研室等级专制等级专制宗法血缘关系宗法血缘关系人身依附人身依附自然经济自然经济为主体的社会形态为主体的社会形态邯郸学院武安分院公共教研室邯郸学院武安分院公共教研室2 2）以）以“物的依赖物的依赖”为基础的人的独立性的历史阶为基础的人的独立性的历史阶段段 社会化大生产私有社会化大生产私有制基础上的发达的商品制基础上的发达的商品经济平等、自由（政治、经济平等、自由（政治、法律的，即形式上的）。法律的，即形式上的）。主要指

5、：资本主义社会主要指：资本主义社会物质交换关系普遍化物质交换关系普遍化社会关系物质化。社会关系物质化。 人成为自己创造的人成为自己创造的生产关系的奴隶成为物生产关系的奴隶成为物质利益的奴隶。质利益的奴隶。“医生希望病人尽量医生希望病人尽量 多，律师希望家家多，律师希望家家打官司，玻璃匠梦打官司，玻璃匠梦想下冰雹打坏全城想下冰雹打坏全城所有的玻璃窗，建所有的玻璃窗，建筑师幻想发大火烧筑师幻想发大火烧掉全城三分之一的掉全城三分之一的建筑物。建筑物。” 邯郸学院武安分院公共教研室邯郸学院武安分院公共教研室马克思说：马克思说： “以物的依赖性为基础的人的独立以物的依赖性为基础的人的独立 性，是第二大形

6、态，在这种形态下，才形性，是第二大形态，在这种形态下，才形成普遍的社会物质交换，全面关系、多方成普遍的社会物质交换，全面关系、多方面的需求以及全面的能力体系。面的需求以及全面的能力体系。” 邯郸学院武安分院公共教研室邯郸学院武安分院公共教研室3 3）“个人全面而自由的发展个人全面而自由的发展”的历史阶的历史阶段段 高度发达的生产力高度发达的生产力私有制和旧式分工消失私有制和旧式分工消失人们共同控制社会关系人们共同控制社会关系人与人之间事实上的平等人与人之间事实上的平等摆脱物和社会关系摆脱物和社会关系的束缚个人全面、的束缚个人全面、自由的发展自由的发展共产主义社会共产主义社会邯郸学院武安分院公共

7、教研室邯郸学院武安分院公共教研室马克思说：马克思说：我是自己的我是自己的主人主人 这一阶段是这一阶段是“建立在建立在个个 人全面发展和他们共同人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上的社会财富这一基础上的。的。” 邯郸学院武安分院公共教研室邯郸学院武安分院公共教研室二、人的发展与社会进步 1 1、人的全面发展与社会的发展是一致的；、人的全面发展与社会的发展是一致的；2 2、人的全面发展依赖于社会关系；、人的全面发展依赖于社会关系；3 3、人的全面发展必须与社会进步和发展相互、人的全面发展必须与社会进步和发展相互 促进。促进。 人与社会是不可分割的人与

8、社会是不可分割的，人的发展与社，人的发展与社会进步具有会进步具有互动性互动性：邯郸学院武安分院公共教研室邯郸学院武安分院公共教研室全面小康全面小康三个文明协调发展三个文明协调发展人的全面发展人的全面发展起点起点过程过程目的目的邯郸学院武安分院公共教研室邯郸学院武安分院公共教研室三、人类由必然王国向自由王国的发展 自由王国自由王国：是指人们摆脱了盲目必然性：是指人们摆脱了盲目必然性的支配，成为自然界和自己的社会关系的主的支配，成为自然界和自己的社会关系的主人、成为自身的主人的社会状态。人、成为自身的主人的社会状态。 必然王国必然王国：是指人们受到盲目必然性的：是指人们受到盲目必然性的支配，尤其是

9、受自己所创造出来的社会关系支配，尤其是受自己所创造出来的社会关系奴役的社会状态。（支配人的必然性有自然奴役的社会状态。（支配人的必然性有自然规律、社会规律、人自身生理、心理规律）规律、社会规律、人自身生理、心理规律）邯郸学院武安分院公共教研室邯郸学院武安分院公共教研室人类全面自由的发展人类全面自由的发展人类彻底的解放人类彻底的解放进入自由王国进入自由王国自然崇拜自然崇拜（不能掌握自然规律）（不能掌握自然规律）人对人的剥削压迫人对人的剥削压迫（不能控制社会关系）（不能控制社会关系）宿命论宿命论（无法决定自己的命运）（无法决定自己的命运）邯郸学院武安分院公共教研室邯郸学院武安分院公共教研室 3 3

10、、共产主义社会是人的全面发展的实现。、共产主义社会是人的全面发展的实现。 1 1、全面建设小康社会是人类从必然王国、全面建设小康社会是人类从必然王国 向自由王国飞跃的新起点。向自由王国飞跃的新起点。 2 2、实现从必然王国向自由王国飞跃是一、实现从必然王国向自由王国飞跃是一 个过程。个过程。邯郸学院武安分院公共教研室邯郸学院武安分院公共教研室 3. 3.彻底消灭了人对人的剥削、压迫和统彻底消灭了人对人的剥削、压迫和统治关系，消灭了一切阶级和阶级差别；治关系，消灭了一切阶级和阶级差别；共产主义社会的基本特征： 1. 1.生产力和科学技术高度发展，社会产生产力和科学技术高度发展，社会产品极大丰富；

11、品极大丰富； 2. 2.消灭了私有制，建立了公有制，实行消灭了私有制，建立了公有制，实行“各尽所能，按需分配各尽所能，按需分配”的原则；的原则；邯郸学院武安分院公共教研室邯郸学院武安分院公共教研室 5. 5.全体社会成员的共产主义思想觉悟和全体社会成员的共产主义思想觉悟和道德品质极大提高，全民教育普及并不断提道德品质极大提高，全民教育普及并不断提高，共产主义劳动态度普遍地树立起来。高，共产主义劳动态度普遍地树立起来。 4. 4.消灭了工农之间、城乡之间、脑力劳消灭了工农之间、城乡之间、脑力劳动和体力劳动之间的差别；动和体力劳动之间的差别；邯郸学院武安分院公共教研室邯郸学院武安分院公共教研室挣钱

12、啊！挣钱啊！我多我多想想房子、车子、房子、车子、儿子儿子 在这样的社会里，劳动不再成为谋生的手段，在这样的社会里，劳动不再成为谋生的手段，而成了生活的第一需要；人们有充分自由时间可供而成了生活的第一需要；人们有充分自由时间可供自己支配，可以用来从事科学、艺术、理论、哲学自己支配，可以用来从事科学、艺术、理论、哲学等活动；人们不仅过着富裕的物质生活，而且享受等活动；人们不仅过着富裕的物质生活，而且享受着高尚的、丰富的精神文化生活；每个人都获得全着高尚的、丰富的精神文化生活；每个人都获得全面自由的发展。只有在这样的社会里，人类才真正面自由的发展。只有在这样的社会里，人类才真正从动物的生存条件进入人

13、的生存条件，从动物的生存条件进入人的生存条件，才最终地脱离了动物界。才最终地脱离了动物界。邯郸学院武安分院公共教研室邯郸学院武安分院公共教研室 恩格斯指出：恩格斯指出：“一旦社会占有了生产资一旦社会占有了生产资 料，商品生产就将消除，而产品对生产者的统料，商品生产就将消除，而产品对生产者的统治也将随之消除。社会生产内部的无政府状态治也将随之消除。社会生产内部的无政府状态将被有计划的、自觉的组织所代替。个体生存将被有计划的、自觉的组织所代替。个体生存斗争也将停止了。于是，人在一定意义上才最斗争也将停止了。于是，人在一定意义上才最终地脱离了动物界，从动物的生存条件进入真终地脱离了动物界，从动物的生存条件进入真正人的生存条件。正人的生存条件。” 这是说，人们完全自觉地自己创造自己的历史这是说，人们完全自觉地自己创造自己